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1、【精選】部編版四年級上冊語文第六單元測試卷(含答案)時間:100分鐘 滿分:100分 得分:一、積累與運用。(共47分)1. 用“V”給加點字選擇正確的讀音。(6分)(1) 看到他出丑,全班同學(xué)哄(hong hdng h6g )堂大笑,他羞愧地哭起來, 老師制止了同學(xué)們的起哄 (hong hdng h dn g),輕聲細語地哄(hong h dn g h di g )他。(2)池塘里的荷花剛剛露.(I du l U)出尖尖的一角(ji co ju 0),就被他旋 (xu印xu m)風(fēng)般折斷了。2. 聯(lián)系上下文,根據(jù)拼音寫字詞。(11分)(1) 天已經(jīng)黑了,他們r engr m ()在p cil
2、i 8()舞蹈。(2)老人htn d C ()在地,路過的護士正g u i()在地上,給她做人工呼吸。(3)賽道上,運動員們正在f巒I i( )奔跑;賽道旁,啦啦隊隊員們在吶喊zh uw百()o3. 選字組詞。(8分)【頑玩】()皮()笑()劣游()【級極】()別年()()少北()桃逃】()生()樹仙()()跑豪毫】自()()厘()氣一絲一()4. 根據(jù)句子的意思,選擇破折號的正確用法。(3分)A.表示解釋說明。B.表示意思的遞進。C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。D.表示語音的延長。(1) 我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看頭?。。ǎ?) 我大聲哭喊道:“鵝要吃我了一一嗚一一嗚
3、一一嗚一一”()(3) 我?guī)缀醣凰系沽艘灰灰驗楫?dāng)時我還很小,只不過跟它一樣高呢?。ǎ?. 按要求完成句子練習(xí)。(11分)(1)牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的。(改為前果后因的說法)(2分)(2)用上比喻的修辭手法把下列句子寫生動。(6分)金奎叔像似的把老公鵝摔到了半空中。我們碰見了鵝就像似的遠遠地躲開。大陀螺搖頭晃腦,就像似的,挺著肚皮一次次沖過來。(3)照例子,用上加點的詞語寫一段話。(3分)例:兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗,旋風(fēng)般撞向?qū)κ?,?一接觸,又各自閃向一邊, 然后重整旗鼓再戰(zhàn)直到其中一方被撞翻才告一段落。6. 按照課文的內(nèi)容填空。(8分)(1)我能按照提示理清陀螺一文的思
4、路:說陀螺- ()陀螺一得陀螺-()陀螺-悟陀螺;文中描述了“我”從得到陀螺、遭受嘲笑到戰(zhàn)斗勝利,心情與感受的變化過程是:得到陀螺()一一遭受嘲笑(大受挫折)一一戰(zhàn)斗勝利() 葉至善先生記敘了自己經(jīng)歷的一次“砸鍋”了的演出,明明自己非常努力,卻惹得同學(xué)們哄堂大笑。他一直想不明白其中的原因,覺得自己很窩囊。我能安 慰安慰他:。二、閱讀與理解。(23分)(一)、課內(nèi)閱讀。(9分)(一) (9 分)大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人, 覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛,一點兒不害怕,敢用手 它的背,它的肚子,甚至敢用樹枝去 它的屁股呢!可
5、是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢 角,叫它跪下來,然后 到牛背上去。我那時雖然不敢這樣,可是用拳頭 背還是敢的。我們看到鵝,那就完全兩樣了:總是遠遠地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個大圏子才敢走過去。1、 用自己的話寫出選文表達的主要意思。(2分)2、在選文的橫線處填上恰半的動詞。(3分)3、 聯(lián)系全文,說說第4自然段中兩個“才敢”在表達上起什么作用。(2分)4、 “我們”對牛的態(tài)度是 對鵝的態(tài)度是。(2分)(二)、課外閱讀。(14分)螞蟻和喜鵲有一天,一只螞蟻在樹下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘邊去喝水,誰知一不小心掉到水塘里了。螞蟻著(zh
6、do zhu 0急地喊道:“救命?。【让。 毕铲o在樹頂上聽見了,連忙銜了一片樹葉丟在水塘里。螞蟻爬上了樹葉。風(fēng)兒吹著樹葉一飄一飄地浮到岸邊,螞蟻得救了。它對喜說謝謝你在我危難的 時侯救了我的命喜鵲說不用謝以后你可要小心點呀口過了幾天,獵人來打喜鵲。螞蟻看見了,就輕輕地爬到獵人的脖子上,當(dāng)獵 人聚精會神地瞄準(zhǔn)喜鵲,正準(zhǔn)備開槍的時候,螞蟻狠狠地咬了獵人一口,獵人身 子晃了一下,沒有打中喜鵲,喜鵲得(d e de)救了。喜鵲飛過來感謝螞蟻。螞蟻對喜鴿說:“你不用感謝我,上次我掉到水塘里, 要是沒有你的幫助,我不早就被淹死了嗎 ?”1. 用“”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音。(2分)2. 在第2自然段中的“
7、”處加上合適的標(biāo)點。(3分)3. “聚精會神”是什么意思?寫出它的近義詞。(至少兩個)(3分)4. 用“”畫出短文中的一個反問句,并把它改成陳述句。(3分)5. 讀了這篇文章后,你受到了什么教育?(3分)三、習(xí)作。(30分)同學(xué)們,你自己做過游戲嗎?或者和其他人一起玩過游戲嗎?請你選擇你喜 歡的一次游戲?qū)懴聛?,把游戲過程寫清楚,謝謝自己當(dāng)時的心情。自己擬一個題 目,題目最好能反映自己的感受。5參考答案一、1. (1) hmg heng h®g (2) l u ji ao xu m2. (1)仍然排練(2)昏倒跪 (3)奮力助威3. 頑玩頑玩;級級極極;逃桃桃逃;豪毫豪毫4. ( 1) C (2) D (3) A5. 示例:(1) 牛之所以怕人,是因為牛的眼睛看人,覺得人比牛大。(2) 摔一個酒瓶老鼠見了貓 一位神氣的將軍(3) 這小貓?zhí)詺饬耍覄傄阉交匚堇?,它又爬到樹上去了,然后站在樹?上對著我“喵喵喵”地叫一一直到我走開了,它才跳下來。6. (1)做 斗 手舞足蹈 陶醉許久(2)其實,你是一只可愛、有趣的大老虎, 給大家?guī)砹丝鞓范?一)1.因為牛和鵝看人的態(tài)度不同,所以“我們”看到它們時的表現(xiàn)也不同。2.拍 按 觸扳騎 捶捶4.不害
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