（長春版）三年級語文上冊教案 漢字家園一 1 教案

1、精品文檔漢字家園一版塊目標(biāo)：1. 會認(rèn)33個生字，會寫37個生字，認(rèn)識“茄、調(diào)、臂3個多音字。2認(rèn)識并學(xué)會使用4種修改符號。3了解帶有草字頭、火字旁、四點底和月字旁的字。4積累好的詞語和句子。第一課內(nèi)容分析：本課是一篇以“草字頭字為主的看圖識字課文。識字的內(nèi)容是生活中常見的十種植物名稱。教學(xué)中可以借助圖畫或已有的生活經(jīng)驗根底來學(xué)習(xí)這些漢字。能在教師的指導(dǎo)下歸納出帶有草字頭的漢字的特點，掌握規(guī)律，培養(yǎng)獨立識字能力。教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識本課5個生字，會寫10個生字，掌握多音字“茄。2能讀準(zhǔn)本課的十個詞語，能歸納出帶有“草字頭“的字的特點。教學(xué)重點：認(rèn)識本課5個生字，會寫10個生字，掌握多音字“茄。教學(xué)

2、難點：能歸納出帶有“草字頭“的字的特點。課時安排：兩課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識本課5個生字，理解詞語，會寫“茄、芹、薯、蔥、荔5個字。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：這節(jié)課我們來認(rèn)識生活中常見的10種植物，學(xué)會5個生字，會寫5個字“茄、芹、薯、蔥、荔。二、學(xué)習(xí)課文。1出示課文插圖和詞語做成詞卡，黑板上一邊是插圖，一邊是詞語自己借助書上的拼音或看圖讀出這些詞語，把字音讀準(zhǔn)。2指名讀詞語，正音3再讀詞語，注意生字字形。4認(rèn)讀生字，掌握多音字“茄先把學(xué)生都能認(rèn)識的詞語讀一讀，再把不熟悉的詞語作為重點借助圖畫或利用形聲字的特點認(rèn)讀“薯字可能較難認(rèn)識，可以比擬識字“薯-署-暑。5檢查識字情況。觀察本課的生字有什么共同特點？帶有草字頭的字還有哪些？6讀詞語，給這些詞語分分類蔬菜類、水果類、花草類、調(diào)料類。7你還知道哪些蔬菜水果？三、指導(dǎo)寫字“茄、芹、薯、蔥、荔。注意“薯、蔥、荔在虛線格里的位置荔，上中下結(jié)構(gòu)，中間的力寫的要小一些第二課時教學(xué)內(nèi)容：完成寫字任務(wù)和課后習(xí)題。一、讀課文，復(fù)習(xí)生字。二、指導(dǎo)寫“蒜、荷、茶、莓、蘆?！八庾⒁馍舷陆Y(jié)構(gòu)，下半局部左小右大“茶上中下結(jié)構(gòu)，下邊不是木三、練習(xí)。1形近字組詞茄蔥薯莓加