教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書方案

1、教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書方案隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有 的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等 方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。 下面小編為 大家精心整理的教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書方案，歡迎大家借鑒!【教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書方案一】 為了適應(yīng)時(shí)代的需 求,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動(dòng) 態(tài)，提高課堂效率，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)， 決定做到以下幾點(diǎn)：一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習(xí)時(shí)間， 早上6：006：30閱課外各種有利書籍，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)。2、午餐后半小時(shí)，11：4512：15，前國(guó)家大事及 國(guó)內(nèi)外新聞，

2、增長(zhǎng)見識(shí)。3、睡前半小時(shí)， 晚上10：3011：00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著， 并做摘抄記錄，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。二、選擇閱讀書籍1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，特別是名作家 的。2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇 桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。3、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如小學(xué)語文教師、小學(xué)教學(xué)等雜志。4、常閱讀有關(guān)報(bào)紙如： 教師報(bào)、教育信息報(bào) 、小 學(xué)教育。5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如： 給教師的建 議、新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展 、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等書籍。三、讀思結(jié)合及時(shí)運(yùn)用1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時(shí)，進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注。2、閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評(píng)論。3、閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教

3、學(xué)時(shí)， 寫些隨感， 聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)運(yùn)用。四、貴在有恒，只要自己堅(jiān)持到底，相信再過一兩 年對(duì)自己專業(yè)素質(zhì)的提升會(huì)有一定的幫助。【教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書方案二】 一、理論方面： 作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道 德規(guī)范具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的 教師才會(huì)有道德感召力， 僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼 白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。 唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。二、業(yè)務(wù)方面：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特 點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化， 形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2

4、、繼續(xù)探索生活化、 情境化的創(chuàng)設(shè)方法， 掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合。 我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教 學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào) 控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí) 著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢?影響學(xué)生的終生。所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措 施：1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn) 取的心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠(chéng)相待，要 寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能 力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)

5、生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。3、更新教育觀念， 不斷學(xué)習(xí)與反思， 勤動(dòng)筆， 勤動(dòng)腦。 不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以 恒。三、本年度工作目標(biāo)：1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、 價(jià)值、理念，提高自己的執(zhí)教能力，幫助學(xué)生全面發(fā)展。情境化的課堂風(fēng)格?！窘處焸€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書方案三】 隨著課程改革的深 入，對(duì)我們2、繼續(xù)探索生活化、 情境化的創(chuàng)設(shè)方法， 掌握生活化、教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與 轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教 育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量

6、的推進(jìn)素質(zhì)教育的需 要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè) 務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的 要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì) 劃如下：一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、加強(qiáng)自己的思想道德的培養(yǎng)。 樹立良好的教師形象。 提高自身的政治、 業(yè)務(wù)理論水平， 提高教育實(shí)踐能力， 以適 應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。做一名合格的服務(wù)型教師。2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷提 升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解 決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。二、具體方案：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法 未成年保護(hù)法等，了解法律 法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和課

7、程標(biāo)準(zhǔn) ，弄清每一學(xué)段的 教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)，在上好每一節(jié)課的同時(shí)，針對(duì)自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思2、利用一切可利用的時(shí)間，多讀教育書刊，充分利用 學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物如吉林教育 、青年教師 、成功教 育進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。 在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆，記 錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。3、 加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮上 共享的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí)， 不斷交流自己的體會(huì)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意 見，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如給教師建議 、教育新理念 等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等 名家專業(yè)書籍， 每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書， 邊反思。5、 認(rèn)真和教師合作，多聽優(yōu)秀教師的課，積極參加集 體備課，積極與同行相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。工作 中要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新