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文檔簡(jiǎn)介

1、 最新資料推薦2.1 在因特網(wǎng)上瀏覽信息第一節(jié) 在因特網(wǎng)上瀏覽信息 一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)理解在因特網(wǎng)上瀏覽信息的相關(guān)概念.(2)理解搜索引擎的功能,通過(guò)實(shí)踐鍛煉能夠熟練地在因特網(wǎng)上搜索需要的信息.2 、過(guò)程與方法:(1)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手水平和自主學(xué)習(xí)的能 力.(2)體會(huì)因特網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用.3 、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)讓學(xué)生參與體驗(yàn)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的水平.(2)通過(guò)我國(guó)旅游景區(qū)這個(gè)主題,在讓學(xué)生了解我國(guó)美麗的自然、 人文風(fēng)光的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情.二、重難點(diǎn):1 、理解在因特網(wǎng)上瀏覽信息的相關(guān)概念及熟練使用搜索引擎 快速準(zhǔn)確地

2、查找信息.2 、搜索信息時(shí)關(guān)鍵字確實(shí)定.三、教學(xué)過(guò)程1、課前準(zhǔn)備(為了本次課能夠順利、 流暢 的進(jìn)行) 將學(xué)生機(jī)瀏覽器首頁(yè)設(shè)成BLANK(空白頁(yè)),將幫助文檔 發(fā)到學(xué)生的電腦上2、問(wèn)題引題, 分析概念 學(xué)生已經(jīng)有過(guò)上網(wǎng)的 經(jīng)歷,有的甚至也翻開(kāi)過(guò)百度一類的網(wǎng)站但是對(duì)于搜索引擎這個(gè)概 念及作用卻是陌生的, 從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā), 通過(guò)問(wèn)題、 類比引出概 念及作用.在現(xiàn)實(shí)生活中, 我們通常會(huì)遇到很多問(wèn)題,需要我們?nèi)?wèn)、去咨詢、 去查?最初是去問(wèn)人、 查找書(shū)本, 那么信息時(shí)代為我們 提供了哪些查詢的工具呢?學(xué)生首先會(huì)想到114信息臺(tái),還有很多 學(xué)生也會(huì)想到網(wǎng)絡(luò).借此引出搜索引擎, 通過(guò)與114信息臺(tái)的類比,

3、 理解搜索 引擎的概念和作用,114信息臺(tái)是通過(guò) 查詢信息的工具,不僅可以查詢 還可以查詢機(jī)票、賓館等等,搜索引擎是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢信息的工具,網(wǎng)絡(luò)能夠查詢的范圍更廣, 甚至可以查到圖片、 視 頻等等幻燈片演示設(shè)計(jì)思想:通過(guò)學(xué)生熟悉的114信息查詢效勞熱線與搜索引擎的功能進(jìn) 行類比,學(xué)生很容易就能明白搜索引擎的概念及作用,概念和作用掌握清楚了,應(yīng)用學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)了,這里只是要強(qiáng)化技巧,難度不是很大.3、技巧探究一個(gè)北京的朋友很喜歡海上風(fēng)景, 尤其是 對(duì)人工景點(diǎn)情有獨(dú)鐘, 他想來(lái)海南旅游, 但對(duì)海南的景區(qū)又不是很 了解,請(qǐng)你幫助.鑒于學(xué)生能夠在因特網(wǎng)上瀏覽信息,在這個(gè)環(huán)節(jié)中將學(xué)生分成四組通過(guò)閱讀學(xué)案

4、結(jié)合幫助文檔,按以下教師設(shè)定的關(guān)鍵字分別進(jìn)行搜索,對(duì)搜索結(jié)果以找到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)多少篇,用時(shí)多少秒 為 標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比照,之后根據(jù)教師給的關(guān)鍵字形式和比照結(jié)果,學(xué)最新資料推薦生自己總結(jié)關(guān)鍵字搜索技巧,初步了解關(guān)鍵字不同對(duì)搜索速度及結(jié)果產(chǎn)生的影響.在這一過(guò)程當(dāng)中,教師巡視教室, 給自學(xué)有困難的學(xué)生提示幫 助,及時(shí)給學(xué)生表?yè)P(yáng)、 肯定,情景問(wèn)題貼近生活,有助于培養(yǎng)學(xué) 生利用網(wǎng)絡(luò)解決問(wèn)題的習(xí)慣.幻燈片演示1旅游景點(diǎn)2海南旅游景點(diǎn)3海南海上旅游景點(diǎn) 4海南海上人工旅游景點(diǎn)技巧:搜索的信息確定、簡(jiǎn)潔,用一個(gè)關(guān)鍵字 搜索的信息不太確定、 復(fù)雜,用多個(gè)關(guān)鍵字, 關(guān)鍵字之間用空格、 逗號(hào)隔開(kāi).4 、競(jìng)技與評(píng)價(jià) 1游戲:景

5、區(qū)猜猜猜 初一的學(xué)生玩心比擬重, 比照賽、競(jìng)爭(zhēng)很感興趣, 因此游戲以競(jìng)技的形式展開(kāi),通過(guò)這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生熟練利用搜索引擎在因特網(wǎng)上快速準(zhǔn)確查找信息的水平,讓學(xué)生鍛煉從一篇文字中準(zhǔn)確提煉搜索關(guān)鍵字, 從而突破本課重點(diǎn)及難點(diǎn).將學(xué)生分成紅、 黃、藍(lán)、綠四個(gè)隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng), 由隊(duì)長(zhǎng)到 老師這里領(lǐng)取一份關(guān)于景點(diǎn)描述的資料資料見(jiàn)學(xué)案 ,根據(jù)資料 的描述,各隊(duì)自己提煉搜索關(guān)鍵字利用搜索引擎進(jìn)行網(wǎng)上搜索, 查 找該景區(qū)的名稱, 在哪個(gè)省,景區(qū)特色是什么, 各個(gè)隊(duì)根據(jù)查找情 況完成評(píng)價(jià)表,提交給教師.結(jié)果準(zhǔn)確,查找速度快的隊(duì)定為優(yōu)勝隊(duì),每個(gè)隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)尚QQ秀一套.教師帶著學(xué)生對(duì)各個(gè)隊(duì)提交的評(píng)價(jià)表進(jìn)行比照、分析,

6、通過(guò)分析、比照學(xué)生很快就能明白優(yōu)勝隊(duì)取勝的原因是所用關(guān)鍵字不同, 由此可以得出搜索時(shí)所用的關(guān)鍵字決定找到的網(wǎng)頁(yè)數(shù)搜索所用時(shí)間以及查找到信息的網(wǎng)頁(yè)在第幾頁(yè)第幾條 這些課堂參數(shù).進(jìn)而突破本課確定搜索關(guān)鍵字這一重難點(diǎn).組別 所用關(guān)鍵字 找到網(wǎng)頁(yè)數(shù) 搜索所用時(shí)間 在第幾頁(yè)的第 幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)選作題目:為能夠快速準(zhǔn)確查找信息的學(xué)生準(zhǔn)備 在游戲中你喜歡哪個(gè) 景區(qū)?收集該景區(qū)的文字信息并保存該景區(qū)的精美圖片?設(shè)計(jì)思路:本課利用搜索引擎查找信息的關(guān)鍵是關(guān)鍵字確實(shí)定,練習(xí)以小組為單位以競(jìng)賽的形式展開(kāi),既可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的水平又符合初一學(xué)生崇尚比賽競(jìng)爭(zhēng)的心理特征,同時(shí)綜合性的練習(xí)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題又能鍛

7、煉學(xué)生提煉搜索關(guān)鍵字的技巧,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況, 將概念盡快轉(zhuǎn)化為水平.選作題目針對(duì)能夠準(zhǔn)確而準(zhǔn)快速找信息的學(xué)生, 這類題目可以 拓展學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息的視野, 為下節(jié)課做準(zhǔn)備,起到承上啟 下的作用.在完成此題目的過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生可以使用幫助文檔,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主解決問(wèn)題的習(xí)慣.2評(píng)價(jià) 教師借助評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)價(jià),既對(duì)本次競(jìng)賽結(jié) 最新資料推薦 果、學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)、 各組成員間的協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià), 對(duì) 學(xué)生取得的成績(jī)給予肯定, 鼓勵(lì)其他學(xué)生再接再厲, 通過(guò)評(píng)價(jià)讓學(xué) 生找到自信,對(duì)自己的課上表現(xiàn)有一個(gè)清楚的熟悉, 為下次競(jìng)賽蓄 積力量.5 、概念比照, 知識(shí)小結(jié) 1概念比照 學(xué)生進(jìn)行查詢

8、的過(guò)程中,已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)的瀏覽, 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中又有許多 事情與在因特網(wǎng)上瀏覽信息有很多相似之處,在此給學(xué)生以下連線題目,讓學(xué)生根據(jù)對(duì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)中相關(guān)概念的理解和生活中做事的環(huán) 節(jié)相對(duì)應(yīng),根據(jù)提示及學(xué)案,進(jìn)行連線,并談?wù)勀氵@樣連線的原因.通過(guò)比照連線, 讓學(xué)生對(duì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程有一個(gè)理論上的認(rèn) 識(shí),對(duì)相應(yīng)的概念有一個(gè)直觀的理解,到達(dá)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一.這樣更符合初一學(xué)生認(rèn)知思維的特點(diǎn),借此進(jìn)一步強(qiáng)化本次課的重點(diǎn)及難點(diǎn).幻燈片演示看雜志網(wǎng)址目錄要找的內(nèi)容跳轉(zhuǎn)過(guò)去的網(wǎng)頁(yè) 超級(jí)連接雜志瀏覽網(wǎng)頁(yè)買雜志的地址網(wǎng)站提示:看雜志的過(guò)程, 先到指定地點(diǎn)買雜志, 看目錄,看看我們想看的內(nèi)容在第幾頁(yè),根據(jù)頁(yè)碼找到相

9、應(yīng)的內(nèi)容.瀏覽網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程,以在新浪網(wǎng)中看軍事為例,先通過(guò)找到新浪網(wǎng)站,通過(guò),找到軍事頁(yè)水平提升題目針對(duì)完成任務(wù)準(zhǔn)確而快的學(xué)生:觀察你瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址,看看它們有什么異同, 如果你感興趣和老師課下討論.水平提升題目針對(duì)完成任務(wù)快而準(zhǔn)確的學(xué)生, 這些學(xué)生的 認(rèn)知水平比擬強(qiáng), 有的對(duì)網(wǎng)絡(luò)很感興趣, 水平提升的題目能夠開(kāi)闊 學(xué)生眼界, 讓其對(duì)網(wǎng)址的熟悉更進(jìn)一層.2知識(shí)小結(jié) 學(xué)生答復(fù)思考問(wèn)題和知識(shí)遷移實(shí)踐中的問(wèn)題,并與教師共同進(jìn)行知識(shí)性內(nèi)容的小結(jié).通過(guò)小結(jié),把課堂教學(xué)傳授的知識(shí)盡快化為學(xué)生的素質(zhì); 使 學(xué)生更深刻地理解因特網(wǎng)在實(shí)際生活中的地位和應(yīng)用,并且逐漸培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)解決現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題的水平.四、教學(xué)反思114信息臺(tái)和搜索引擎類比引題,在吸引學(xué)生注意力的同時(shí), 能更好的幫助學(xué)生理解搜索引擎的概念和作用.以競(jìng)技為主線, 既讓學(xué)生在互幫互助中鍛煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能 力,讓認(rèn)知水平

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