2018年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、2018年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告20世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)史主要是一個(gè)追趕工業(yè)化的過程。 工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的。中國是一個(gè) 人口過多、資源短缺的國家,農(nóng)業(yè)資源短缺,而農(nóng)業(yè)人 口總量很大,人均資源量就很小,相對的,人均農(nóng)業(yè)剩 余就更小。在這種情況下,怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分 散又很少的剩余,來完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,才能更多地去占有農(nóng)村的資源, 才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村,會(huì)仍然停留在相對比較 傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,比較落后的社會(huì)形態(tài)中。這就是城鄉(xiāng) 二元結(jié)構(gòu)在中國的客觀歷史必然。所以,只要追求工業(yè) 化,就必然產(chǎn)生三農(nóng)問題。本文就我湛江師范學(xué)院生命 科學(xué)與化學(xué)學(xué)院三下鄉(xiāng)

2、服務(wù)隊(duì)在XX縣XX村通過深入調(diào)查, 了解到的三農(nóng)政策的實(shí)施情況而作的報(bào)告。今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)八十六周年,也是大學(xué)生 參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第21個(gè)年頭。湛江師范學(xué)院大學(xué)生 在黨的號召下,多年來堅(jiān)持開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。與此 同時(shí),我國的三農(nóng)問題受到了越來越多的人的關(guān)注。黨 的十六大報(bào)告用了很大的篇幅討論了三農(nóng)問題。中央農(nóng) 村工作會(huì)議更是將三農(nóng)問題的解決提到了很高的位置, 認(rèn)為:農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有全國的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè), 就沒有全國小康社會(huì)的全面建設(shè)。在這一背景下,我生 命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)再此來到xx市xx縣,開展對xx縣第三小學(xué)的支教

3、活動(dòng)以及到xx村進(jìn)行三農(nóng)問題 的實(shí)地調(diào)查。通過派發(fā)問卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談,著重從 經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談三農(nóng)問題。一、xx市xx縣現(xiàn)狀1、xx位于廣東中部,珠江三角洲邊緣,與廣州從 化、韶關(guān)新豐、xx英德和xx市清城區(qū)毗鄰。2、xx的自然資源豐富。礦產(chǎn)資源主要有煤、石墨、 鉛、鋅、錫、金、石英石、鉀長石、花崗巖、瓷土、稀 有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水。野生動(dòng)物資源有黃猄、山豬、 果貍、穿山甲、雉雞、白鷴、龜類、蛇類等。植物資源 有松、杉、樟、桐、黃檀,還有沙欏、觀光木、白桂木、 吊皮錐等珍貴植物,以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花、 蔓京子、土伏苓、杜鵑花、黃姜等藥材資源。3、xx縣近年來大力發(fā)展三高農(nóng)業(yè),

4、農(nóng)副產(chǎn)品資源 非常豐富,土特產(chǎn)草菇、冬菇、茶葉、竹山粉葛、蘆筍、 琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇,柑、桔、橙、石硤龍眼、 臺(tái)灣青棗、柿子、青梅、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣, 深受歡迎。4、隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,京珠高速公路、新白云國際機(jī)場等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè),給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給xx加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇,廣袤神州為xx展示了廣闊的前景。5、據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元,同比增長21.3%,是近年來的最高增速,比上年 同期提高1.9個(gè)百分點(diǎn),高于全市平均水平(17.8%)3.5個(gè)百分點(diǎn)。6、2017年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收小組對xx縣農(nóng)村小

5、康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收。結(jié)果各專項(xiàng)分和總分均達(dá) 到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。二、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況1、 全村情況:1)全村共10多畝 地,水田平均每人大概1分地, 一般種水稻,每畝年產(chǎn)量700900公斤。主要的經(jīng)濟(jì)作 物是水稻、花生、紅薯(相對比較少),價(jià)錢不是很理想。 村民的年平均收入為2017幾萬不等:收入低的一般是 只有耕地的,而收入高的一般有副業(yè),如外出打工、辦 廠、搞養(yǎng)殖業(yè)等。2)該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),正在修建的京珠高速公路經(jīng) 過該村,征收當(dāng)?shù)赝恋?,大部分是耕地。村民對此意?不一,大概分為兩個(gè)方向:一、積極。認(rèn)為高速公路的 修建會(huì)給村里帶來商機(jī),可以引進(jìn)外資,本地村民可以 在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作

6、,利于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資 源的優(yōu)化配置,提高村民的收入,改善生活水平;同時(shí)村 民可以放心地脫離耕地外出打工。二、消極。對喜歡耕 地的村民來說每一畝地賣的價(jià)錢(700元/畝)太低,如果 收成好的時(shí)候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。 相對而言,還是自己耕田好。也有商人計(jì)劃在當(dāng)?shù)赝顿Y, 當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價(jià)錢太低(賣期是50年)。3)為了響應(yīng)政府號召, 減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān), 該村實(shí)行三 并政策(并村,并鎮(zhèn),并學(xué)校)。農(nóng)村稅費(fèi)改革實(shí)行后,農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了,為支持農(nóng)民積極地耕地,每位耕 農(nóng)可得到一些補(bǔ)助(每畝20元)。4)村里有80%的青年外出打工。一般情況是:男的 外出長期打工,過年過節(jié)才回家:女的在家務(wù)

7、農(nóng),閑時(shí) 去打短工,2030元一天。5)全村只有十幾人買了醫(yī)療保險(xiǎn),十幾塊錢的。在 鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報(bào)銷,在市級醫(yī)院看的報(bào)銷40%。2、 部分農(nóng)戶情況及意見:第一戶:(1)整個(gè)家庭有7畝多地,是農(nóng)田比較多的 一戶,但勞動(dòng)力缺乏,無法完成農(nóng)務(wù),只能付錢請人幫 忙。要付錢的地方很多(交稅,買肥料、農(nóng)藥,請拖拉機(jī) 耙田)使得種稻谷的成本加大。種田沒有什么經(jīng)濟(jì)收入。(2)家中有8人(包括被訪村民夫婦,兩個(gè)老人,四個(gè)小孩,其中大女兒和二兒子在深圳打工,三兒子當(dāng)兵,小 兒子讀學(xué)前班,學(xué)費(fèi)貴,450元/學(xué)期),在外打工的孩 子沒錢寄回家,工資僅供自己使用,難以輔助家庭。有 時(shí)在困難時(shí)也有親戚幫助。(3

8、)主要的經(jīng)濟(jì)來源是到海邊 撈沙,15元/車。(4)該村民認(rèn)為不會(huì)外出打工,覺得打 工所得的錢只夠自己個(gè)人消費(fèi)。(5)該村民提到上級領(lǐng)導(dǎo) 貪污嚴(yán)重。第二戶:(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田, 人均3分多地,種的是稻谷;自留地是大隊(duì)以前分下來的, 一般種紅薯。產(chǎn)量一般。正在修建的高速公路占用了一 部分田地。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,一畝 地的收成也就是700元左右。(2)被訪者是男,大約在4550歲,有三個(gè)兒女,一男兩女。兒子在中山工作, 大女兒在廣州,小女兒在xx一中讀書。家里生活比以前 好多了,可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,所以工作都 比較辛苦。(3)家中有六間瓦房。(4)除了

9、種田,還養(yǎng)一 些家禽和豬。豬是養(yǎng)來賣的。農(nóng)閑時(shí),一般騎車挨家挨 戶地去幫別人配鎖,掙點(diǎn)錢。第三戶:(1)每人的農(nóng)田不多,加上高速公路的修建, 田地都被占用了,國家補(bǔ)貼4000元/畝。從明年起就沒 有田地可用,全部被政府征用,每年700元/畝。一般種 花生、蔬菜等作物,產(chǎn)量不高,全是自己吃的,一年收入不高。(2)家中二男一女(兒女)外出工作,其中一男和 一女在xx城區(qū)的電視臺(tái)工作,由親戚介紹的,工資在8001000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作,收入在1700元 以上。電視臺(tái)工作的那位男的還沒有轉(zhuǎn)正,只有800元/月。總體來說,比在家務(wù)農(nóng)改善好多。第四戶:(1)家有3、4畝農(nóng)田,4、5耕種。一般種

10、水稻、花生和紅薯。以往水稻的年產(chǎn)量為9001000公斤/畝,今年上半年大約只有350斤/畝,因?yàn)榻衲旮珊等?水。水稻一部分用來吃,一部分用來賣。紅薯主要是賣 或喂豬。(2)主要的經(jīng)濟(jì)來源是賣水稻和紅薯,而空閑時(shí) 也會(huì)做點(diǎn)小生意,一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜、販米或販 豬等。一般是夫妻倆一起去。(3)重視健康狀況,生病一 定要看。3、小結(jié):三農(nóng)問題是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)大問題, 一個(gè)相 當(dāng)重要的問題,它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的 成敗。農(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下 定!所以,我們一定要重視三農(nóng)問題,想方設(shè)法解決三 農(nóng)問題。從上面的資料可以看出:(1)大部分農(nóng)戶對三農(nóng)政策并不了解。

11、(2)部分農(nóng)戶對政府工作不了解。(3)農(nóng)戶的商業(yè)意識不夠強(qiáng)。(4)政府對農(nóng)村的支助較少。 為此,我們可以通過以下途徑來改善:(1)加強(qiáng)政府政務(wù)的透明化,防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。(2)加強(qiáng)三農(nóng)政策的宣傳力度,切實(shí)執(zhí)行黨中央一號 文件。(3)加大投入新科技和新的管理體制,大力發(fā)展三高 農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。(4)改變舊有的農(nóng)村體制,變個(gè)體發(fā)展為整合全村資 源。(5)鼓勵(lì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn) 品的銷售渠道。(6)加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合的交通道路的建設(shè),加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化。三、xx村的教育狀況:1、 全村情況:1)該村全部符合義務(wù)教育條件的適齡兒童有上學(xué), 小部分家庭貧困的學(xué)生亦可在政府支助下上學(xué),都

12、可以 完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè),并且有約70%80%的初中畢 業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學(xué)校),如果家中的 確是困難的,即使考上了也不能讀了。一般高中畢業(yè)就 外出打工, 極少留在村里。 現(xiàn)時(shí)村里有大學(xué)生2030人,2017年是考上大學(xué)人數(shù)最多的一年,但還是在10人一下2)新的教育制度實(shí)行后,學(xué)校不能以任何名堂私自 收取學(xué)生的錢,而政府撥款不夠,所以現(xiàn)在學(xué)校很難改 善師資和設(shè)備,負(fù)債很多。3)村里有一所小學(xué),不遠(yuǎn);學(xué)生上初中就要到鎮(zhèn)上 上高中的都要去縣城。4)村民都很支持兒女上學(xué),對于孩子考上而沒錢去 讀書的,家長都表示很無奈。5)村政府對貧困家庭的優(yōu)惠政策是:每戶減免一個(gè) 小孩的學(xué)雜費(fèi)。2

13、、 部分農(nóng)戶情況及意見:1)被訪者有三個(gè)孫子讀書,兩個(gè)讀中學(xué),一個(gè)讀小 學(xué)。學(xué)校離家比較近,平常有賣課外書,假期不用上補(bǔ) 習(xí)班,在家干農(nóng)活,沒有電腦。2)家中有三個(gè)小孩讀書,分別上初中、高二和高三。 家離學(xué)校大概一小時(shí)路程,家中所有人都支持他們上學(xué)。 小孩除了正常上學(xué)外,還參加補(bǔ)習(xí)班,學(xué)美術(shù),買了電 腦。3)家中有兩個(gè)小孩在讀書,上一年級。學(xué)校不遠(yuǎn), 沒有參加補(bǔ)習(xí)班和興趣班。4)家中有一女兒上學(xué),升高二,學(xué)校不遠(yuǎn),在高崗 中學(xué)。家人都說上完高中就不讓她讀了,原因是學(xué)費(fèi)貴,每學(xué)期一千元左右,家里沒錢供她上學(xué)。除正常上學(xué)外, 孩子沒有參加補(bǔ)習(xí)班等的課外活動(dòng),暑假回家割水稻。 她除了買一些基本的學(xué)習(xí)

14、用具外,還買了一些課外書。3、小結(jié):科教興國是我國的一大重要策略。由此,我國對教 育的投入是一年比一年多。從2017年起,國家新增的教 育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村。這說明國家對農(nóng)村教育的重視。 學(xué)校是造就生產(chǎn)力的生產(chǎn)力,盡管不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富, 但學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的人,擔(dān)子更重,任務(wù)更大。從上面的資料可以看出:(1)家長的教育水平不高。(2)政府對教育的投入還不夠。(3)教育體制落后,大部分學(xué)生不能順利升學(xué),失 去接受高等教育的機(jī)會(huì)。為此,我們可以通過以下途徑來改善:(1)加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念。(2)通過再就業(yè)培訓(xùn),拓寬農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè) 門路。(3)鼓勵(lì)民辦教育,降低中高等職業(yè)教育的門

15、檻, 提高初、高中生的升學(xué)機(jī)會(huì)。(4)引進(jìn)新課程改革,從小學(xué)開始全面提高學(xué)生的 綜合素質(zhì)和畢業(yè)后的社會(huì)競爭力。四、總結(jié)三農(nóng)問題是一個(gè)宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、 文化和社會(huì)各個(gè)方面,對這一課題的研究應(yīng)該說是一個(gè) 挑戰(zhàn),而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng) 村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進(jìn)行研究更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,我覺得解決三農(nóng)問題,應(yīng)靠兩手抓,兩手都 要硬。一手抓目前的稅費(fèi)改革、農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷、城鄉(xiāng)一 體化進(jìn)程、基層政府的管理、其他各種優(yōu)惠政策的落實(shí)C借此加快提高農(nóng)民收入和生活水平,是農(nóng)民確實(shí)感到實(shí) 惠。另一手特別抓農(nóng)村教育。目前中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著 缺乏大量初、 中級技術(shù)人員、 經(jīng)營管理人員

16、和有一定技 術(shù)基礎(chǔ)的工人的尷尬局面,而眼下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育,將 考大學(xué)作為惟一教育目標(biāo),專業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教 育的含量太低,即使是傳統(tǒng)的農(nóng)村職業(yè)教育,一成不變 的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)方法,已經(jīng)很難適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展 的需要。因此,在加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度的同時(shí),對農(nóng) 村義務(wù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行全面 改革。過去的經(jīng)濟(jì)學(xué)講生產(chǎn)力三要素:人,工具,勞動(dòng) 對象。鄧小平講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人是最活躍的 因素,科學(xué)技術(shù)是滲透性因素,人掌握了科學(xué)技術(shù)就是 先進(jìn)的生產(chǎn)力,工具的科技含量越高就越先進(jìn)。要真正落實(shí)中央一號文件,解決三農(nóng)問題,還是需 要各級政府扎扎實(shí)實(shí)做好基層工作,多多聽取農(nóng)民的聲音,了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際困難和障礙,轉(zhuǎn)換政府職 能,從管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。五、 結(jié)束語 通過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng), 我們不僅在實(shí)踐中深化了 知識, 而且學(xué)到了

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