學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案【精品范文】

1、學(xué)院 2019 年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案學(xué)院 2019 年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案各教學(xué)院系、各班級(jí)：為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣， 營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍， 促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和健康成長， 學(xué)院決定在全院范圍 內(nèi)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間： 2019 年 4 月-5 月二、活動(dòng)主題：共建共創(chuàng)，共享共進(jìn)三、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)， 堅(jiān)持標(biāo)本兼治、 綜合施策的原則， 以爭創(chuàng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、 “夯實(shí)學(xué)生日常教育管理、 推進(jìn)師生有 效互動(dòng)”為活動(dòng)方向， 切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育管理與服務(wù) 工作，努力營造良好育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生真誠做人

2、， 誠信做事，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，努力形成體現(xiàn)嘉庚精神風(fēng)骨和 誠毅品格特質(zhì)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。四、活動(dòng)內(nèi)容：（ 一）狠抓日常促學(xué)風(fēng)各教學(xué)院系要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育與管理，從學(xué)生最密切相 關(guān)的兩大陣地（教學(xué)樓和宿舍區(qū)）入手，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛 圍和良好的育人環(huán)境。1 、組建一支學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)小組各教學(xué)院系分別組建一支學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)小組，由部門 負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì)， 全體輔導(dǎo)員組織各專業(yè)各班級(jí)學(xué)生干部共同參 與，強(qiáng)調(diào)“五早” （早起、 早餐、早讀、早鍛煉、 早走進(jìn)教室）、 “五走”（走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走進(jìn)教室、走進(jìn)圖書館、走進(jìn) 室驗(yàn)室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園） 、“五杜絕” （杜絕遲到、 杜絕缺課、 杜絕 帶早餐、杜絕上

3、課睡覺、杜絕上課玩手機(jī)） ，進(jìn)一步加大督查力 度，除院系負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)樓督導(dǎo)查課工作外，還 要做好各班級(jí)學(xué)生干部每日督導(dǎo)排班部署。 同時(shí)， 學(xué)院文明督導(dǎo) 隊(duì)要強(qiáng)化常規(guī)檢查， 定期通報(bào)關(guān)于校園文明行為、 安全衛(wèi)生等檢 查情況。2 、強(qiáng)化教學(xué)與管理的聯(lián)動(dòng)合作各教學(xué)院系須進(jìn)一步強(qiáng)化教師與院系輔導(dǎo)員之間聯(lián)動(dòng)互動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理雙管齊下。 教師與輔導(dǎo)員密切配合， 建立經(jīng)常性 有效溝通， 共同抓好課堂紀(jì)律， 對(duì)違反出勤和課堂紀(jì)律的學(xué)生要 進(jìn)行批評(píng)教育，糾正學(xué)生上課吃東西、玩手機(jī)、睡覺等行為，維 護(hù)良好的課堂秩序。3 、落實(shí)輔導(dǎo)員住樓值班與安全維穩(wěn)排查工作各教學(xué)院系書記、各輔導(dǎo)員要落實(shí)住樓值班

4、，經(jīng)常性地深 入學(xué)生宿舍，貼近學(xué)生，有計(jì)劃地開展思想政治教育活動(dòng)，充分 調(diào)動(dòng)本院系自律會(huì)作用， 落實(shí)學(xué)生安全維穩(wěn)排查月報(bào)工作， 及時(shí) 掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)， 及時(shí)處理和有效化解各種矛盾， 為學(xué)生營造 溫馨、和諧的家的氛圍， 并引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中去， 營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4 、繼續(xù)做好學(xué)業(yè)預(yù)警和違紀(jì)預(yù)警工作各教學(xué)院系要繼續(xù)落實(shí)學(xué)業(yè)預(yù)警和違紀(jì)預(yù)警制度， 落實(shí)集 美大學(xué)誠毅學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定 ，推進(jìn)依法治校，把預(yù)防工 作、教育工作、幫扶工作做在前，維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序和良 好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二）開展活動(dòng)育學(xué)風(fēng)各教學(xué)院系要以爭創(chuàng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”為主線，開展各具特 色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，齊心協(xié)力培

5、育學(xué)院優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。1 、制作一組“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”宣傳專欄學(xué)院從 2017-2018 學(xué)年 10 個(gè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”中按成 績高低抽選出 7 個(gè)班級(jí)（有獲獎(jiǎng)的院系各抽 1 個(gè)班，即國貿(mào) 1694 班、中文 1592 班、學(xué)前 1692 班、機(jī)械 1591班、交通 1594 班、 會(huì)計(jì) 1695 班、軟件 1594 班），請(qǐng)相關(guān)教學(xué)院系做好宣傳專欄素 材的整理工作，要求：提煉班級(jí)創(chuàng)建的特色項(xiàng)目、亮點(diǎn)措施及其 成效，自擬題目，文字要簡明扼要、內(nèi)容要引人注目，并搭配相 應(yīng)的照片（文字總計(jì) 1500-2000 字，照片 8-12 張，用 Word將文 字與照片穿搭編輯， 同時(shí)另需提供清晰的照片原圖

6、， 照片文件名 須注明活動(dòng)內(nèi)容） 。請(qǐng)相關(guān)院系于 2019年 4月 10日前將上述制 作素材報(bào)送學(xué)工部陳華云處（郵箱 xx ），學(xué)工部將統(tǒng)一安排制作 并展示。2 、召開一次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)各教學(xué)院系各輔導(dǎo)員要積極組織各班級(jí)召開一次學(xué)風(fēng)建設(shè) 主題班會(huì)。各班要根據(jù)本班實(shí)際情況，圍繞“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從 我做起”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象、 尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”、 “上 課爭坐第一排，下課爭進(jìn)圖書館”、“如何強(qiáng)化五早、五走、五 杜絕工程”等議題進(jìn)行討論， 增強(qiáng)學(xué)生自主性、 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意 識(shí)，在各班級(jí)之間形成“找差距、 學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好局面， 積極營造人人重視學(xué)風(fēng)建設(shè)、人人參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃郁氛圍。3

7、 、開展一次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建情況中期抽查院學(xué)工部將于 4 月中下旬組織工作人員對(duì)各教學(xué)院系“優(yōu) 良學(xué)風(fēng)班”的創(chuàng)建情況進(jìn)行抽查， 力求抓過程促成效， 確保我院 “優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建活動(dòng)真正落到實(shí)處，扎實(shí)有效推進(jìn)。抽查內(nèi)容：包括創(chuàng)建計(jì)劃材料、創(chuàng)優(yōu)工作月匯報(bào)材料、班 級(jí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況、 輔導(dǎo)員指導(dǎo)督促情況、 創(chuàng)建工作的特 色與亮點(diǎn)展示。抽查方式：由學(xué)工部負(fù)責(zé)在各教學(xué)院系中隨機(jī)抽取若干個(gè) 班級(jí)，屆時(shí)被抽到的班級(jí)輔導(dǎo)員需要報(bào)送所在專業(yè)班級(jí)的創(chuàng)建情 況書面材料；同時(shí)，各教學(xué)院系另外推薦一個(gè)創(chuàng)建亮點(diǎn)豐富、成 效明顯的班級(jí)并報(bào)送該班級(jí)創(chuàng)建情況材料。 學(xué)工部還將對(duì)創(chuàng)建情況進(jìn)行二度抽查 （抽查具體班級(jí)待文件

8、通知， 請(qǐng)各教學(xué)院系提前 做好準(zhǔn)備）。（三）交流經(jīng)驗(yàn)助學(xué)風(fēng)各教學(xué)院系要充分利用各種平臺(tái)，加強(qiáng)總結(jié)交流力度，努 力挖掘育人元素， 并實(shí)現(xiàn)資源共享， 推進(jìn)學(xué)生教育管理工作更上 新臺(tái)階。1 、開展一次學(xué)霸分享會(huì)活動(dòng)各教學(xué)院系配合學(xué)工部、團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)，推薦成績突出 學(xué)生代表參加”學(xué)霸分享會(huì)”的活動(dòng)， 并做好分享會(huì)現(xiàn)場觀眾的 組織工作（具體要求待文件通知） 。2 、舉辦一場學(xué)風(fēng)建設(shè)工作沙龍（選辦）各教學(xué)院系可結(jié)合本院系學(xué)生特色、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的關(guān)鍵節(jié) 點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目， 選擇多樣的活動(dòng)形式， 舉辦 學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)沙龍活動(dòng)， 推動(dòng)政工隊(duì)伍在交流中啟迪思維， 共享 經(jīng)驗(yàn)，努力完善學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的

9、長效機(jī)制。3 、開展一次輔導(dǎo)員創(chuàng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)選暨學(xué) 風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)各教學(xué)院系要充分挖掘并推薦若干名在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng) 建中積極參與指導(dǎo)、 創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員， 參加創(chuàng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng) 班”優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)將于 2019 年 4-5 月舉行， 活動(dòng)將擇優(yōu)推選一、 二、三等獎(jiǎng)若干名， 頒發(fā)證書并發(fā)放獎(jiǎng)金 （具 體通知見附件二） 。4 、舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)各教學(xué)院系要結(jié)合年級(jí)和專業(yè)特點(diǎn)，組織開展優(yōu)秀學(xué)生經(jīng) 驗(yàn)交流、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)交 流會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)等多種形式的學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)， 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué) 生之間的學(xué)習(xí)交流，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，引導(dǎo)

10、學(xué)生互學(xué)、 共學(xué)，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自強(qiáng)不息、勵(lì)志成才。（四）師生互動(dòng)帶學(xué)風(fēng)各教學(xué)院系要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì) 伍建設(shè)，努力打造優(yōu)秀育人導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)教書與育人相統(tǒng)一、言傳 與身教相統(tǒng)一， 讓老師成為學(xué)生的良師益友， 推動(dòng)學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人、全過程育人。1 、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 要求教師真正擔(dān)負(fù)起教書育人 的神圣使命。 各教學(xué)院系應(yīng)明確教師作為“課堂第一責(zé)任人”的 身份，努力改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂吸引力，通過優(yōu)良的教學(xué)質(zhì) 量吸引學(xué)生自愿“回歸”課堂，真正發(fā)揮教師傳道、授業(yè)、解惑 等功能，激發(fā)學(xué)生深入思考、自主學(xué)習(xí)。2 、落實(shí)“輔導(dǎo)員工作手冊(cè)制”。督促輔導(dǎo)員用好輔導(dǎo)

11、員 工作手冊(cè)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)走 訪談心制度，關(guān)注每位學(xué)生成才需求，培育每位學(xué)生興趣特長， 積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。各教 學(xué)院系要加大對(duì)手冊(cè)的檢查力度， 并提出指導(dǎo)意見， 更好地發(fā)揮 工作手冊(cè)的積極作用。3 、創(chuàng)新“導(dǎo)師制”，加強(qiáng)師生互動(dòng)與人文關(guān)懷。各教學(xué)院 系書記會(huì)同系主任合力推動(dòng)導(dǎo)師制真正落地， 形成全員育人局面， 完善指導(dǎo)方式， 強(qiáng)化導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的集中指導(dǎo)、 個(gè)別指導(dǎo)和談心談 話，健全保障措施，制定院系導(dǎo)師制實(shí)施細(xì)則和考核辦法，積極 推進(jìn)師生有效互動(dòng)。此外，各教學(xué)院系在積極開展好全院性活動(dòng)基礎(chǔ)上，可根 據(jù)本院系學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的實(shí)際問題，

12、選好突破口和著力點(diǎn)， 采取 有力有效的措施， 積極開展具有本院系特色的活動(dòng)， 進(jìn)一步提高 學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性、 科學(xué)性， 不斷增強(qiáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的效 果。五、活動(dòng)要求：（一）做好宣傳動(dòng)員。學(xué)院于 3 月底對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活 動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。 各教學(xué)院系要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容， 同時(shí) 結(jié)合自身專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)， 制定本院系“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng) 具體實(shí)施方案，自主開展豐富多彩、行之有效的活動(dòng)。充分利用 校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播、 QQ群、微信群等宣傳媒介，在學(xué)生中進(jìn) 行廣泛宣傳，層層動(dòng)員，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。 確保本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)取得實(shí)效。（二）做好記錄總結(jié)。 各教學(xué)院系要在活動(dòng)中要做好記錄， 對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并提出思考建議， 形成 綜合性的