一年級下班主任計劃4篇(一)

1、一年級下班主任計劃4篇(一)一年級下班主任計劃第1篇一、班級概況：本學期全班學生共計39人，男生27人，女生12人。本班學生熱愛班集體， 積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維 護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒?也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入 入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大 多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。二、班集體的目標：每天進步一點點。三、主要工作和具體措施：(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：(

2、1)每個月均有一次讀書交流活動-"好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。(2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日 日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。(3)班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。(4)綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(二)行為規(guī)范教育：1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。6、在教學大樓里安靜，不喧嘩。(三)根據(jù)

3、班級具體情況本學期工作重點：1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。2、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習 慣。3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習 用品，學做家務。4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間, 能培養(yǎng)一定的興趣愛好。（四）班級管理：1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有 機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。2、上學不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。4、自己整理書包、學具、書桌。5、逐步做到

4、“班級事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。7、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。（五）學生心理健康教育：1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè) 正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交 朋友，正確處理同學間的矛盾。3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別 人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關心感激的人。現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境 比“80后”、“90

5、后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我 們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地, 他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競爭 的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這 樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望！一年級下班主任計劃第2篇轉眼間，新的一學期乂來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任 是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班 級教育活動的主要

6、實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。我為了更好的完成本學期教 學任務所以特定如下班主任工作計劃。一、學生基本情況分析我班共有學生30 其中男生有15人，女生有15人。他們個個可愛，由于年齡小對這個學校充滿了 好奇心，對什么事都想知道為什么，心中有什么事，也想和老師說，但是對于自己 的行為習慣方面：學生不能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是 男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕 重，安全意識不高需要老師時時督促。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意 識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和

7、家長共 同幫忙才會進步。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的 集體榮譽感。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣，有時會對別人的幫助不能正確 的對待，也就是所謂的“吃獨食”習慣。個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關心不夠多 數(shù)學生有能做到勒剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常 說，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈，聽話的好孩子。二奮斗目標1、近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活，無安全事故，幫助學生 養(yǎng)成良好的行為習慣。2、中期目標：培養(yǎng)學生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習 慣。3、遠期目標：培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力，樹立良

8、好的班分，培養(yǎng)學生的 自信心。三、主要工作及措施（-）讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班級公約。2、日常管理系統(tǒng)化。（1）重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活 動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值ET等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范 的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭 氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。 3、制定清潔衛(wèi)生工作制度（二）讓學生陶醉在關懷里。1、關愛全體學生，尤其是 后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進

9、 行溝通。2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。3、開展我向老師說句 悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。4、要求每天向媽媽說句 心里話。（三）讓學生沉浸在書香中。1、誦讀三字經(jīng)，做到能準確背誦。2、 利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞，營造書香校園。3、營造家庭讀書氛圍，布置每 天讀書任務：平時至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。（四）讓班干 部鍛煉中成長。1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍，參與班級管理2、美化教教室環(huán)境 （五）讓學生懂得注意安全，學會珍愛生命安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注 意的事項，進行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒 童平安行動”

10、活動。一年級下班主任計劃第3篇一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全 體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，小學一年級班主任工作計戈乂轉）。 努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調 皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在 本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、主要工作及目標：作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師 學習，不斷的

11、積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。 在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以， 要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績, 關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。5、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假 日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。四、具體工作措施：

12、1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章 制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色適應學校的生活，這 就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點實一點，時時處處 向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹 寧波市小學生日常行為規(guī)范和蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)，細化規(guī) 范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以?！蔽屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結 合班級”最佳拇指獎”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力, 落實每個小干部的責任，并定期召

13、開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及 時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、 競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學 風創(chuàng)造了條件。4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行 普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的 事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全 面發(fā)展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時, 也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高

14、各方面的素質。6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的 學習積極性，增進學習的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生， 寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術, 多與學生進行心與心的溝通。8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在 平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。一年級下班主任計劃第4篇一、班級現(xiàn)狀分析：經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大 多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還 有

15、待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高, 所有這些都是本學期班級工作的重點。二、主要工作及目標：1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣, 使學生主動學習，提高學習成績。2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問 題，鏟除隱患，確保學生安全。5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信 任，我們班主任的各項工作才能順利開展。三、具體工作措施有人說：一個好班主任就是一個好

16、班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星， 我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人 的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全 面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：（-）常規(guī)教育方面1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生 養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教 育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的 道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生 活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教

17、育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中 有他人，有集體。（二）班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣， 乂有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被 動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說 到就要做到。"2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松 的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體 乂受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注 意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同 時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（四）其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力， 使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種