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文檔簡介
1、新授課電磁鐵和電磁繼電器1通過驗(yàn)研究電磁鐵(通電螺線管的磁性強(qiáng)弱由哪些因素決定)2 理解電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。3通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的方法,提高分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的能力電磁繼電器,電磁繼電器掛圖,小燈泡一只,兩只 1.5 伏的干電池,學(xué)生 電源一臺(tái),導(dǎo)線 6 根,開關(guān)兩只。電磁鐵和電磁繼電器一電磁鐵通電有磁性,斷電時(shí)無磁性;電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和電流大 小、匝數(shù)多少有關(guān),電流大,磁性強(qiáng),相同外形的螺線管,匝數(shù)多,磁性 強(qiáng)二、電磁繼電器實(shí)質(zhì)就是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān) 三、應(yīng)用:新課引入課講授一、電磁鐵學(xué)生觀察并思 考學(xué)生思考并回 答演示】給螺線管通電,觀察離螺線管較遠(yuǎn)處小 磁針的偏
2、轉(zhuǎn)情況,再觀察插入鐵心后,小磁針的偏 轉(zhuǎn)情況(無鐵心時(shí),小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯,加入鐵心 小磁針偏轉(zhuǎn)明顯,說明插入鐵心磁場大大增加)【演示】(1)電磁鐵的磁性與通電、斷電的關(guān)系(通 電有磁性、斷電無磁性)(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系(用 滑動(dòng)變陰器改變電流大小觀察磁性強(qiáng)弱,即吸大頭 針的多少、電流強(qiáng),磁性強(qiáng))。(3)改變電磁鐵的匝數(shù)看磁性強(qiáng)弱,(外形相 同的螺線管匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)通過觀察,分 析總結(jié)出以下規(guī)律:)3 通電螺線管的磁性由哪些因素決定。(1)有鐵心比無鐵心磁性強(qiáng)得多,有鐵心的 螺線管構(gòu)成電磁鐵。(2)電磁鐵通電有磁性,斷電時(shí)無磁性;電 磁鐵的磁性強(qiáng)弱和電流大小、匝數(shù)多少有關(guān)
3、,電流 大,磁性強(qiáng),相同外形的螺線管,匝數(shù)多,磁性強(qiáng)。國 1L-1 2想想議議:電磁鐵應(yīng)當(dāng)用軟鐵 還是鋼?為什么?(用軟鐵,這才 保證斷電時(shí)沒有磁性)例題如圖所示,標(biāo)出電源的正 負(fù)極。分析:由小磁針的指向確定磁 感線方向,由磁感線方向確定螺線 管左端為N極,再根據(jù)安培定則可 確定電流是由B經(jīng)線圈流到A,所以B為電源正 極、A為電源負(fù)極電磁繼電人直接操作高壓電路的開關(guān)是很危險(xiǎn)的, 如果 能夠在低壓下操作高壓電路,就能避免高壓的危 險(xiǎn)。利用電磁鐵制成的電磁繼電器, 可以完成這一 任務(wù),這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)有關(guān)電磁繼電器的知識(shí)。 (1)通過觀察,講解學(xué)習(xí)電磁繼電器的結(jié)構(gòu) 1.電磁 繼電器結(jié)構(gòu) 引導(dǎo)學(xué)生觀
4、察實(shí)驗(yàn)用電磁繼電器,配 合課本上圖,問:電磁繼電器中的電磁鐵在什么 位置?電磁鐵起什么作用孑圖中的B是銜鐵,它 起什么作用 ? 圖中的 C 是彈簧,它起什么作 用?圖中的D是動(dòng)觸點(diǎn),E是靜觸點(diǎn),它們起什 么作用 ? 學(xué)生通過觀察回答以上問題時(shí), 教師注意 糾正,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)電磁繼電器各部件的名稱和 作用。板書:控制電路的組成 -電磁鐵、低壓電 源、開關(guān)。工作電路的組成 -高壓電源、電動(dòng)機(jī)、 電磁繼電器的觸點(diǎn)部分。 (2) 引導(dǎo)學(xué)生弄懂電磁 繼電器的工作原理。 讓學(xué)生看課本圖, 教師引導(dǎo)學(xué) 生討論電磁繼電器的工作過程, 然后讓學(xué)生閱讀課 本圖下的 "工作原理 "部分,邊閱讀邊在文字下面劃 波浪線,同時(shí)教師板書: 2.電磁繼電器的工作原 理:電磁鐵通電時(shí),把銜鐵吸下來,使 D和E接 觸,工作電路閉合。 電磁鐵斷電時(shí)失去磁性, 彈簧 把銜鐵拉起來, 切斷工作電路。 電磁繼電器實(shí)質(zhì)就 是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)。 (3)演 示:使用電磁繼電器控制小燈泡的亮、滅 先引導(dǎo) 學(xué)生閱讀課本中實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容。 接線,教師出 示實(shí)驗(yàn)用電磁繼電器, 問:該電磁繼電器有幾個(gè)接 線柱?要使用電磁繼電器,怎么接線 ? 教師指出哪 兩個(gè)接線柱接控制電路;哪兩個(gè)接線柱接工作電 路。然后讓學(xué)生上講臺(tái)按課本
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