排球社團活動計劃

1、排球社團活動計劃20xx-20xx學年下學期排球社團活動計劃一、活動主題為了提高學校排球運動的水平，活躍校園氣氛，結合學 生的實際情況，讓學生在業(yè)余時間學到更多的知識，確保學 習效果的前提下，特制定本學期排球社團的活動計劃。二、活動目的1、使隊員能堅持學習、訓，認真刻苦，服從指揮。2、掌握基本的排球技術，包括墊球、傳球、發(fā)球，了 解基本的排球裁判常識等。3、提高排球隊員的身體素質。三、活動時間周一至周四：晚上 19:30 21:00四、活動地點室內排球館五、活動內容1、3月x日-3月x日：墊球2、3月x日-3月x日：傳球3、4月x日-4月x日：復習墊球、傳球4、4月x日-4月x日：扣球5、4月

2、x日-4月x日：發(fā)球6、4月x日-4月x日：復習扣球、發(fā)球7、5月x日-5月x日：學習基本的排球裁判常識8、5月x日-5月x日：學生自行學習9、5月x日-5月x日：社團班上的學生自行組織比賽10、5月x日-5月x日：社團班上學生進行墊、傳、扣、 發(fā)球的配合練習，組織社團學生組隊報名參加排球社團內部 的排球比賽11、6月x日-6月x日：學生比賽，學生執(zhí)裁12、6月x日-6月x日：排球社團學生進行排球比賽13、6月x日-6月x日：比賽總結，放松，娛樂排球六、活動對象自愿報名參加排球社團的全體學生。七、活動注意事項：1、每次活動每位隊員都必須準時參加。2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。3、每次活

3、動結束必須總結，并根據隊員的表現(xiàn)給予適 當的評價。4、在活動過程中，懂得自我保護，防止受傷。第二篇：籃球社團活動計劃1300字籃球社團活動計劃 一、指導思想我校本著以興趣為導向， 以活動為載體，以學生為主體, 以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合當 前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余 生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能 力。二、實施1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及 學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發(fā)揮 最大的效果。2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指 導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。

4、3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果， 并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責 任，且各項活動均應依據教師專長，為最優(yōu)先考慮。三、實施辦法1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調度 的形式組成，讓學生全員參與。2、社團（班級教師專長指導隊伍）學校社團得依據本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時，根據各教師專長，排定任課 教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動 情況送交科研處。(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排，以全校性

5、的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集 體活動，并在學期結束時做好成果展示。四、預期目標：1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力， 拓展人生的學習廣度。2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多 層次的社會人才的培育。3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。本學期社團活動具體如下：五、報名條件1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；招生對象：20xx年級學生(男女不限)活動時間：下午第四節(jié)課活動地點：籃球場教 練：馮莉、楊文才六、活動計劃1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組 進行。2、課時

6、安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后 20分鐘 分組自由練習。3、不定期舉行小型的籃球比賽。4、定期組織觀看 NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知 識競賽和游戲，豐富社團活動。5、訓練培優(yōu)，爭取在滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩 的籃球比賽。七、社團活動要求1、夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排 好活動內容，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總 結。2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好 學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提 高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行為 素質。3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指 導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做 好點名記錄。4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情， 充分調動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會