《機械基礎》課程標準

1、機械基礎課程標準課程代碼： 02251203課程名稱：機械基礎課程類型：理論總學時： 60實踐課時比例：學分： 4適用對象：機電技術專業(yè)高職學生先修課程：機械制圖一、課程性質、目的和任務課程性質：專業(yè)課、必修課機械設計基礎是機械類、機電類、近機類專業(yè)必修的一門專業(yè)課，它在教學計劃中起著承 先啟后的橋梁作用，為學生學習后續(xù)的專業(yè)課打下必要的基礎。它不僅具有較強的理論性，同時具 有較強的實用性。它在培養(yǎng)機械類、機電類、近機類工程技術人才的全局中，具有增強學生的機械 理論基礎，提高學生對機械技術工作的適應性，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作用。本課程的作用在于培養(yǎng)學生掌握機械設計的基本知識、基本理論和基本方法

2、；培養(yǎng)學生具備機 械設計中的一般通用零部件設計方法的能力，為后繼專業(yè)課程學習和今后從事設計工作打下堅實的 基礎。二、教學基本要求1. 掌握關于機構的運動分析、受力分析和機器動力學方面的基本理論和基本知識2. 具有初步的分析和設計能力3. 具有設計一般通用零部件和一般機器裝置的能力；逐漸形成規(guī)范的設計思想和邏輯思維能力4. 掌握通用機械零件的設計原理、方法和機械設計的一般規(guī)律5. 具有運用標準、規(guī)范、手冊和查閱有關技術資料的能力6. 掌握典型機械零件的實驗方法及技能7. 了解一些機械領域的新成果和發(fā)展動向三、教學內容及要求一 概論1 教學內容：（ 1）本課程的研究對象、主要內容及任務（2）機械零

3、件的常用材料與結構工藝性（3）機械零件設計的基本準則及步驟2 教學要求（1）了解機械設計基礎課程的研究對象、研究內容及主要任務（2）掌握機器和機構的主要特征（3）了解機械零件的常用材料及選擇原則3 重點和難點重點：機器的組成及其特征難點：機器的組成及其特征項目一 常用機構任務 1 分析平面四桿機構的運動1. 教學內容（1）平面連桿機構的基本形式及其演化（2）平面四桿機構存在曲柄的條件及基本特性（3）平面四桿機構的設計2. 教學要求（1）掌握平面四桿機構的基本形式，了解其演化形式（2）掌握平面四桿機構的工作特性及在工程實際中的應用 （ 3）掌握平面四桿機構的設計方法3. 重點和難點重點：（1）鉸

4、鏈四桿機構有曲柄存在的條件（2）機構壓力角、傳動角的概念及物理意義 （ 3）急回特性、死點位置的特性和應用。難點：鉸鏈四桿機構有曲柄存在的條件任務 2 分析凸輪機構的運動并設計凸輪輪廓1. 教學內容（1）凸輪機構的類型及應用（2）凸輪機構的從動件常用運動規(guī)律（3）盤形凸輪輪廓的設計方法（4）凸輪機構設計中應注意的問題（5）凸輪機構的常用材料和結構2. 教學要求（1）了解凸輪機構的類型、特點及應用場合（2）了解凸輪機構的常用運動規(guī)律及位移曲線繪制方法（ 3）掌握反轉法設計凸輪輪廓曲線的繪制方法3. 重點和難點重點：從動件常用運動規(guī)律的特點和應用，盤形凸輪輪廓曲線的設計 難點：凸輪輪廓曲線設計中所

5、應用的“反轉法”原理和壓力角的概念 任務 3 分析間歇運動機構的運動1. 教學內容（ 1）螺旋機構（2）棘輪機構（ 3）槽輪機構（4）不完全齒輪機構2. 教學要求（1）了解螺旋機構中傳動螺紋、連接螺紋的應用場合及主要幾何參數(shù)（2）掌握螺旋機構在工程設計中的應用（3）認識和了解棘輪機構、槽輪機構、不完全齒輪機構及應用場合3. 重點和難點重點：棘輪機構和槽輪機構的工作原理、運動特點難點：棘輪機構和槽輪機構的工作原理項目二 機械傳動任務 1 設計撓性傳動1. 教學內容（1）帶傳動的類型特點及應用（ 2）帶傳動的受力分析和應力分析（3）帶傳動的彈性滑動和傳動比（ 4 ） v 帶和 v 帶輪（5）帶傳動

6、的失效形式及設計計算（6）同步帶傳動簡介（7）帶傳動的張緊、安裝與維護（8）鏈傳動的基本知識2. 教學要求（1）了解帶傳動的特點、類型及應用（ 2）掌握帶傳動的受力分析和應力分析的方法（ 3）掌握帶傳動彈性滑動和傳動比的概念及計算方法（ 4）掌握帶傳動的失效形式及設計方法3. 重點和難點 重點：（1）帶傳動的特點和應用（2）帶傳動的設計 難點：帶傳動的設計 任務 2 設計齒輪傳動1. 教學內容（1）齒輪傳動的類型及特點（2）漸開線齒廓的形成及嚙合特性（ 3）漸開線標準直齒圓柱齒輪的參數(shù)及幾何尺寸（ 4）漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合傳動 （5）漸開線齒輪的切制原理及根切現(xiàn)象（ 6）變位齒輪傳動簡介

7、（7）輪齒的失效形式及設計準則（ 8）圓柱齒輪的精度簡介及齒輪的常用材料（ 9）漸開線標準直齒圓柱齒輪傳動的設計計算（ 10 ）漸開線斜齒圓柱齒輪傳動 （11）直齒錐齒輪傳動（ 12 ）齒輪的結構設計（ 13 ）齒輪傳動的潤滑與維護2. 教學要求（1）了解齒輪的類型、特點和應用場合（ 2）掌握齒輪傳動的基本參數(shù)和幾何尺寸計算（ 3）掌握齒輪傳動的受力分析3. 重點和難點重點：漸開線標準圓柱齒輪外嚙合傳動的基本理論和設計計算 難點：一對輪齒的嚙合過程，選擇斜齒圓柱齒輪傳動的主要參數(shù) 任務 3 分析蝸桿傳動1. 教學內容（ 1）蝸桿傳動的類型、特點、參數(shù)和尺寸（2）蝸桿傳動的失效形式、設計準則和常

8、用材料（3）蝸桿傳動的受力分析及強度計算（4）蝸桿傳動的效率、潤滑和熱平衡計算（ 5）蝸桿和蝸輪的結構（ 6）蝸桿傳動的安裝與維護2. 教學要求（1）了解蝸桿傳動的類型、特點及應用場合（ 2）掌握蝸桿傳動的參數(shù)和幾何尺寸計算（3）掌握蝸桿傳動的受力分析方法（4）熟悉蝸桿傳動的設計方法和步驟（ 5）了解蝸桿傳動機構的熱平衡問題3. 重點和難點重點：（1）蝸桿傳動的主要參數(shù)、受力分析（ 2）蝸桿傳動的強度計算難點：蝸桿傳動的受力分析和強度計算任務 4 計算齒輪系傳動比1. 教學內容（1）輪系及其分類（2）定軸輪系傳動比的計算（ 3）行星輪系傳動比的計算（ 4）組合輪系傳動比的計算（5）輪系的應用2

9、. 教學要求（1）通過教學使學生明確輪系的定義、類型（ 2）掌握定軸輪系的傳動比的計算及應用3. 重點和難點重點：定軸輪系的傳動比計算難點：定軸輪系的傳動比計算項目三 機械零件的連接1. 教學內容（1）螺紋連接（2）軸轂連接（3）軸間連接（4）彈性連接（5）其它連接2. 教學要求（1）掌握螺紋的類型、特點、應用和幾何參數(shù)（2）掌握軸轂、軸間和彈性連接（3）了解其它連接3. 重點和難點重點：常用連接的選擇、驗算和設計方法難點：根據(jù)連接的結構合理地選擇螺紋連接的類型項目四 軸與軸承零部件 任務 1 確定軸的結構與直徑1. 教學內容（1）概述（2）軸的材料（3）軸的結構設計（4）軸的工作能力計算（5

10、）軸的使用與維護2. 教學要求 （1）通過教學，要求學生了解軸的類型和應用 （2）掌握軸的常用材料及熱處理方法和選擇（3）了解軸的結構，（4）掌握軸的結構工藝性。（5）掌握軸的設計計算的方法3. 重點和難點 重點：軸的結構設計，軸上零件的軸向和周向定位方法 難點：階梯軸的結構設計和強度校核 任務 2 選用軸承的類型1. 教學內容（ 1）滑動軸承概述 （2）滾動軸承的結構、類型和代號（ 3）滾動軸承類型的選擇（4）滾動軸承的工作能力計算（5）滾動軸承的組合設計2. 教學要求 （1）了解滑動軸承的結構的分類 （2）掌握軸瓦的結構和常用材料（3）掌握滾動軸承的基本類型、結構、特點、和代號（4）掌握滾

11、動軸承的選擇方法（5）掌握滾動軸承的工作能力計算（6）掌握滾動軸承的組合設計3. 重點和難點 重點：滾動軸承的組合設計 難點：合理進行滾動軸承的組合結構設計項目五 機械零件的材料1. 教學內容（1）了解金屬材料及其力學性能（2）了解有色金屬、非金屬材料的特性與應用2. 教學要求（1）了解金屬材料及其力學性能（2）了解有色金屬、非金屬材料的特性與應用3. 重難點（1）金屬材料及其力學性能（ 2）有色金屬、非金屬材料的特性與應用項目六 零件幾何精度的標注1. 教學內容（1）選用與標注極限與配合（2）標注幾何公差（ 3）標注表面結構參數(shù)2. 教學要求（1）合理選用與標注極限與配合（ 2 ）掌握標注幾

12、何公差（ 3）合理標注表面結構參數(shù)3. 重難點（1）合理選用與標注極限與配合（ 2）掌握標注幾何公差項目七 液壓傳動與氣壓傳動1. 教學內容（1）了解液壓傳動的基本知識（2）了解液壓傳動元件的功用（3）分析液壓基本回路與典型液壓系統(tǒng)（4）識讀氣壓傳動系統(tǒng)圖2. 教學要求（1）了解液壓傳動的基本知識（2）了解液壓傳動元件的功用（3）分析液壓基本回路與典型液壓系統(tǒng)（4）識讀氣壓傳動系統(tǒng)圖3. 重難點（1）液壓傳動的基本知識（2）液壓基本回路與典型液壓系統(tǒng)四、實踐環(huán)節(jié)本課程的實踐環(huán)節(jié)為根據(jù)教學內容安排在習題冊中。五、課外習題及課程討論課外習題有教師按機械設計基礎習題集計劃安排，討論部分由教師根據(jù)授課

13、內容合理安排。六、主要授課方式課堂講授、課堂實踐七、各教學環(huán)節(jié)學時分配章節(jié)教學環(huán)節(jié)講課習題課討論課實驗課其他合計緒論22項目一 常用機構1414項目二 機械傳動1818項目三 機械零件的連接66項目四 軸與軸承零部件44項目五 機械零件的材料44項目六 零件幾何精度的標注44項目七 液壓傳動與氣壓傳動44復習44合計6060八、考核方式課程成績按期末考試 70%，平時作業(yè) 30%計算。九、教學參考資料1. 教材 : 機械基礎鐘建寧主編，高教滬版出版社，十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材2. 參考書：（ 1）機械設計基礎徐起賀 劉靜香主編，機械工業(yè)出版社，全國高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃 教材。（ 2）2014機械設計基礎實訓指導 羅玉福 王少巖主編，大連理工大學出版