人教版初一語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試

1、初一復(fù)學(xué)測(cè)試語(yǔ)文試題翻譯：賣油老翁 看到他發(fā)射的箭中的八九只，只是微微地點(diǎn)頭。誰家玉笛暗飛聲， 。 ，惟解漫天作雪飛。 ，自緣身在最高層。頭不很大， 圓眼，肉鼻子， 兩條眉很短很粗，（時(shí)間120 分鐘分值：120 分）、積累與運(yùn)用。（ 27 分）1.下列注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A.震悚（sng）取締（tí）修葺（qì)鮮為人知（ xi n）B.哺育（ b）亙古（ gèn）鞍韉（jin）鍥而不舍（ qi è）C.憎惡（ zèng）晌午（ shng）愧怍（zhuò)迥乎不同（ jing）D.譬如（ pì）累贅（zhu&

2、#236;）露宿（ lòu）氣沖斗牛（ dòu）2.下列字詞書寫正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A.暇疵慷概屏嶂澎湃B.點(diǎn)綴斑瀾污穢默契C.怪涎懼憚惶恐技倆D.糟蹋仰慕謳歌憐憫3.下列詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2 分）A.但當(dāng) 涉獵 ，見往事耳。涉獵：粗略地閱讀B.萬里赴 戎機(jī)戎機(jī)：戰(zhàn)事C.公亦以此 自矜自矜：自夸D.徐 以杓油勵(lì)志徐：漸漸地4.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2 分）D. 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸翻譯： 將士們經(jīng)歷了一百次戰(zhàn)爭(zhēng)，為國(guó)捐軀，有的經(jīng)歷了十年勝利歸來。5. 下列關(guān)于課文說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A. 說和做一課通過六件事，把聞一多的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦治學(xué)態(tài)度、

3、無私無畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃 執(zhí)著的愛國(guó)精神、言行一致的高尚人格都表現(xiàn)出來了。B. 孫權(quán)勸學(xué)一文通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事，告訴我們“開卷 有益”的道理。C. 阿長(zhǎng)與 山海經(jīng) 一課，魯迅雖然有對(duì)長(zhǎng)媽媽給他買山海經(jīng)的感激，更多的是借寫 阿長(zhǎng)這個(gè)人物來表達(dá)對(duì)生活在舊時(shí)代的阿長(zhǎng)身上所具有的愚昧、封建思想的批判。D. 木蘭詩(shī)是一首北朝民歌，寫的是木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，報(bào)效祖國(guó)，榮歸故里的故事，它和孔雀東南飛被合稱為“樂府雙璧” 。6. 默寫。（8 分） 萬里赴戎機(jī)， 。 ，寒光照鐵衣。 ，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。馬上相逢無紙筆，。蕩胸生層云，。7. 名著閱讀。（9 分） 他沒有什么模樣

4、， 使他可愛的是臉上的精神?？坍嬋宋铩Ｕ?qǐng)結(jié)合原著簡(jiǎn)要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化？（3 分）A. 有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去翻譯： 有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。B. 蒙辭以軍中多務(wù)翻譯： 呂蒙因?yàn)檐娭惺聞?wù)繁多就告辭離開了。C. 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。選段中的“他”是名著 中的主人公 。請(qǐng)?jiān)賹懗鲈撁袃蓚€(gè)人物名稱 、。（ 2 分）該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用 描寫方法

5、根據(jù)一位同學(xué)閱讀海底兩萬里后寫的讀書筆記，請(qǐng)你按要求填空?！咀x書筆記一】情節(jié)概括山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽(yáng)諸A B（2 分）4 分）A孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi)B風(fēng)暴中偏航，麥田里獲救C遭冰山封路，陷缺氧危機(jī)D海底觀美景，洋面見海灘上述情節(jié)中，出自海底兩萬里的有 （ ） （ ） （只填序號(hào) ）（2分） 讀書筆記二】人物點(diǎn)評(píng)A.他，知識(shí)淵博，機(jī)智勇敢，沉著果斷。他是一個(gè)神秘浪漫的人，也是一個(gè)反抗壓迫、支持 正義的戰(zhàn)士。B.他，心地善良，剛毅勇敢，酷愛真理。他是一個(gè)外科

6、醫(yī)生，也是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)、渴望自由 的航海家。上述點(diǎn)評(píng)分別寫的是哪兩個(gè)人物。二、古詩(shī)文閱讀。 （ 21 分）閱讀下面兩首古詩(shī)，完成問題。月夜【唐】劉方平更深月色半人家，北斗闌干 南斗斜。今夜偏知 春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。早行【宋】陳與義露侵駝褐 曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過，稻田深處草蟲鳴。【注】闌干：這里指橫斜的樣子。偏知：才知。駝褐：用獸毛制成的上衣。8. 月夜描寫的是時(shí)節(jié)的景象， 早行描寫的是時(shí)節(jié)的景象。 （2 分）9. 兩首詩(shī)的最后兩句都運(yùn)用了“以動(dòng)襯靜”的手法，請(qǐng)作分析。（2 分）閱讀陋室銘 ，回答問題。 （ 9 分）葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?0.解釋文中加粗的詞

7、。（ 2 分）有仙則名 （)談笑有鴻儒 （)可以調(diào)素琴 （)無案牘之勞形 （)11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 （ 4 分）斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。12. 在文中，作者是從哪三個(gè)方面寫“陋室”不陋的？（3 分）閱讀愛蓮說 ，回答問題。 （8 分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出 淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮 有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！13. 解釋下列詞語(yǔ)。 （2 分）可愛

8、者甚蕃（ ） 不蔓不枝（ ） 香遠(yuǎn)益清（ ） 陶后鮮有聞（ ）14. 翻譯句子。（ 4 分）出淤泥而不染，濯清漣而不妖牡丹之愛，宜乎眾矣15. 作者借蓮來贊頌君子， 請(qǐng)從描寫蓮的句子中任選一句來說一說寫出了君子什么樣的品質(zhì)？（ 2分）三、現(xiàn)代文閱讀。 （ 22 分）閱讀下文 ,完成下題。（11 分）父親的長(zhǎng)笛小時(shí)候 , 每天晚飯后 , 父親總喜歡拿出心愛的長(zhǎng)笛吹奏一曲。 那時(shí) ,她特別愛聽 ,笛聲一響 , 她 就用跑調(diào)的聲音跟著哼唱。母親也停下手邊的活,側(cè)耳傾聽 ,發(fā)絲垂在臉上 , 格外柔美。夏天的傍晚 ,父親有時(shí)會(huì)拿著長(zhǎng)笛去巷口兒。鄰居們說: “來來,吹一段兒 ! ”“吹一段 ?”父親似問似

9、答 , 將長(zhǎng)笛橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來 , 如嘩啦啦的小河流水。 大人們搖頭晃腦陶醉著 ,孩子們停止嬉鬧 , 圍在父親身邊 ,眼里充滿了好奇與崇拜。她開始討厭父親吹長(zhǎng)笛 ,是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。 那天晚上 ,她寫完作業(yè)后 , 父親又拿出長(zhǎng)笛來 吹。笛聲剛響 ,她就大吼一聲 :“哎呀!別吹了好不好 !煩死人了 ! ”笛聲戛然而止。她看也沒看父 親一眼 , 轉(zhuǎn)身跑回自己屋里。她三年級(jí)時(shí) , 父親的工廠倒閉。 兩年后 , 左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工 , 負(fù)責(zé)她 學(xué)校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。 那天,一個(gè)搗蛋鬼在班里嚷嚷 :“門口那掃地的老大爺是小敏她爸 !”頓時(shí) , 噓聲、哄笑聲

10、連成一片。她感到無地自容, 趴在桌上哭了。那一刻 , 她只恨父親沒出息 !她畢竟還是個(gè)懂事的孩子 ,沒有把這事告訴父母 ,只是不再喜歡父親吹長(zhǎng)笛了 , 每次父親一 吹就被她狠狠制止。漸漸的 , 家里就聽不到笛聲了。上了初中 , 離家遠(yuǎn) , 她從不跟別人提家里的事。 可事情就這么巧 , 父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁 的馬路牙子上吹長(zhǎng)笛 ,竟被電視臺(tái)記者錄進(jìn)了鏡頭。 節(jié)目播出后 ,恰巧被她老師看到 , 把這事當(dāng)作 勵(lì)志故事講給同學(xué)們聽 ,班里爽直的同學(xué)對(duì)她說 :“小敏 ,你爸好酷啊 ,掃大街還忘不了吹笛子 !” 她萬萬沒想到自己極力隱藏的父親 , 就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。她忍無可忍, 到家就跟父親

11、吵 : “你說你掃個(gè)垃圾 ,還吹什么長(zhǎng)笛 , 丟人都丟到電視上去了 ,我都快沒臉活了 ! ”“啪”的 一聲,母親的巴掌落在她臉上 : “你個(gè)沒良心的 , 你怎么這樣說你爸 !要不是你 , 你爸”“別跟 孩子瞎說八道 ! ”父親喝住了母親。 “你可是聽著你爸的笛聲長(zhǎng)大的呀 ! 你小時(shí)候那么愛聽 , 你爸 干一天活兒回來 , 多累都吹給你聽”父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動(dòng)她。 她還是悄悄拿走長(zhǎng)笛 , 扔進(jìn)了城外的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā) ,然而, 沒有。自此 ,父親再?zèng)]提過長(zhǎng)笛的事兒。多年以后 ,她有了孩子 , 懂得了做父母的艱辛。 她對(duì)父母很好 , 常給他們買吃的

12、穿的。 兒子初 一那年 , 學(xué)校要開“感恩”主題晚會(huì) ,兒子在家練唱父親這首歌 : “想想您的背影 , 我感受了 堅(jiān)韌 ; 撫摸您的雙手 ,我摸到了艱辛我的老父親 ,我最疼愛的人 , 人間的甘甜有十分 , 您只嘗 了三分?！眱鹤映艘槐橛忠槐?, 唱得她心里一陣陣酸 , 一陣陣疼第二天 ,她買了一支上好的長(zhǎng)笛 ,給父親送去。 父親先是一愣 , 隨即欣喜地摩掌起來。她吞吞 吐吐,說: “爸,對(duì)不起,當(dāng)初是我扔了您那長(zhǎng)笛。 ”父親一笑 :“傻丫頭 ,我早知道是你干的。 ”母 親走過來 :“還是閨女疼你呀 !你這條腿沒白斷 ,委屈沒白受啊 ! ”“腿?沒白斷 ?”她吃驚地問?！斑€ 不是因?yàn)槟闳昙?jí)那

13、年非吵著要電子琴 ,你爸為了掙錢給你買琴 , 大雪天騎車去給人家送貨 ,摔 斷了腿”“哎! 跟孩子提這些干啥 ! 都是過去的事兒了。 ”父親笑著打斷母親 ,轉(zhuǎn)臉看她。她趕 緊妹一把淚 ,擠出笑來 ,說:“來來 ,吹一段! ”“吹一段?”父親似問似答 ,將長(zhǎng)笛橫放在嘴邊。久違的笛聲 , 從父親嘴邊漫延開來 , 飛揚(yáng)在屋子的各個(gè)角落 ,她跟著哼唱 , 母親則滿臉溫柔 , 鬢角的白發(fā)泛著銀光，格外柔美。16. 請(qǐng)以長(zhǎng)笛為線索，從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。（ 4分）17. 下面的語(yǔ)句是如何描寫笛聲的？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 （2分）清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦

14、陶醉著， 孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。18. 請(qǐng)品讀下面的語(yǔ)句，聯(lián)系上下文揣摩她和父親的心理。（ 2分）她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！“吹一段？”父親似問似答，將長(zhǎng)笛 橫放在嘴邊。19. 母親這一形象在文中起什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（ 3分）閱讀下面文章，完成下題。 （11 分）打樹花門前廣場(chǎng)上臨時(shí)拉了一些電燈，將堡門下半截依稀照見，上半截和高高在上的門樓混在如 墨的夜色里。一個(gè)正在熔化鐵水的大爐子起勁地?zé)９娘L(fēng)機(jī)使?fàn)t頂和爐門不停地吐著奪目的 火舌。這火舌還在每個(gè)人眼睛里灼灼發(fā)亮，人們當(dāng)然包括我，都是來爭(zhēng)看此地一道奇俗打 樹花。我于此奇俗，只知道

15、此地百姓年年正月十六鬧燈節(jié)，都要演一兩場(chǎng)“打樹花” 。當(dāng)幾個(gè)熊腰虎背的大漢走上來， 人們沸騰了。 這便是打樹花的漢子。 他們的服裝有些奇異， 頭扣草帽，身穿老羊皮襖，毛面朝外，腰扎粗繩，腳遮布簾，走起來又笨重又威風(fēng)，好像古代 的勇士上陣。這時(shí)候，人群中便有人呼喊他們一個(gè)個(gè)人的名字。能夠打樹花的漢子都是本地的 英雄好漢。不久，便靜下來。一張小八仙桌擺在爐前，桌上放粗陶小碗，內(nèi)盛粗沙，插上三炷 香。還有幾大碟，三個(gè)饃饃三碗菜，好漢們上來點(diǎn)香，燒黃紙，按年歲長(zhǎng)幼排列趴下磕頭。圍 觀人群了無聲息。這是祭爐的儀式。在民間，舉行風(fēng)俗，絕非玩玩樂樂，皆以虔誠(chéng)的心為之待 之。儀式過后，撤去供案，開爐放鐵水。照

16、眼的鐵水傾入一個(gè)方形的火磚煲中。鐵水盛滿，便 被兩個(gè)大漢快速抬到廣場(chǎng)中央。同時(shí)拿上來一個(gè)大鐵桶，水里泡放著十幾個(gè)長(zhǎng)柄勺子，先是其 中一個(gè)大漢走上去從鐵桶中拿起一個(gè)勺子，走到火紅的鐵水前，彎腰一舀，跟著甩腰掄臂，滿 滿一勺明亮的鐵水潑在城墻上。就在這一瞬，好似天崩地裂，呈現(xiàn)出任何地方都不會(huì)見到的極 其燦爛的奇觀！金紅的鐵水潑擊墻面，四外飛濺，就像整個(gè)城墻被炸開那樣，整個(gè)堡門連同上 邊的門樓子都被照亮。由于鐵硬墻堅(jiān)，鐵花飛得又高又遠(yuǎn)，鋪天蓋地，然后如同細(xì)密的光雨閃 閃爍爍由天而降。可是不等這光雨落下，打樹花的大漢又把第二勺鐵水潑上去。一片沖天的火 炮轟上去，一片漫天的光雨落下來，接續(xù)不斷；每個(gè)大漢

17、潑七八下后走下去，跟著另一位大漢 上陣來。每個(gè)漢子的經(jīng)驗(yàn)和功夫不同，手法上各有絕招，又互不示弱，漸漸就較上勁兒了。只 要一較勁，打樹花就更好看了。眾人眼尖，不久就看出一位年紀(jì)大的漢子，身材短粗敦實(shí)，潑 鐵水時(shí)腰板像硬橡膠，一舀一舀潑起來又快又猛又有韻律，鐵水潑得高，散的面廣，而且正好 繞過城門洞；鐵花升騰時(shí)如在頭上張開一棵輝煌又奇幻的大樹。每每潑完鐵水走下來時(shí)，身后 邊的光雨嘩嘩地落著，映襯著他一條粗健的黑影，好像槍林彈雨中一個(gè)無畏的勇士。他的裝束 也有特色。別人頭上的草帽都是有檐的，為了防止鐵水迸在臉上，惟有他戴的是一頂無檐的小 氈帽，更顯出他的勇氣。據(jù)當(dāng)?shù)氐闹魅苏f，這漢子是北官堡中打樹花的

18、“武狀元” 。今年 61 歲，名叫王全，平日在 內(nèi)蒙古打工，年年回來過年時(shí)，都要在燈節(jié)里給鄉(xiāng)親們演一場(chǎng)打樹花。正像所有民俗一樣，打樹花源于何時(shí)誰也不知。只知道世界上惟有中國(guó)有，中國(guó)惟有在河 北蔚縣暖泉鎮(zhèn)北官堡才能見到。民俗的形成總是經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的釀造。比如最初打樹花用的只是鐵水一種，后來發(fā)現(xiàn)鐵水 的“花”是紅色的，銅水的“花”是綠色的，鋁水的“花”是白色的，漸漸就在爐中放些銅， 又放些鋁，打起的樹花便五彩繽紛，愈來愈美麗；再比如他們使用的勺子是柳木的。民間說柳 木生在河邊，屬陰，天性避火。但硬拿柳木去舀鐵水也不行，這鐵水溫度高達(dá) 1300 攝氏度呢。 人們便把柳木勺子泡在水桶里， 通常要泡上一

19、天一夜， 而且打樹花時(shí)每個(gè)漢子拿它用上七八下， 就得趕緊再放在木桶里浸泡。多用幾下就會(huì)燒著。濕柳木勺子的最大好處是，鐵水在里邊滑溜 溜，不像鐵水，好像是油，不單省力氣，而且得勁，可以潑得又高又遠(yuǎn)。鐵水落下來，閃過光亮，很快冷卻。打樹花的過程中，常常會(huì)有一塊兩塊小鐵粒落在人群 里，輕輕砸在人們的肩上，甚至臉上，人們總是報(bào)之以笑，好像沾到福氣，我還把落到我身上 的一小塊黑灰的鐵粒放在衣兜里，帶回去做紀(jì)念呢。20. 閱讀選文，理清文脈，在下列方框里依次填寫相關(guān)內(nèi)容。（2 分）21. 文章開篇說 “人們當(dāng)然包括我， 都是來爭(zhēng)看此地一道奇俗打樹花” ，簡(jiǎn)要概括打樹花 “奇” 在哪里。（3 分）22. 請(qǐng)

20、從人物描寫角度品析文中畫線語(yǔ)句的表達(dá)效果。（3 分）23. 作者在文中抒發(fā)了哪些情感 ? （3 分）四、作文。（50 分） 請(qǐng)以“那些難忘的 ”為題，寫一篇作文，不少于 600 字。 提示：在橫線上把題目補(bǔ)充完整；內(nèi)容要言之有物，要有真情實(shí)感。答案卷15.：號(hào)試考積累與運(yùn)用。 （ 27 分）1.（） 2.（）3.（6.7. （ ） （ ） 古詩(shī)文閱讀。 （ 21 分） 閱讀下面兩首古詩(shī)，完成問題。）4. （）5. （）AB三、現(xiàn)代文閱讀。 （22 分）閱讀下文 ,完成下題。（11 分）16.17.8.9.4 分）18.19.：名姓閱讀陋室銘 ，回答問題。 （ 9 分）10. （ ） （ ） （

21、 ） （ ）11.12.閱讀愛蓮說 ，回答問題。 （ 8 分）13.（ ） （ ） （ ） （ ）14.閱讀下面文章，完成下題。 （11 分）20.21.22.作文題目：以上600 字初一復(fù)學(xué)測(cè)試語(yǔ)文試題答案1.B 2.D 3.D 4.A 5.C6. 關(guān)山度若飛朔氣傳金柝 獨(dú)坐幽篁里 散入春風(fēng)滿洛城 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安楊花榆莢無才思決眥入歸鳥 不畏浮云遮望眼7. 駱駝祥子祥 虎妞、劉四爺、小福子、孫偵探、老馬、曹先生等外貌描寫 最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民；最后卻變成一 個(gè)自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 B D A尼摩（船長(zhǎng)） B阿龍納斯（教授）8. 春天

22、；秋天。9. 月夜通過描寫蟲聲初起，穿過窗紗傳進(jìn)屋內(nèi)的情境，襯托出春夜的恬靜；早行寫詩(shī)人睡意朦朧中經(jīng)過靜寂的小橋，稻田深處傳來草蟲的鳴叫聲。靜中有動(dòng)，寂中有聲，襯托出淸晨 的寂靜。10. 出名博學(xué)的人 彈奏 勞神傷身（使身體勞累）11. 這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只是因?yàn)槲业钠返旅篮茫ň筒桓械胶?jiǎn)陋了）。苔痕碧綠爬到臺(tái)階上，草色青青映入門簾內(nèi)。12. 居室環(huán)境（清幽） 、朋友交往（不俗） 、生活情趣（高雅）13. 多牽蔓（生藤蔓） 更加 很少14. （蓮）從淤泥里生長(zhǎng)出來卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。 喜愛牡丹的，應(yīng)當(dāng)人很多了。15. “出淤泥而不染” 不與世俗同流合污 “濯清漣而不妖” 莊重質(zhì)樸 “中通外直， 不蔓不枝”正直有氣節(jié)，特立獨(dú)行“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”富有學(xué)識(shí)，才華橫溢， 美名遠(yuǎn)播“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”高潔傲岸，令人敬畏（說出一點(diǎn)，言之