一年級上冊健康教育教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一年級上冊健康教育教案：第一課上好健康課教學(xué)目標(biāo)：1 1、 讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。2 2、 教育學(xué)生有禮貌、愛惜新書。3 3、 知道上好健康課的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)間：1 1 課時(shí)教學(xué)過程：（學(xué)生活動(dòng)時(shí)間約 3232 分鐘）一、導(dǎo)入。1 1、 師自我介紹。2 2、 同學(xué)們，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們。你們喜歡上學(xué)嗎? 板題：我上學(xué)了。3 3、 擊鼓傳花”一-紹自己。（讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)行自我介紹的機(jī) 會(huì)。）二、點(diǎn)播課文彩圖，傳授新內(nèi)容。1 1、課件出示課文彩圖，誰來說說圖畫上

2、的小朋友們在干什么？2 2、假設(shè)你上學(xué)了，你怎樣向媽媽告別？你怎樣向老師問好？見到不 認(rèn)識的同學(xué)，你該怎么辦？（組織同學(xué)討論，討論完畢指名發(fā)言，老 師再創(chuàng)設(shè)情景說話，進(jìn)行禮貌教育。）學(xué)習(xí)必備歡迎下載3 3、來到學(xué)校，想不想看看我們的教室是什么樣的嗎？，誰來說說我 們的教室里有什么呢？（聯(lián)系實(shí)際指名發(fā)言）4 4、參觀完教室，小朋友快坐好，老師要發(fā)新書了，快看看老師發(fā)給 你什么新書？我們要怎樣愛護(hù)新書呢？（生討論一指名回答一補(bǔ)充意 見一師小結(jié)）5 5、上學(xué)了，我們的生活發(fā)生了什么變化呢？（生討論一指名回答一補(bǔ)充意見一師小結(jié)）二、動(dòng)手制作課程表。1 1、電腦出示課文插圖，小朋友看，喜歡這張課程表嗎？

3、誰來說說課 程表是用來干什么的？2 2、老師示范做課程表。3 3、學(xué)生動(dòng)手制作。三、總結(jié)全文。活動(dòng)延伸：課后開展 找朋友”游戲，引導(dǎo)學(xué)生通過做名片、交換或佩 帶名片以及多種游戲方式來交往。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二課正確的讀寫姿勢教學(xué)目的：使學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng)， 又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好，就要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。教學(xué)重點(diǎn)：正確的讀寫姿勢。教學(xué)難點(diǎn)：自己要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。教學(xué)用具：媒體、黑板教學(xué)內(nèi)容及過程：一、引入課題同學(xué)們，你知道有哪些大哥哥大姐姐戴了眼鏡？他們?yōu)槭裁创餮坨R呢？（因?yàn)椴蛔⒁獗Ｗo(hù)眼睛，他們近視眼了所以戴上了眼鏡）。你認(rèn)為他們戴眼鏡舒服嗎？（不舒服）指名

4、說一說你愿意戴眼鏡嗎？（不愿意）那就需要我們來保護(hù)眼睛，要保護(hù)眼睛,就得有正確的讀寫姿勢。板書課題，齊讀課題，解釋課題。二、正確認(rèn)識姿勢出示圖片：有一位小朋友，他叫小明，最近他的視力也下降了到底是 什么原因呢？同桌互性研究一下，找出答案。小明的視力下降了給他 帶來了那些煩惱？（指名說一說）教師介紹正確的讀寫姿勢的好處：學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng)，又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好，還要配合眼部、 面部和學(xué)習(xí)必備歡迎下載頸部肌肉的緊張活動(dòng)，因此，要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。三、指導(dǎo)行為1 1、誰知道怎樣就是正確的讀書姿勢，找同學(xué)演一演，那你以前有過 哪些讀書的的姿勢，哪是正確的，哪是錯(cuò)誤的

5、，（讓同學(xué)確定答案）2 2、正確的寫字姿勢是怎樣的呢？找同學(xué)演一演 （老師趁機(jī)指導(dǎo)姿勢）3 3、 你打算今后怎樣做？老師這兒有個(gè)保護(hù)眼睛的好辦法送你們，（把三個(gè)一說給大家聽）正確的讀寫姿勢：頭正肩平后背直，身體放松腳放平，讀寫做到三個(gè)一” 一寸、一拳和一尺。記住歌訣，并且做一做，教師示范，學(xué) 生做。4 4 同學(xué)們，有了正確的讀寫姿勢，才有一雙明亮的眼睛，才有一個(gè)健康的身體，希望大家今后要努力做到正確的讀寫姿勢。四、反饋行為通過今天的學(xué)習(xí)你知道了什么，讓同桌互相說一說，做一做五、課后延伸，養(yǎng)成習(xí)慣課后，請同學(xué)們做調(diào)查訪問，看看不正確的姿勢對身體還有哪些危 害？我們應(yīng)該怎么做？還要請同學(xué)們互相監(jiān)督

6、，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第三課眼保健操教學(xué)目標(biāo)：1 1、使學(xué)生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍。2 2、懂得做眼保健操是預(yù)防近視的好方法教學(xué)重點(diǎn)：掌握穴位和節(jié)拍，練習(xí)做眼保健操。教學(xué)難點(diǎn)：掌握穴位和節(jié)拍，練習(xí)做眼保健操。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程：、導(dǎo)課。同學(xué)們，你們都會(huì)做眼保健操嗎？（板書課題）二、學(xué)習(xí)新課。1 1、談一談：做眼保健操有什么好處？（保護(hù)視力，預(yù)防近視。）2 2、提問：你知道眼保健操的穴位嗎？（看圖，教師講解，認(rèn)識天應(yīng)、 睛明、太陽、四白等穴位。）議論：做眼保健操時(shí)要注意什么？（手要干凈，勤剪指甲；輕閉雙眼, 找準(zhǔn)穴位；掌握節(jié)拍，操作準(zhǔn)確；做完以后閉目片刻。）3 3、請兩位同學(xué)實(shí)踐做眼

7、保健操第一節(jié)。大家觀察。4 4、大家試做第一節(jié)眼保健操。5 5、同樣方法教第二、三、四節(jié)眼保健操。6 6、看插圖。圖上的小朋友做得對不對，為什么？今天我們學(xué)會(huì)了找準(zhǔn)穴位做眼保健操，以后，看誰做眼保健操做得好, 看誰最會(huì)保護(hù)自己的眼睛。四、作業(yè)：做眼保健操時(shí)要注意什么？學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四課講衛(wèi)生勤洗手教學(xué)目的：使學(xué)生了解洗手的好處多。為了就自己的身體健康，從小 養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：從小養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：自己正確洗手。教學(xué)用具：媒體、黑板教學(xué)內(nèi)容及過程：一、介紹手的作用1 1、 介紹手的作用。可由學(xué)生來說，總結(jié)到手對人是很重要的，我們要保護(hù)好手。2 2、 說一

8、說手易感染細(xì)菌讓學(xué)生說，在哪些地方手容易感染細(xì)菌，所以要勤洗手。3 3、 正確的洗手方法分三步，并示范給學(xué)生看。4 4、 勤洗手飯前便后要洗手，手臟了就洗手，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。二、做一做請同學(xué)們在前面做一做，看誰最正確，由老師和同學(xué)們來評說一下做 得較好和做的不夠的地方。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第五課 快樂的課間教學(xué)目標(biāo)：1 1、使學(xué)生懂得課間十分鐘到室外進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng) ，有利于身體健 康。2 2、教育學(xué)生知道怎樣利用課間開展一些有利用消除疲勞的活動(dòng)或游 戲。3 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。教具準(zhǔn)備：一組介紹學(xué)生課間游戲的投影片、掛圖（或影碟 ）教學(xué)過程：A A、導(dǎo)入課題1 1、談話：同學(xué)們，

9、你們都喜歡做游戲嗎？會(huì)做哪些游戲？我們來做 一個(gè)老鷹捉小雞”好嗎？2、組織室外游戲：老鷹捉小雞E、授新課游戲與健康1、游戲能促進(jìn)健康1談話：岡I才我們做了老鷹捉小雞的游戲，能說說做游戲時(shí)你的心情 及感受嗎？2結(jié)論：做游戲不但能使人心情愉快，而且還對我們的身體健康有好 處。2、理解課文內(nèi)容(1)提問：剛才你們在外面玩的高興嗎？為什么這樣高興？1充足的陽光、新鮮的空氣使我們感覺怎樣？學(xué)習(xí)必備歡迎下載2游戲時(shí)追、跑、跳躍、躲閃、歡笑，這些行為使你們的哪些器官得 到鍛煉？3冬天在室外做游戲、活動(dòng)，對我們的身體還有哪些好處？(2)小結(jié)：游戲不僅能使我們心情愉快，還能促進(jìn)腦的發(fā)育、強(qiáng)壯 呼吸器官、增強(qiáng)抗病

10、能力，使我們健康地成長。3、游戲要注意安全(1)談話：游戲是叫人開心的，但如果不注意安全，也會(huì)給人帶來 危害。(2)分組討論：游戲中不注意安全，會(huì)給我們的身體帶來什么損害?(3)小結(jié)：如果做游戲時(shí)不注意安全，會(huì)使我們的身體遭受骨折、 扭傷、皮膚劃傷、流血等損害，因此，必須注意安全。(4)提問：如果游戲時(shí)不小心摔傷了怎么辦呢？(5)討論1自己不小心摔痛怎么辦？2別人不小心把你摔倒或碰痛怎么辦？3如果摔得長時(shí)間不能動(dòng)怎么辦？4摔痛了，可過一會(huì)就好了，該怎么辦？5看到別人摔倒，你該怎么辦？(6)小結(jié)：如果出了意外，趕緊報(bào)告老師。C、教后反饋：說一說課間我們以哪些游戲?yàn)橹?？為什么？學(xué)習(xí)必備歡迎下載第六

11、課吃好早餐多喝水教學(xué)目標(biāo)：1 1、讓學(xué)生知道不吃早餐有哪些危害？2 2、教育學(xué)生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn)讓學(xué)生知道一定要吃早餐。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一；談話導(dǎo)入小朋友們，你們今天吃早餐了嗎？有沒有同學(xué)沒有吃早餐？你知道不 吃早餐對我們的身體有什么危害嗎？今天學(xué)習(xí)了健康教育第8 8 課就知道了。二：學(xué)習(xí)課文1 1、 師范讀課文2 2、聽后指名說說你聽到了什么？3 3、生自由讀課文。4 4、師小結(jié)：不吃早餐的危害：營養(yǎng)不良、頭昏腦脹、記憶力下降、 影響發(fā)育。由此可見吃早餐是很重要的。三：鞏固練習(xí)： 1 1、今天你吃早餐了沒有？不吃早餐有什么危害?課文圖中哪個(gè)小朋友

12、做錯(cuò)了，為什么？學(xué)習(xí)必備歡迎下載第七課禮貌大方人人愛教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往態(tài)度，幫助學(xué)生掌握人際交 往的基本技能，提高學(xué)生與人交往的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)快樂 的健康的人。課前準(zhǔn)備：1 1、課件設(shè)計(jì) 2 2、小品編排教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：你有朋友嗎？你喜歡交朋友嗎？在生活中，有的人擁有很多朋 友，與朋友一起學(xué)習(xí)，一起生活，遇到問題一起商量，一起解決，說 說笑笑，真開心呀！這節(jié)課將伴隨你一起探索怎樣才能交上更多的朋 友！二、活動(dòng)：1 1、找朋友游戲要求：以組為單位，每組出一名學(xué)生，倒計(jì)時(shí)從 五”數(shù)到一”。 第一次：3 3 個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。第二次：4 4 個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。第三

13、次：5 5 個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)(學(xué)生分組做 找朋友游戲”。游戲之后數(shù)一數(shù)：我贏了 次， 我輸了次。)2 2、談一談(1 1)我找到朋友時(shí)心里感到 _ 。（2 2）我沒找到朋友時(shí)心里感到_ 。（學(xué)生談心里感受）3 3、交朋友的秘訣學(xué)習(xí)必備歡迎下載（1 1）仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的？（學(xué)生歸納交朋友的秘訣）看課件：課件 1 1:萍萍熱情、開朗、樂于助人，同學(xué)們都愿意和她交朋友。（性格好）課件 2 2:周夢和胡云都是航模小組成員，他倆合作一艘小帆船，你 鋸我粘，很快就做成了，共同享受著成功的喜悅。（合群）課件 3 3:遇到開心的事，受了委屈、遇到困難等愿意把心里話告訴朋友，增進(jìn)溝通

14、和理解。（善于開放、表露自己。）（2 2）你的交友秘訣呢？快記下大家的絕招，讓大家一起交流分享吧?。▽W(xué)生歸納：交朋友的秘訣。）（3 3）請看小品：問題 1 1:請你幫幫小陳，讓他也能交到朋友。問題 2 2:不知你在交朋友中有沒有遇到什么困難呢？問題 3:3:請大家?guī)退龀鲋饕猓屗坏礁嗟呐笥选＃▽W(xué)生進(jìn)行小品表演：小磊和小濤是好朋友，他們互相關(guān)心、互相 幫助，說說笑笑玩得多開心??！可是，小陳不敢和同學(xué)接近，他沒有 朋友，一個(gè)人非常孤獨(dú)。）三、總結(jié)：有朋友真好！高興時(shí)，友朋友來分享；傷心時(shí)，有朋友來分憂；困 難時(shí)，有朋友來幫助。朋友能給人帶來歡樂、帶來勇氣、帶來信心。 老師相信，在學(xué)習(xí)必備歡迎下載你的努力下，一定會(huì)交到更多的好朋友學(xué)習(xí)必備歡迎下載第八課行路安全教學(xué)目標(biāo)：1 1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生，我 們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2 2、結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。3 3、讓學(xué)生明確動(dòng)物、植物都會(huì)保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自 己。教學(xué)準(zhǔn)備：一些動(dòng)植物保護(hù)自己的資料，以及生活中最容易發(fā)生危險(xiǎn) 的事的資料。教學(xué)過程：一、學(xué)生自由說。小朋友，日常生活中你們有沒有碰到一些有危險(xiǎn)的事？如果碰到這樣 的事你會(huì)怎么做呢？二