關于活動方案模板集合5篇

1、關于活動方案模板集合5篇關于活動方案模板集合5篇為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是我為大家收集的活動方案5篇，歡迎使用,希望大家能夠喜歡?；顒臃桨钙?一、指導思想以普教委關于推進區(qū)級文明行業(yè)創(chuàng)建工作的實施意見為指導，以整體提高學校的精神文明建設水平為目標，以助推普陀教育強區(qū)建設為宗旨，堅持將創(chuàng)建工作與實踐科學發(fā)展觀相結合，與世博工作相結合，與政風、行風建設、師德建設相結合，緊緊圍繞學校發(fā)展的中心工作,充分調動廣大教師的積極性，進一步樹立愛崗敬業(yè)的師德形象，進一步提升家長、社會對學校的滿意度，為發(fā)展普陀人民滿意的教育積

2、極營造氛圍。二、主題活動任務（一）把握迎世博的契機,廣泛開展世博宣傳教育活動1、有效地借助校園網提供的“世博場館介紹”的圖文資料，利用校班會課讓學生觀看;在觀看的基礎上,讓學生了解自己故鄉(xiāng)的場館，激發(fā)學生熱愛自己家鄉(xiāng)的情感，加深對世博會意義的認識。2、積極投入學校開展的“迷你世博園”、“歡樂世博義賣活動”，“文明觀博、文明游園漫畫集錦”等活動，調動學生的參與活動的積極性，把活動設計成培養(yǎng)孩子興趣、體驗角色成長的舞臺。（二）聚焦重點,推進師德建設1、爭創(chuàng)“我心目中的好老師”，樹立師德楷?！拔倚哪恐械暮媒處煛笔俏覀兘逃到y(tǒng)師德建設的品牌活動。學校將通過三個層面來推進和實施。爭創(chuàng)階段（xxxx年4月

3、一xxxx年9月）。學校將通過課堂聽課、發(fā)動家長參與活動，撰寫師德小故事、三至五年級學生寫自己心目中的好教師詩歌、作文、鼓勵教師積極參與活動撰寫身邊的愛生小故事。從三個層面匯總，產生本學校“我心目中的好教師”。組織教師演講，通過演講活動,弘揚教師專業(yè)知識扎實、師德水平高尚、為學生楷模的形象，有效地推進學校的師德師風建設。2、評選“星光獎”教師，弘揚先進“星光獎”是在爭創(chuàng)“我心目中的好老師”活動中的一個推進活動，時間為（xxxx年4月一xxxx年9月）?！靶枪猹劇痹诮處熥珜懙膼凵」适抡魑暮图议L、學生著力推薦的教師中產生，同時還要評選征文獎。主要展現(xiàn)老師們在平凡的工作中鮮為人知的感人故事和優(yōu)秀品

4、質。征文具體要求能夠是詩歌、散文、故事，文字在xxxx字。評選活動放在教師節(jié)前，頒發(fā)“優(yōu)秀征文獎”、“星光獎”。（三）落實“三要三不”，提升師德建設水平“三要三不”是教育系統(tǒng)爭創(chuàng)文明行業(yè)的標志性舉措。要求每一位教師知曉、入腦、入心。學校把“三要三不”的具體內容掛在網上，作為浮標,提高老師的知曉程度。教師大會宣傳，要求教師都有筆記，能夠記住、背出。1、教師全員參與，開展專題研討。以工會學習小組為單位，圍繞問題進行研討。利用校園網、教師大會、公開舉報電話，發(fā)動教師共同為向學生提供一流的服務，為學生的健康發(fā)展主動查找問題和不足,不斷提高自己的專業(yè)水平。2、向家長征求意見,發(fā)家長問卷。向學生、家長乃至

5、社會公眾廣泛宣傳，公開舉報電話,主動接受監(jiān)督，營造創(chuàng)建文明行業(yè)的濃厚氛圍，爭取輿論的注重和認可。3、召開三一五年級部分學生座談會,廣泛聽取學生意見查找問題和不足，扎實推進整改工作。三、時間安排xxxx年三月啟動,4月至五月為集中聽課、發(fā)動階段。5月中旬舉行演講活動6月開展“三要三不”大討論，學期結束前結合區(qū)級文明單位中期評估進行小結9月教師節(jié)，頒獎“星光獎”和“征文獎”。11月，學生、家長、教師投票評選“我心目中的好教師”12月，產生的校級“我心目中的好教師”事跡展覽xxxx年2月，展評的教師中，再投票產生區(qū)級“我心目中的好教師”候選人。以上主題活動階段安排還要和教育系統(tǒng)的安排一至,可能會有一

6、些變動?；顒臃桨钙?興趣是最好的老師，我們鼓勵幼兒根據(jù)自己的興趣去發(fā)展。喜愛所選擇的活動，做到讓材料說話。所以，嘗試獲得知識的方法和途徑,使本次活動的難點。本班幼兒活潑好動，分享意識處于萌芽階段，所以把分享與體驗作為活動的重點。根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本班幼兒的實際，近期發(fā)展的需要，我主要釆用了個別指導法，實踐操作法等方法。個別指導法：因為采取分區(qū)活動的方式，增加了幼兒與教師的對話，個別指導的機會增多了，教師能及時發(fā)現(xiàn)小朋友活動中出現(xiàn)的問題與閃光點，給與鼓勵與幫助，激發(fā)幼兒活動的信心。實踐操作法：幼兒在動手操作感知材料的同時，也是資助學習，探索的過程。有助于促進幼兒動手能力，認知發(fā)展水平的提高

7、。尤其是思考，解決問題的能力。分為三個階段分別是投放材料,幼兒自主活動，師生分享成果。一、教案課題：區(qū)域活動階段目標： 引導幼兒依靠自己的興趣，能力，去感知，思考，探索，嘗試獲得知識的方法和途徑。 體驗自主游戲的樂趣，并樂意分享成功的喜悅。教學重點：體驗自主游戲樂趣，樂意與同伴分享成功的喜悅教學難點：嘗試獲得知識的方法和途徑課前準備：幼兒前期經驗：帶領幼兒參觀扇子的形狀，結構再上一階段的活動中，初步體驗1-5的數(shù)字游戲環(huán)境創(chuàng)設：小書桌（供幼兒看書閱讀）電話亭，屏風（供幼兒打電話用）墊板，屏風（供幼兒建筑角用）活動流程：投放材料一幼兒自主活動一分享交流教學過程：二、投放材料1、益智區(qū)小貓釣魚（有

8、數(shù)字標記的貓和魚，頭飾，釣魚竿）：能夠按照標記把釣上的魚分類動物拼圖（各類木制拼圖）：能從混合的拼圖中準確地找出并拼接 彩泥排隊（紅、黃、綠三色彩泥，排序卡）：能夠按照卡片的提示進行相對應的排序 夏天真熱?。。⑺嚕?，伸出舌頭的小狗，流汗的娃娃，扇著扇子的娃娃等）：尋找相對應的圖片，初步了解夏天里尋找涼快的各種方法數(shù)字寶寶乘船（有數(shù)字標記的'小人和木船）：按照相對應的數(shù)字，擺上相對應數(shù)量的小人分類裝水果（有數(shù)字標記的瓶子，各類水果）：能夠按照數(shù)字標記，放相對應數(shù)量的水果圖形分類（圓形，正方形，三角形圖片，分類盒）：能夠感知圖形，并按照圖形的不同進行相對應分類。2、手工區(qū)做扇子（扇

9、柄，雙面膠,蠟筆）能夠選擇適當?shù)念伾虬缟茸?，并成功的動手制作扇子打扮衣服（各種形狀，顏色不同的圖片，三件夏天的衣服，蠟筆,記號筆，漿糊等）能夠適當?shù)拇虬缫路?，初步體驗并感知對稱3、語言區(qū)：打電話（電話一部，動物頭飾）：樂意說簡單的電話用語各類圖書：能夠安靜的看書，并能初步的按圖講解故事情節(jié)4、生活區(qū)：各類不同打開方法的袋子：幼兒嘗試打開方法5、建構區(qū)（各類積木）：能夠利用不同形狀的積木，拼搭成各類積木二、幼兒自主探索活動1、幼兒按意愿進入活動區(qū)你想玩什么？活動方案篇3指導思想：為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感

10、受新年所帶愉快的同時,通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。活動時冋：XX年12月0日上午活動地點：小五班活動室活動目的：1. 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。2、通過環(huán)境創(chuàng)設，提升幼兒的動手能力及審美能力。、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學的本領，增強其的自信心。4、通過親子合作游戲，體驗新

11、年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。參加人員：全體幼兒、家長、老師活動準備：1、創(chuàng)設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放、小氣球、報紙，橘子4、新年禮物和獎品、表演相關的道具6、一體機音樂7、獎狀活動方案篇4一、活動目的為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。二、活動主題趣味游泳比賽活動三、活動時間XX年8月18日下午3點四、活動項目內容（一）趣味游泳比賽項目：1、池底撈寶（每組2人）主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛

12、入池底搜尋，在規(guī)定的時間內（3分鐘）撈到寶貝多者為勝。2、齊心協(xié)力向前沖齊心協(xié)力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6-16歲，賽程100米。三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸（可游可走可帶游泳圈），先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績；以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。3、豬八戒背媳婦本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。4、旱鴨子游泳比賽本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)

13、到淺水區(qū)進行。參賽選手會不會游泳都能夠，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。五、活動流程：參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,計時結束后停止撈寶,計時結束后所撈寶貝不計入成績。2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使

14、用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。5、統(tǒng)計成績,主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。6、活動結束。六、獎項與獎酬（一）獎項1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名（二）獎品一等獎：獎勵一中游泳館門票30張（價值450元）0二等獎：

15、獎勵一中游泳館門票20張（價值300元）o三等獎：獎勵一中游泳館門票15張（價值225元）0四至八名：獎勵一中游泳館門票10張（價值150元）o頒獎方式：現(xiàn)場頒獎。七、參賽注意事項1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。7、有任何問題請咨詢1399788114913997855488游泳趣味比賽活動方案一、活動背景

16、和意義為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強同學之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。二、機構設置主辦：天津理工大學體育部、校團委承辦：天津理工大學“暢享自游”游泳協(xié)會主辦人：“暢享自游”游泳協(xié)會會長袁帥、副會長高志婷三、參與對象天津理工大學全體同學四、活動時間、地點XX年10月22日上午9：0012：00天津理工大學附近山海天游泳

17、館五、活動進度1、宣傳動員階段(1) 條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳亞雄負責于XX年10月17日前完成。(2) 海報制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責于XX年10月18日前完成。(3) 發(fā)出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。2、組織報名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12：00前完成。3、活動所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。4、活動階段：袁帥、高志婷全程負責，高志婷為總攝像師，張明洋為總裁判長賽制規(guī)則：分組進行比賽(1) 水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲

18、勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：張明洋、楊淺、屈威、曹婷)(本組負責人：畢欣冉)(2) 池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：謝宏飛)(3) 抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個人完成25米后,將球交接給下一個人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。（參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗）（本組負責人：馬海東）（4）潛泳：比比看誰潛的遠，中途不能換氣,潛的遠者獲勝，一旦有犯規(guī)者被罰出局。（參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：張明洋、楊溼、屈威、曹婷）（本組負責人：李海濤）（5）集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去