1658同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角不分層知識講解_第1頁
1658同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角不分層知識講解_第2頁
1658同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角不分層知識講解_第3頁
1658同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角不分層知識講解_第4頁
1658同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角不分層知識講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .了解“三線八角”模型特征;2 .掌握同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念,并能從圖形中識別它們.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念1 . “三線八角”模型如圖,直線AR CD與直線EF相交(或者說兩條直線 AB CD被第三條直線EF所截),構(gòu) 成八個角,簡稱為“三線八角”,如圖1.圖1要點(diǎn)詮釋: 兩條直線AB,CD與同一條直線 EF相交.“三線八角”中的每個角是由截線與一條被截線相交而成.2 .同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義在“三線八角”中,如上圖 1,(1)同位角:像/ 1與/ 5,這兩個角分別在直線 A® CD的同一方,

2、并且都在直線 EF的同 側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對角叫做同位角(2)內(nèi)錯角:像/ 3與/5,這兩個角都在直線 AR CD之間,并且在直線 EF的兩側(cè),像這 樣的一對角叫做內(nèi)錯角.(3)同旁內(nèi)角:像/ 3和/ 6都在直線AB CD之間,并且在直線 EF的同一旁,像這樣的一 對角叫做同旁內(nèi)角.要點(diǎn)詮釋:(1) “三線八角”是指上面四個角中的一個角與下面四個角中的一個角之間的關(guān)系,顯然是沒有公共頂點(diǎn)的兩個角.(2) “三線八角”中共有 4對同位角,2對內(nèi)錯角,2對同旁內(nèi)角.【高清課堂:平行線及其判定403102 三線八角】要點(diǎn)二、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角位 .置特征及形狀特征角的名稱位置特征基本圖形

3、(去掉多余的線)圖形結(jié)構(gòu)特征同位角在兩條被截直線司 方,在截線向側(cè)形如字母(或倒形)內(nèi)錯用在兩條被截直線之 間,在藏線兩側(cè)(交錯)形如字母2 (或反置)同旁內(nèi)角在兩條被截直線之 內(nèi),在截線同仰JV形如字母要點(diǎn)詮釋:巧妙識別三線八角的兩種方法:(1)巧記口訣來識別:一看三線,二找截線,三查位置來分辨(2)借助方位來識別2.【典型例題】根據(jù)這三種角的位置關(guān)系,我們可以在圖形中標(biāo)出方位,判斷時依方位來識別,如圖(1)圖3中,/ 1、Z 2由直線 被直線 所截而成.(2)圖4中,AB為截線,/ D是否屬于以AB為截線的三線八角圖形中的角?【答案】(1) EF , CD AB.(2)不是.【解析】(1)

4、 /1、/ 2兩角共同的邊所在的直線為截線,而另一邊所在的直線為被截線.(2)因為/ D的兩邊都不在直線 AB上,所以/ D不屬于以AB為截線的三線八角圖形 中的角.【總結(jié)升華】判斷“三線八角”的關(guān)鍵是找出哪兩條直線是被截線,哪條直線是截線.類型二、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的辨別C2.如圖,(1)DE為截線,/ E與哪個角是同位角?(2) /B與/ 4是同旁內(nèi)角,則截出這兩個角的截線與被截線是哪些直線?【答案與解析】 解:(1) DE為截線,/E與/ 3是同位角;(2)截出這兩個角的截線是直線 BC,被截線是直線BF、DE;(3)不是,因為/ B與/ E的兩邊中任一邊沒有落在同一直線上,所以/

5、 B和/ E不是同位角【總結(jié)升華】確定角的關(guān)系的方法:(1)先找出截線,由截線與其它線相交得到的角有哪幾個;(2)將這幾個角抽出來,觀察分析它們的位置關(guān)系;(3)再取其它的線為截線,再抽取與該截線相關(guān)的角來分析.舉一反三:【變式】(2015?江干區(qū)一模)下列圖形中,/1和/2不是同位角的是()【答案】C解:選項A、B、D中,/1與/2在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方,是同位角;選項C中,Z 1與/ 2的兩條邊都不在同一條直線上,不是同位角.(2014秋?太康縣期末)如圖,用數(shù)字標(biāo)出的八個角中,同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)【答案與解析】角分別有哪些?請把它們一一寫出來.解:內(nèi)錯角:/1與/4, /3

6、與/5, /2與/6, /4與/8;同旁內(nèi)角:/3與/6, /2與/5, /2與/4, /4與/5;同位角:/ 3與Z 7, /2與/8, /4與/6.【總結(jié)升華】要分析各對角是由哪兩條直線被哪一條直線所截的,可以把復(fù)雜圖形按題目要求分解成簡單的圖形后,結(jié)論便一目了然.舉一反三:【變式】如圖/ 1、/2、/ 3、/4、/5中,哪些是同位角?哪些是在口內(nèi)錯角?哪些是同旁內(nèi)角?_僑案】解:同位角:/ 5與/1, /4與/3;D E內(nèi)錯角:/ 2與/ 3, / 4與/ 1;同旁內(nèi)角:/ 4與/ 2, /5與/3, /5與/4.【高清課堂:平行線及其判定403102三線八角練習(xí)(2)】4 .分別指出下

7、列圖中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 【答案與解析】解: 同位角:/ B與/ACQ Z BZ ECD內(nèi)錯角:/ A與/ ACD /A與/ACE同旁內(nèi)角:/ B與/ACB /人與/8, / A與/ ACB Z BZ BCE【總結(jié)升華】 在復(fù)雜圖形中,分析同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,應(yīng)把圖形分解成幾個“兩條 直線與同一條直線相交”的圖形,并抽取交點(diǎn)處的角來分析.舉一反三:解:/ 1與/ 5, / 2與/ 6, Z 3與Z 7, / 4與/ 8是同位角;/2與/ 8, / 3與/ 5是內(nèi)錯角;/2與/5, /3與/8是同旁內(nèi)角.類型三、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角大小之間的關(guān)系5 .如圖直線DE BC被直線A

8、B所截,(1) / 1和/ 2、/ 1和/ 3、/ 1和/ 4各是什么角?每組中兩角的大小關(guān)系如何?(2)如果/ 1 = 74,那么/ 1和/2相等嗎? / 1和/3互補(bǔ)嗎?為什么?【答案與解析】解:(1) /1和/ 2是內(nèi)錯角;/ 1和/ 3是同旁內(nèi)角;/ 1和/ 4是同位角.每組中兩角的大小均不確定.(2) /1與/2相等,/ 1和/3互補(bǔ).理由如下:1=74 (已知)Z4=Z 2 (對頂角相等)1 = 7 2. 7 4+Z 3= 180° (鄰補(bǔ)角定義)/ 1 = / 4(已知). / 1+Z 3= 180°即/1和/3互補(bǔ).綜上,如果/ 1 = /4,那么/ 1與/2相等,/ 1和/3互補(bǔ).【總結(jié)升華】 在“三線八角”中,如果有一對同位角相等,則其他對同位角也分別相等,并且所有的內(nèi)錯角相等,所有同旁內(nèi)角互補(bǔ).舉一反三:【變式1】若/ 1與/ 2是內(nèi)錯角,則它們之間的關(guān)系是()A. /1 = /2 B . /1>/2 C . Z 1<Z 2 D . / 1 = / 2 或/ 1 > / 2 或/ 1V / 2【答案】D【變式2下列命題:兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論