華師大版八年級下冊三角形全等判定學案_第1頁
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1、三角形全等判定(一)邊角邊(sas)一、 復習回顧全等三角形的性質(zhì)是什么?defabc如:abcdef,可以寫出以下推理:二、 試一試畫一個abc,使ab=5cm,ac=3cm。這樣畫出來的三角形與同桌所畫的三角形進行比較,它們互相重合嗎?若再加一個條件,使a=45°,畫出abc把你們所畫的三角形剪下來與同桌所畫的三角形進行比較,它們能互相重合嗎?三角形全等判定方法1:abcabc用符號語言表達為:abc三、練一練練習1、如圖,下列哪組條件不能判定abcdef( ) ab=deb、 b=e bc=ef ab=dea、 a=d ac=df def ac=dfd、 b=e bc=ef a

2、c=dfc、 c=f bc=ef 練習2、已知:如圖,ac=ad, cab=dababcd求證:acbadbacdbea練習3、已知:如圖,ab=ac,ad=ae.求證: abeacd四、想一想adbc練習1、已知:如圖,adbc,ad=cb.cb求證: adccba練習2、已知:如圖,adbc,ad=bc,ae=cf.adefbcfe求證:afdceb練習3、已知:如圖,ab=ac,ad=ae, 1=2.求證:adbace1ace2abd五、用一用因鋪設電線的需要,要在池塘兩側(cè)a、b處各埋設一根電線桿(如圖),因無法直接量出a、b兩點的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。請你設計一種方案,粗略測出a、b兩桿之間的距離。小結(jié)以2.5cm,3.5cm為三角形的兩邊,長度為2.5cm的邊

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