簡單的汽車站售票系統(tǒng)(2)_第1頁
簡單的汽車站售票系統(tǒng)(2)_第2頁
簡單的汽車站售票系統(tǒng)(2)_第3頁
簡單的汽車站售票系統(tǒng)(2)_第4頁
簡單的汽車站售票系統(tǒng)(2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、沈 陽 航 空 工 業(yè) 學 院 課程設計學 號 200704021150 班 級 7402101姓 名 圖里古爾指導教師 吳杰宏2008年 9 月 8 日沈 陽 航 院 設 計 用 紙沈陽航空工業(yè)學院課程設計任務書院系:電子信息工程 專業(yè):電子信息工程 班級:7402101學號:200704021150 題目:簡單的汽車站售票系統(tǒng)(2)一、課程設計時間200809第1學期第2周,共計1周,20學時。二、課程設計內(nèi)容用C語言編寫軟件完成以下任務:每天“沈陽植物園”有5個班次的汽車(假設),具體的數(shù)據(jù)如下:班次發(fā)車時間載客量已售票數(shù)106:40500209:30400313:00400416:00

2、400520:00500請你為售票員開發(fā)一個小程序,以完成每天“沈陽植物園”售票業(yè)務。要求如下:能夠售票和退票。某個班次已經(jīng)過了開車時間,則該班次今天不再售票。可以隨時顯示售票現(xiàn)狀,以文件(myfile.txt)形式保存當天各個車次售票情況。主要功能包括:1錄入汽車班次信息;2退票并顯示;3保存當天數(shù)據(jù)。三、課程設計要求1. 程序質量: 貫徹結構化的程序設計思想。 用戶界面友好,功能明確,操作方便。 用戶界面中的菜單至少應包括“錄入汽車班次信息”、“退票處理”、“保存當天數(shù)據(jù)并顯示”、“退出”4項。 代碼應適當縮進,并給出必要的注釋,以增強程序的可讀性。2. 課程設計說明書:課程結束后,上交課

3、程設計說明書和源程序。課程設計說明書的格式和內(nèi)容參見提供的模板。四、指導教師和學生簽字指導教師:_ 學生簽名:_五、說明書成績 六、教師評語目 錄一、需求分析1二、程序流程圖.2三、關鍵技術分析4四、個人總結5五、參考文獻6六、源程序612一、需求分析(1)售票系統(tǒng)要求存儲當天各個車次售票情況,所以程序需要定義結構體變量存儲售票情況。系統(tǒng)的整體功能通過記錄當天各個車次了解售票情況。編程時采取模塊化設計思想,設計主函數(shù),通過主函數(shù)中的switch分支選擇調(diào)用各子函數(shù)以實現(xiàn)該系統(tǒng)的各種功能。然后設計相應的子函數(shù)來執(zhí)行系統(tǒng)的各種功能,程序還具有退出功能,可以在程序的一次運行當中循環(huán)執(zhí)行所有的功能,并

4、根據(jù)需要終止程序的執(zhí)行。1、 經(jīng)過對程序設計題目的分析可知,整個程序的設計實現(xiàn)大致分為七個模塊,其中每一個模塊對應一個函數(shù),他們的功能分別是學生記錄輸入函數(shù)(save)、存儲函數(shù)(load)、讀取函數(shù)、賣票函數(shù)、退票函數(shù)、結束、退出。在這些函數(shù)當中,前五個函數(shù)的實現(xiàn)嚴格按照題目的要求,而后面的兩個函數(shù)屬于附加功能。2、 增強了程序的實用性,使系統(tǒng)用戶界面友好、功能明確、操作方便,應采取直接用printf函數(shù)的方式在界面上輸出可供用戶選擇的菜單,即直觀又方便。據(jù)此應該能夠很好的完成要求二、程序流程圖三、關鍵技術分析核心技術的實現(xiàn)方法和程序段:本函數(shù)由六個自定義函數(shù)和一個主函數(shù)組成,其中 主函數(shù)以

5、菜單形式調(diào)用其他函數(shù)來實現(xiàn)要求的所有功能。在這些函數(shù)記錄學生輸入函數(shù)(save)、存儲函數(shù)(load)、讀取函數(shù)、賣票函數(shù)、退票函數(shù)、結束、退出(只分析其中一個)是程序中較為核心的部分,具體分析如下:售票系統(tǒng): 定義數(shù)組存儲從獲得的數(shù)字,為了能夠多次輸入,我們可以構造像for(i=0;iN;i+)來實現(xiàn)我們的要求;如果輸入和班次相符可進行 if(strcmp(STi.banci,b)=0) 來繼續(xù)獲得不同的一組數(shù)字,直到買票成功,如果買票后,將會顯示相關信息來提示買票成功。本函數(shù)結束,退出。void sell()int i,n;char b15;clrscr();load();int i;pr

6、intf(nn*-售票情況-*n);printf(班次 發(fā)車時間 載客量 已售票數(shù) 余票 n);for(i=0;iN;i+)printf(%3s %10s %10s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi.zaikeliang,STi.maipiao,STi.yupiao);printf(*-謝謝使用-*n);printf(請輸入您要購買的班次(格式如:02):n);scanf(%s,b);printf(請輸入您要購買的票數(shù)(格式如:5):n);scanf(%d,&n);for(i=0;iN;i+)if(strcmp(STi.banci,b)=0) /*

7、如果輸入和班次相符,進行下一步*/STi.maipiao=STi.maipiao+n;STi.yupiao=STi.yupiao-nprintf(*-購買成功-*);printf(nn*-售票情況-*n);printf(班次 發(fā)車時間 載客量 已售票數(shù) 余票 n);for(i=0;iN;i+)printf(%3s %10s %10s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi.zaikeliang,STi.maipiao,STi.yupiao);printf(*-謝謝使用-*n);/*/save();四、個人總結在這為期一星期的C程序課程設計中,我深刻的體會

8、到細心的重要性。C程序設計是一個繁瑣,需要投入很多的心思和精力的活。有時它會因為一個標點符號,讓所有的心血白費。因而我們需要的不僅僅是平日知識的積累,還要養(yǎng)成良好的習慣,才能保證我們的路可以越走越遠!同時我也明白,當我們面臨困難時,我們應該正面迎擊! C程序也算是對我們耐心的考驗,只有不懈的追求,才能迎向勝利的曙光!五、參考文獻1 譚浩強C程序設計北京:清華大學出版社,20052 劉成等C語言程序設計實驗指導與習題集北京:中國鐵道出版社,20063 劉振安等.C程序設計課程設計.北京:機械工業(yè)出版社,2004六、源程序#include stdio.h#include stdlib.h#incl

9、ude string.h#include conio.h#include time.h#define N 5struct student char banci10; char facheshijian20; char zaikeliang20; int maipiao; int yupiao; STN=01,06:40,50,0,50, 02,09:10,40,0,40, 03,13:00,40,0,40, 04,16:00,40,0,40, 05,20:00,50,0,50 ; void search(); void save();void load();void sell();void l

10、ocaltimes();void tuipiao();int menu();int menu() int c; printf(*歡迎乘坐本次由沈陽開往植物園的客車*n); printf(1.保存當天數(shù)據(jù).n); printf(2.顯示當前時間.n); printf(3.查詢顯示當前售票情況.n);/*顯示當前售票情況*/ printf(4.買票.n); printf(5.退票.n); printf(6.退出售票系統(tǒng).n); printf( *歡迎使用*); do printf(n 請選擇(1-6)繼續(xù):); scanf(%d,&c); while(c6);return (c);void sav

11、e() FILE *fp; int i; if(fp=fopen(myfile.txt,w+)=NULL) printf(文件無法讀?。); return; for(i=0;iN;i+) fwrite(&STi,sizeof(ST),1,fp); fclose(fp); printf(n); printf(|*存儲成功!*|n); printf( 請選擇相應的數(shù)字進行下一步操作!n); void load()FILE*fp;int i;if(fp=fopen(myfile.txt,w+)=NULL) printf(cannot open infilen); return;for(i=0;iN

12、;i+)if(fread(&STi,sizeof(ST ),1,fp)!=1) if(feof(fp)fclose(fp);return;printf(文件讀取錯誤n); fclose(fp);void search() FILE*fp; int i;printf(請輸入您要查詢的班次(格式如:03):n); scanf(%d,&i); i=i-1; fp=fopen(myfile.txt,r+); fread(&STi,sizeof(ST ),1,fp); printf(nn*-查詢結果-*n); printf(班次 發(fā)車時間 載客量 已售票數(shù) 余票 n); printf(%3s %10s

13、%10s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi.zaikeliang,STi.maipiao,STi.yupiao); printf(*-查詢結束(謝謝使用v)-*n);void localtimes()struct tm *p;time_t t;t=time(NULL);p=localtime(&t);printf(asctime(p);void sell()int i,n;char b15;system(cls);load();int i;printf(nn*-售票情況-*n);printf(班次 發(fā)車時間 載客量 已售票數(shù) 余票 n);for(i

14、=0;iN;i+)printf(%3s %10s %10s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi.zaikeliang,STi.maipiao,STi.yupiao);printf(*-謝謝使用-*n);printf(請輸入您要購買的班次(格式如:02):n);scanf(%s,b);printf(請輸入您要購買的票數(shù)(格式如:5):n);scanf(%d,&n);for(i=0;iN;i+)if(strcmp(STi.banci,b)=0) /*如果輸入和班次相符,進行下一步*/STi.maipiao=STi.maipiao+n;STi.yupiao

15、=STi.yupiao-n;printf(*-購買成功-*);printf(nn*-售票情況-*n);printf(班次 發(fā)車時間 載客量 已售票數(shù) 余票 n);for(i=0;iN;i+)printf(%3s %10s %10s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi.zaikeliang,STi.maipiao,STi.yupiao);printf(*-謝謝使用-*n);save();void tuipiao()int i,n;char b15;system(cls);load();printf(nn*-當前情況-*n);printf(班次 發(fā)車時間

16、 載客量 已售票數(shù) 余票 n);for(i=0;iN;i+)printf(%3s %10s %10s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi.zaikeliang,STi.maipiao,STi.yupiao);printf(*-(謝謝使用v)-*n);printf(請輸入您要退的班次(格式如:02):n);scanf(%s,b);printf(請輸入您要退的張數(shù)(格式如:3):n);scanf(%d,&n);for(i=0;i=0) /*如果未售票*/STi.maipiao=STi.maipiao-n;STi.yupiao=STi.yupiao+n;printf(退票成功!);printf(nn*-退票結果-*n);printf(班次 |發(fā)車時間 |載客量 |已售票數(shù) |余票n);for(i=0;iN;i+)printf(%4s %10s %7s %8d %8dn,STi.banci,STi.facheshijian,STi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論