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1、三位數(shù)乘兩位數(shù)同步試題一、填空1.,你知道右面豎式中每 一步分別表示的是什么嗎?填一埴。表示( 表示( 表示(考查目的:掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的一般筆算方法,梳理計(jì)算步驟的過(guò)程,懂得應(yīng)如何有序地進(jìn)行操作 和思考。答案: 2個(gè)227 30個(gè)227 32個(gè)227解析:正確理解三位數(shù)乘兩位數(shù)每一步的含義。2 .在()里填上合適的數(shù)??疾槟康模撼浞掷玫谝粋€(gè)空的結(jié)果和積的變化規(guī)律解決問題。 答案:80X50=40001 80X ( 25 )二2000(40 ) xioo =4000解析:第一組的最后一題答案不唯一,積500 + 5=100,其中一個(gè)因數(shù)9 5即可,第二組第2題積4000 不變,其中一個(gè)因數(shù)
2、乘幾,另一個(gè)因數(shù)就要除以幾,第二組第3題積4000不變,其中一個(gè)因數(shù)除以幾, 另一個(gè)因數(shù)就要乘幾。3 .表小,5元,袋每箱礦泉水72元,可以寫成每包乳酸菌S元每小瓶元??疾槟康模河脧?fù)合單位表示單價(jià),并會(huì)用統(tǒng)一的符號(hào)表示單價(jià):(所花的錢數(shù))/(數(shù)量),學(xué)生體 會(huì)用這樣的符號(hào)表示一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度具有簡(jiǎn)明、清楚的特征。答案:(1)每袋薯片5元(2) 72元/箱(3) 2解析:突出“單價(jià)”的內(nèi)涵是總價(jià):數(shù)量。4 .高速列車每小時(shí)行5。千米, 高速列車的速度可以寫 成。“神州力十號(hào)飛船每秒約飛行$ 千米,“神州”十號(hào)飛船的速度 可以寫成。衛(wèi)星每分鐘飛行酊。千米, 衛(wèi)星的速度可以寫 成 0考查目的:用復(fù)
3、合單位表示速度,并會(huì)用統(tǒng)一的符號(hào)表示速度:(所走的路程)/(時(shí)間單位),是 學(xué)生體會(huì)用這樣的符號(hào)表示一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度具有簡(jiǎn)明、清楚的特征。答案:(1) 500千米/時(shí)(2) 8千米/秒(3) 470千米/分解析:突出“速度”的內(nèi)涵是單位時(shí)間內(nèi)走過(guò)的路程。5 .學(xué)校購(gòu)買了一些體育用品,請(qǐng)根據(jù)表中已有信息填表。購(gòu)買物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)籃球80元/個(gè)10個(gè)跳繩5元/根300元羽毛球7盒21。元羽毛球拍98元/副20副考查目的:理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型:?jiǎn)蝺r(jià)X數(shù)量=總價(jià),并應(yīng)用它解決實(shí) 際問題。購(gòu)買物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)籃球跳繩60根300元羽毛球30元/盒21。元羽毛球拍答案:解析:引導(dǎo)
4、學(xué)生學(xué)會(huì)看表格找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的量,正確列式計(jì)算解答實(shí)際問題。 二、選擇1. 450X80的積的末尾只有()個(gè)仇2342 .三位數(shù)乘兩位數(shù),積是()。四位數(shù)五位數(shù)四位數(shù)或五位數(shù)考查目的:考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的特殊筆算,因數(shù)末尾有零的乘法,積的末尾零的個(gè)數(shù)的判定。答案:1 .2.解析:L采用豎式計(jì)算的方法判斷,也可以考慮0以外的5X8=40的計(jì)算結(jié)果.2.可以用舉例計(jì)算 驗(yàn)證的方法也可以用估算的方法。3 .兩個(gè)因數(shù)相乘的積是360,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以10,那么積是()。3600360364 .兩個(gè)因數(shù)相乘(0除外),一個(gè)因數(shù)乘8,另一個(gè)因數(shù)除以8,積()°不變乘8乘64考查目的:利
5、用枳的變化規(guī)律解決簡(jiǎn)單的問題,培養(yǎng)學(xué)生整體考慮問題中已有的多個(gè)信息,使解題思 路更開闊。答案:3. 4.解析:引導(dǎo)學(xué)生將文字?jǐn)⑹龅念}目轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)算式,再思考解決問題。5 .成人平均體重65千克,150人一次性乘坐載重量1噸的電梯,會(huì)超載嗎?()超載沒超載無(wú)法判斷考查目的:三位數(shù)乘兩位數(shù)的特殊筆算的應(yīng)用練習(xí)。答案:解析:(1)利用估算判斷。(2)利用先筆算在比較。三、解答1.下面是飛翔體育商品店2011年上半年部分體育用品銷售情況種類單價(jià)78元46元)24元賣出數(shù)量113個(gè)騾6套256副每種體育用品各賣了多少錢?考查目的:應(yīng)用三位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題。為后面抽象單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系
6、做鋪 墊.答案:(1)籃球 113X78=8814 (2)羽毛球 126X46=5796 (3)乒乓球 256X24=6144解析:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看表格找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的量,正確列式計(jì)算解答實(shí)際問題。2.考查目的:應(yīng)用三位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題。通過(guò)解決具體問題,加深對(duì)乘法意義的理解, 形成三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算技能,感受所學(xué)知識(shí)的一個(gè)用價(jià)值,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。答案:24X186+230=4262解析:綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3. 下面從圖1到圖2是下午劉芳的打字時(shí)間,一份稿件5800個(gè)字,這段時(shí)間內(nèi)她打完這份稿件了嗎?考查目的:應(yīng)用三位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題。通過(guò)解
7、決具體問題,加深對(duì)乘法意義的理解, 形成三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算技能,感受所學(xué)知識(shí)的一個(gè)用價(jià)值,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。答案:110X60=6600, 6600>5800,答:這段時(shí)間內(nèi)她打完了這份稿件。解析:綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,4. 李大伯家的長(zhǎng)方形菜園擴(kuò)建,長(zhǎng)增加到28米,寬不變。擴(kuò)建后的菜園面積是多少平方米?考查目的:強(qiáng)化對(duì)積的變化瑰麗的靈活應(yīng)用,并滲透正比例函數(shù)的思想方法。感受所學(xué)知識(shí)的一個(gè)用 價(jià)值,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。答案:方法1:112 +14=8 (米),28X8=224 (平方米)方法 2:28+14=2, 112X2=224 (平方米)解析:綜合運(yùn)用所學(xué)知
8、識(shí)解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。5.我上山的速度是80米/分,下山的速度是120米/分二|自電® 小明如果他從山下到達(dá)山頂用了 90分鐘,那么再?gòu)纳巾敺祷氐缴较乱枚嗌俜昼??考查目的:?yīng)用三位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題。通過(guò)解決具體問題,加深對(duì)乘法意義的理解, 形成三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算技能,感受所學(xué)知識(shí)的一個(gè)用價(jià)值,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。答案:80X904-120=60解析:解決問題的關(guān)鍵是抓住總路程不變這一點(diǎn),速度越快,所用時(shí)間越少。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能 力,知識(shí)技能(73分)一、我會(huì)填.(第7小題2分,其余每空1分,共29分)L千萬(wàn)位左邊相鄰的一位是()位,右邊相鄰的一位是()
9、位。2.(福建漳州)一個(gè)數(shù)由8個(gè)億、9個(gè)千萬(wàn)、3個(gè)萬(wàn)組成,這個(gè)數(shù)是(),讀作,省略億位后而的尾數(shù)約是(),改寫成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是()o3.213X3的積是四位數(shù),里最大填()。4.20公頃=()平方米500公頃=()平方千米46000000平方米=()平方千米5 .小明步行的速度是每分鐘65米,可以寫作(),20分鐘可步行()米。6.560000=()萬(wàn) 15978七()萬(wàn)2849786500 ()億7 .把60400, 60040, 60004, 64000按從小到大的順序排列。( ) ( ) ( ) ( )8 .一塊正方形棉花地的周長(zhǎng)是1200米,這塊棉花地的而積是()公頃。9 .兩個(gè)
10、因數(shù)的積為820,其中一個(gè)因數(shù)乘5,另一個(gè)因數(shù)不變,積為( )o10 .(廣東中山)將一張圓形紙對(duì)折3次可以得到一個(gè)()角,這個(gè)角的度數(shù)是()° o1L (貴州黔東南州)右圖中有條線段,條射線,條直線。Nl=° , Z2=° o12 .一個(gè)七位數(shù),由3個(gè)5和4個(gè)0組成,如果只讀一個(gè)0,這個(gè)數(shù)可能是( )o13 .一個(gè)數(shù)保留到萬(wàn)位約是37萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是(),最小是( )o二、我會(huì)判。(對(duì)的畫“ J”,錯(cuò)的畫“X” 乂5分)14 .不論是億級(jí)、萬(wàn)級(jí)還是個(gè)級(jí),每級(jí)末尾的0都不讀。()15 王老師在黑板上畫了一條5分米長(zhǎng)的射線。()3.460X25的積的末尾只有1個(gè)0。
11、()16 用一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)10°的角,這個(gè)角是50°。()17 萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位包括萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位和千萬(wàn)位。 ()三、我會(huì)選。(5分)L (貴州遵義)下面四個(gè)數(shù)中,一個(gè)0也不讀的數(shù)是( )oA.20000300B. 10050000C.60001000D.60050102 .一塊長(zhǎng)方形綠地,而積是560平方米,寬為8米,現(xiàn)在長(zhǎng)不變,寬增加到24米,擴(kuò)大后 而枳比原來(lái)增加了()平方米,A.1680B.1120C.112D.12403 .49965000049 億,里最大填()。A.OB.4C.5D.94.(湖北武漢武昌區(qū))用一副三角尺不能拼出的角是( )oA.15
12、°B.40°C.105°D.150°5,成成騎車的速度是225米/分,菲菲8分鐘崎了 1760米。比較他們騎車的速度,()。A.成成快B.菲菲快 C.一樣快D .無(wú)法判斷四、我會(huì)算。(共28分)L直接寫出得數(shù).(8分)170x20=280x3=303x30=280x20=320x30=130x7=240x50=180x3=2 .先算出每組中第一題的積,再寫出其余兩題的得數(shù)。(6分)18x2=18x20=36x20=(2)25x28=25x56=50x28=3 .列豎式計(jì)算。(帶的要驗(yàn)算乂 14分)208 X 35=360 X 25=645 X 34=50
13、6X12=140X72= 195X31=五、我會(huì)畫。(共6分)L以點(diǎn)A為端點(diǎn)畫一條射線,在射線上截取一條3厘米長(zhǎng)的線段,并以這條射線為角的一條 邊,畫一個(gè)直角。(3分)2.分別畫出50°、90°、165°的角0 (3分)生活應(yīng)用(27分)六、解決問題。(共27分)L某游樂園的門票價(jià)格規(guī)定如下表。(6分)四年級(jí)學(xué)生去游樂園游玩,四(1)班有37人,四(2)班有42人,四(3)班有41人。(1)每班分別購(gòu)票,各需多少錢?(2)三個(gè)班怎樣購(gòu)票花錢最少,最少要多少錢?2.方老師帶了 9000元錢去商店給禮儀隊(duì)學(xué)生買衣服。商店里的運(yùn)動(dòng)外套要135元一件,短袖 要105元一件。(6分)如果全買外套,買78件,錢夠嗎?方老師買了 80件短袖,還剩多少錢?3 .(貴州黔東南州)一個(gè)棉
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