中考二輪復(fù)習(xí)化學(xué)推斷題100題專(zhuān)題訓(xùn)練(含答案)(1)_第1頁(yè)
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1、中考二輪復(fù)習(xí)化學(xué)推斷題100題專(zhuān)題訓(xùn)練(含答案)(1)一、中考化學(xué)推斷題1. A、B、C D、E是常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分 反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互能反應(yīng))。人體缺乏A元素會(huì)引起貧血,B溶液呈藍(lán)色且可用于配制波爾多液,B和D含有相同的陰離子。(1) C應(yīng)是化合物中的 類(lèi);E的化學(xué)式是 。(2) A與B溶液反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量 (填“增大” “減小”或“不變”)。(3) C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 ?!敬鸢浮繅A H2O 減小 2NaOH+H2Sd= Na2SQ+2H2O【解析】【分析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A、B

2、、C、D、E是常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì),人體缺乏A元素會(huì)引起貧血,因此 A是鐵;B溶液呈藍(lán)色且可用于配制波爾多液,因此B是硫酸銅;B和D含有相同的陰離子,因此 D是硫酸;硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和 氫氧化鈉,因此 C是氫氧化鈉。硫酸和氫氧化鈉都能轉(zhuǎn)化成E,因此E是水。【詳解】(1)氫氧化鈉屬于堿,因此 C是堿類(lèi);故答案為:堿; H2O;(2) A是鐵,B是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小于銅,因此溶液的質(zhì)量減?。还蚀鸢笧椋簻p??;(3)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,配平即可;故答案為:2NaOH+H2SQ =Na2SQ+2H2O?!军c(diǎn)睛】在書(shū)寫(xiě)中和反應(yīng)的

3、化學(xué)方程式時(shí)要注意水分子前的系數(shù)。2.首屆進(jìn)口博覽會(huì)的吉樣物 進(jìn)寶”為手持的四葉草的 國(guó)寶”大熊貓,代表幸運(yùn)幸福?;瘜W(xué)物質(zhì)世界也迎來(lái)了一只手持四葉草的進(jìn)寶”物質(zhì)X,如圖所示。四口t草的葉子由 A、B、C、D四種物質(zhì)構(gòu)成,且相鄰兩葉片之間會(huì)發(fā)生反應(yīng);其中 G D是黑色固體,B、C為單質(zhì),A、D為氧化物。(1)物質(zhì)C為;物質(zhì)B在生活中的一種用途是 ;(2) A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 或;(3)手持四葉草的 進(jìn)寶”物質(zhì)X需滿足:A、B、C、D分別通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則物質(zhì)X是?!敬鸢浮刻?或 C) 支持燃燒或急救病人等CO+CuO= Cu+CQ高溫F&O4+4CO3Fe+4CO

4、二氧化碳或 CO2【解析】【分析】四葉草的葉子由 A、B、C、D四種物質(zhì)構(gòu)成,且相鄰兩葉片之間會(huì)發(fā)生反應(yīng);其中 C D是 黑色固體,B、C為單質(zhì),A、D為氧化物;黑色的碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化 碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此 A是一氧化碳,B是氧氣,C是碳?!驹斀狻?1)四葉草的葉子由 A、B、C、D四種物質(zhì)構(gòu)成,且相鄰兩葉片之間會(huì)發(fā)生反應(yīng);其中C、D是黑色固體,B、C為單質(zhì),A、D為氧化物;黑色的碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化

5、碳,A是一氧化碳,B是氧氣,C是碳;氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸。(2) 一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,或一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳化學(xué)方程式為CO + CuO = Cu + CO2或高溫Fe3O4 +4CO=3Fe+4CO2。(3)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和 二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,故X是二氧化碳?!军c(diǎn)睛】C、D是黑色固體,B、C為單質(zhì),A、D為氧化物;黑色的碳和氧化銅在高溫下生成銅和二 氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的 條件下生成

6、二氧化碳。3 .甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有氧元素.甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì); 乙通常為液體,在一定條件下可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.則:甲的化 學(xué)式為;乙分解生成丙的化學(xué)方程式為 .從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異 的原因是.【答案】H202 2H2。通電 2H 2 T + 02 T 兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同【解析】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,所以均含氧元素,甲、乙是組成元素完 全相同的化合物,丙是單質(zhì),所以丙是氧氣,乙通常為液體,在一定條件下可分解生成 丙,甲會(huì)分解生成氧氣和乙,所以甲是過(guò)氧化氫溶液,乙是水,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所 以甲分解生成乙的

7、反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程 通電式為:2H2。 2H2T +Q T ,水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同。4 .圖示中AF是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中 A是一種鈉鹽,C、D為氧化物,A、RC、D、E中都含有氧元素,且物質(zhì) C的固體俗稱(chēng)“干冰”。圖中“ 一”表示相連的兩種物質(zhì)之 間可以發(fā)生反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。 請(qǐng)分析后作答:(1)物質(zhì)C的化學(xué)式 。(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(4)寫(xiě)出3的一種用途【答案】CQ 復(fù)分解反應(yīng) BaC2 + H2SQ = 2HCl +

8、 BaSQj 補(bǔ)鈣劑(合理即可)【解析】【分析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A是一種鈉鹽,C、D為氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物質(zhì) C的固體俗稱(chēng)“干冰”,因此 C是二氧化碳;碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼和鹽酸,因此A是碳 酸鈉,B是碳酸鈣,D是氧化鈣,E是硫酸,F(xiàn)是鹽酸?!驹斀狻?1)物質(zhì)C的固體俗稱(chēng)“干冰”,因此 C是二氧化碳;化學(xué)式為:CO2;(2) D是氧化鈣,F(xiàn)是鹽酸,反應(yīng)是氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,屬于復(fù)分解反 應(yīng);(3) E是硫酸

9、,F(xiàn)是鹽酸,反應(yīng)是硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼和鹽酸,反應(yīng)方程式 為:BaCl2+H2SO4=BaSO4 J +2HC1。(4) B是碳酸鈣,可作補(bǔ)鈣劑(合理即可)。(5) 圖中A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),A、C中只含有一種相同元素,C常用于金屬除銹,E是一種黑色粉末。(圖中“一”表示兩物質(zhì)間可以反應(yīng),“f ”表示兩物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列 問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式:B, C;(2)寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(3)寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ?!敬鸢浮緽aCQ HCl Fe+2AgNO=Fe(NO3)2+2Ag白色固體逐

10、漸減少或消失,固體表面產(chǎn)生 氣泡【解析】【分析】A、C中只含有一種相同元素,C常用于金屬除銹,且 A、C能相互轉(zhuǎn)化,故 C是鹽酸,A是氯化銀。A、B能相互轉(zhuǎn)化且 B能與鹽酸反應(yīng),故 B是碳酸根。E是一種黑色粉末且能 與鹽酸反應(yīng),故 E是鐵,D能與氯化鋼、鹽酸、鐵反應(yīng),故D是硝酸銀?!驹斀狻?1)由分析知,B是碳酸鋼,化學(xué)式為:BaCO3, C是鹽酸,化學(xué)式為:HCl;(2)鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2AgNO 3=Fe(NO 3)2+2Ag ;(3)碳酸根固體與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼、水和二氧化碳,反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:白色固體 逐漸減少或消失,固體表面產(chǎn)生氣泡。

11、(6) A、B、C D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題:暗紫色型 固體A (1)(2)(3)(4)氣體甲1一固體c一黑色+溶液D固體B *固體F寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):白煙E:檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是白煙Efl氣體甲*無(wú)色港體通電氣體甲氣體乙r黑色固體B在反應(yīng)中,固體B起作用.寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng):反應(yīng):反應(yīng):【答案】五氧化二磷A 2KMnO4 =_反應(yīng);_反應(yīng);_反應(yīng).氫氣將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃 點(diǎn)燃K2MnO4+MnO4+O2,分解 4P+5Q2 P2。5化合催化通電2H2O2H2 T +O2 T 分解B與溶液

12、D 生成的氣體A是紫黑色固體,則 A是高鎰酸鉀,加熱分解生成的氣體甲是氧氣,黑色固體 混合產(chǎn)生的無(wú)色液體通電能分解生成氧氣,則B是二氧化鎰,D是過(guò)氧化氫,乙是氫氣;故生成的固體 F是鎰酸鉀;固體 C在氧氣這燃燒產(chǎn)生白煙 E,故C可能是紅 磷,E是五氧化二磷,帶入框圖,推斷合理;【詳解】(1)白煙E是五氧化二磷,氣體乙是氫氣,故填:五氧化二磷,氫氣;(2)甲是氧氣,檢驗(yàn)氧氣是將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃,故填:將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃;(3) B是二氧化鎰,在過(guò)氧化氫分解中起催化作用,故填:催化;(4)反應(yīng):A是高鎰酸鉀,加熱分解能生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,

13、屬于分解反應(yīng),故填:2KMnO 4L K2MnO4+MnO 4+O2 ,分解;反應(yīng):甲是氧氣,C是紅磷,紅磷在氧氣這燃燒生成五氧化二磷,屬于化合反應(yīng),故通電2H2O=2H2 +O2,填:4P+5O2=2P2O5,化合;反應(yīng):水通電能生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填:分解.7.實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的五個(gè)試劑瓶,分別盛有NaOH溶液、CuSQ溶液、BaC2溶液、稀鹽酸和稀硫酸。鑒別操作如下:(1)呈藍(lán)色的溶液為 CuSQ溶液。取少量其他溶液分別于四支試管中,再分別滴加CuSQ溶液,可鑒別出 NaOH溶液和BaC2溶液。鑒別出 NaOH溶液的現(xiàn)象是 。(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再

14、分別滴加 BaC2溶液,其中一支試 管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過(guò)濾除去沉淀,得到無(wú)色濾液,此濾液一定含有的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式)。取少量無(wú)色濾液滴加NazSQ溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。另取少量無(wú)色濾液分別與下列物質(zhì)混合時(shí),一定無(wú)明顯現(xiàn)象的是 。A Ba(OH上溶液B AgNQ溶液C MgD酚酗溶液【答案】產(chǎn)生藍(lán)色沉淀H2sO4 BaCl2 =BaSO4,+2HClNaCl C【解析】【詳解】(1)呈藍(lán)色的溶液為 CuSQ溶液。取少量其他溶液分別于四支試管中,再分別滴加CuSQ溶液,可鑒別出 NaOH溶液和BaC2溶液。CuSQ溶液與BaC2溶

15、液產(chǎn)生白色沉淀;CuSQ溶液與NaOH溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;鑒別出 NaOH溶液的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;故填:產(chǎn)生藍(lán) 色沉淀(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加 BaC2溶液,能與BaC2 溶液產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SQ+ BaC2=BaSQ J+2HC1;故填:H2SQ+ BaC2 =BaSQ,+2HC1(3)根據(jù)反應(yīng)可知,氯化鈉為反應(yīng)產(chǎn)物,且可溶解在水里,故此濾液一定含有的溶質(zhì)為NaCl;將五種溶液混合,過(guò)濾后得到無(wú)色溶液,說(shuō)明銅元素全在氫氧化銅沉淀里,濾液里無(wú)銅離 子,試管中能生成氫氧化銅沉淀,說(shuō)明濾液中沒(méi)有氫離子,濾液加入硫酸鈉后沒(méi)有明顯現(xiàn)

16、象,說(shuō)明濾液中沒(méi)有鋼離子。A、溶液中可能含有硫酸根離子,因此加入氫氧化鋼后可能有沉淀生成,故不符合題意;B、溶液中含有氯離子,因此加入硝酸銀后有沉淀生成,故不符合題意;C、溶液中沒(méi)有氫離子,因此加入鎂后沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故符合題意;D、根據(jù)以上分析可知濾液中沒(méi)有氫離子,濾液呈堿性或中性,所以加入酚配可能會(huì)有明顯現(xiàn)象,故不符合題意;故填C8. A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯+2價(jià),物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素,C、G都是氧化物,J是由三種元素組成的鹽.各 物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng):(反應(yīng)條件未標(biāo)出) A+Bt C: A+D t E+F C+Dt E+G H+D t E+G

17、E+I )H乩+J 請(qǐng)推斷:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A, F.(2) D所屬的物質(zhì)類(lèi)型是 (填字母).A氧化物EB時(shí) 硼(3)寫(xiě)出的化學(xué)方程式: .(4)寫(xiě)出的化學(xué)方程式:.【答案】Mg H2 B Mg (OH) 2+H2SQ=MgSO4+2H2O MgSO4+Ba (OH) 2=Mg (OH) 2 J +BaSQ J【解析】 【分析】A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯+2價(jià),所以A不是鋁,A和D反應(yīng)會(huì)生成E和氣體F,所以A是鎂,A、C、E、H含有相同的某種元素, C是氧化物,所 以C是氧化鎂,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,所以B是氧氣,鎂和D反應(yīng)會(huì)生成E和氣體F,所以F是氫氣

18、,D是鹽酸或硫酸,G是氧化物,氧化鎂和酸反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,所以 G 是水,H和酸反應(yīng)會(huì)生成 E和水,所以H是堿,E是鹽,E和I反應(yīng)會(huì)生成沉淀 H、J, J是 由三種元素組成的鹽,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,E中含有三種元素,所以 D是硫酸,E是硫酸鎂,H是氫氧彳t鎂,I是氫氧化鋼,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫 酸鎂和氫氣,氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,氫氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水, 硫酸鎂和氫氧化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氫氧化鎂沉淀,在化合物中鎂元素常顯+2價(jià),硫酸銀是由三種元素組成的鹽,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確?!驹斀狻?1) A是Mg, F是電;(2)通

19、過(guò)推導(dǎo)可知 D是硫酸,屬于酸,所以 D所屬的物質(zhì)類(lèi)型是:B;(3)反應(yīng)是氫氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg (OH)2+H2SQ=MgSC4+2H2。;(4)反應(yīng)是氫氧化鋼和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氫氧化鎂沉淀,化學(xué)方程式為: MgSO4+Ba (OH) 2=Mg (OH) 2(+BaSQJ.9 .現(xiàn)有A、B、C、D、EF、G七種物質(zhì),C、F是生活中最常見(jiàn)的金屬,E的濃溶液有吸水性,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間有如圖所示關(guān)系:二回一,回+E co高溫r- A . _C心點(diǎn)燃(1)F的顏色是。(2)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:A, G。(3)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化

20、學(xué)方程式,C+: 。(4)在上述關(guān)系圖中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類(lèi)型的共有 個(gè)(填數(shù)字)?!敬鸢浮孔霞t色FQO4 CuSQ Fe+HSQ=FeSQ+H2 T 2【解析】【分析】根據(jù)E的濃溶液有吸水性,所以 E是硫酸,D為淺綠色溶液,所以 D中含有亞鐵離子,金 屬C和硫酸反應(yīng)會(huì)生成含有亞鐵離子的溶液和氣體B,所以C是鐵,D是硫酸亞鐵,B是氫氣,G為藍(lán)色溶液,所以 G中含有銅離子,鐵和 G反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵和金屬F,所以F是銅,G是硫酸銅,鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,所以A是四氧化三鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證各物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系?!驹斀狻?1) F是銅,是紫紅色的金屬;(2) A是四氧化三鐵,G是硫酸銅,化學(xué)

21、式分別為:Fe3O4, CUSO4;(3) C是鐵,E是硫酸,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Fe+H2SO4=FeSO4+H2%(4)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和 另一種化合物,符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng),鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和 銅,由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,符合置換反應(yīng)的概 念,屬于置換反應(yīng),在上述關(guān)系圖中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類(lèi)型的共有2個(gè)。10 .有一包固體粉末,由 CUCI2、CaCO3、NazSO,、BaC和NaOH中的三種物質(zhì)組成。為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)寫(xiě)

22、出生成無(wú)色氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;(2)在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn),即可確定這包固體粉末的成分。需要充實(shí)驗(yàn)的 具體操作是。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證加入的 NaOH恰好適量,寫(xiě)出具體的操作步驟和依據(jù)的現(xiàn)象【答案】CaCO+ 2HCl= CaCl2+ H2O + CQ T向無(wú)色溶液b中加入氯化鋼溶液,出現(xiàn)白 色沉淀說(shuō)明固體粉末中有硫酸鈉沒(méi)有氯化銀,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明有氯化鋼沒(méi)有硫酸鈉。向藍(lán)色溶液中滴加氫氧化鈉,至剛好不在產(chǎn)生藍(lán)色沉淀?!窘馕觥俊痉治觥抗腆w樣品加足量水得到白色固體和藍(lán)色溶液,說(shuō)明一定有氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉不能 共存,一定沒(méi)有氫氧化鈉。白色固體加稀鹽酸有氣泡和無(wú)色溶液,說(shuō)明白色固

23、體中一定有 碳酸鈣,一定沒(méi)有硫酸銀,也就是說(shuō)氯化鋼和硫酸鈉兩種物質(zhì)中只能有其中一種。綜上所 述,固體粉末中一定有氯化銅和碳酸鈣、一定沒(méi)有氫氧化鈉,不能確定含氯化鋼還是硫酸 鈉。【詳解】(1)生成無(wú)色氣體的是碳酸鈣和稀鹽酸,化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO+ 2HCl= CaCl2+ H2O+ CQ T。(2)在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn),就是要進(jìn)一步確定含有氯化鋼還是硫酸鈉。具體操作是向無(wú)色溶液 b中加入氯化鋼溶液,出現(xiàn)白色沉淀說(shuō)明固體粉末中有硫酸鈉沒(méi)有氯 化銀,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明有氯化鋼沒(méi)有硫酸鈉。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證加入的 NaQH恰好適量,寫(xiě)出具體的操作步驟和依據(jù)的現(xiàn)象:向藍(lán)色溶 液中滴加氫氧化

24、鈉,至剛好不在產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。11. AH都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知 B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色 固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:十A局溫A H 尸| c 二 H號(hào)制 展WL回通-囪(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B、E;(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;(3)寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng) 的化學(xué)方程: .高溫【答案】(1) CuQ; CQ (2) 2CuQ+C 回皿 2Cu+CQ f(3) Fe+CuSQ=FeSQ+Cu【解析】試題分析:(1)根據(jù)D為紅色固體單質(zhì),可推斷 D為銅;D是黑色固體B高溫反應(yīng)后的產(chǎn)物,則B為CuO; F為紅色固體,可推斷 F為F%O3; E

25、與F生成G,氧化鐵在加熱時(shí)能 被一氧化碳還原成鐵,可推斷E為CO, G為Fe, Fe可以置換H溶液中銅;物質(zhì) C與A生成CO,二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳,可推斷 C為CQ, A為碳,故選CuO; CQ古舊(2)反應(yīng) 的化學(xué)方程式為:2CuO+C回2Cu+CQ f(3) 一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng) 的化學(xué)方程:Fe+CuSO=FeSQ+Cu (合理即可)考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字 表達(dá)式、電離方程式.點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)紅色固體單質(zhì)為銅,紅色固體F為F&O3,氧化鐵在加熱時(shí)能被一氧化碳還原成鐵進(jìn)行解題的能力.12.圖中A、B、C D、E、F

26、分別是鐵、水、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶 液中的一種,其中 A為單質(zhì),C和E的物質(zhì)類(lèi)別相同。圖中用J"或叫”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用 “一或“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(2)A-B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;F-D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為O(3)寫(xiě)出A與C發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:?!敬鸢浮縃Cl H2SC4 Fe+2AgNQ Fe( NO3) 2+2Ag CaO+HO-Ca( OH) 2 化合反應(yīng) 固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液【解析】【分析】根據(jù)A是單質(zhì),所以A是鐵,C和E的

27、物質(zhì)類(lèi)別相同,故 C和E是鹽酸和稀硫酸中的一 種;鐵能與B反應(yīng),故B表示硝酸銀;硝酸銀能與C反應(yīng),E能轉(zhuǎn)化為C,故C是鹽酸,E是硫酸;硫酸能轉(zhuǎn)化為 F, F能轉(zhuǎn)化為D,故F是水,D是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn) 行驗(yàn)證即可。【詳解】(1) C是鹽酸,E是硫酸,故填:HCl; H2SO4(2) A與B的反應(yīng)是鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故填:Fe+2AgNQ Fe ( NO3)2+2AgF生成D是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故填:CaO+H2O Ca (OH) 2;化合反應(yīng)(3)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故會(huì)觀察到固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液,故填:固體逐

28、漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液【點(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。13.已知A、B、C D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示("一表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng) )。A和D是配制波爾多液的主要原料,E是應(yīng)用廣泛的金屬,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出A的俗稱(chēng),物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類(lèi)別是 , D的化學(xué)式(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。(3)C在生產(chǎn)上白用途有 (寫(xiě)一種)?!敬鸢浮渴焓?氧化物 CuSO C

29、uSO +Fe = Fe SO+ Cu置換反應(yīng) 除鐵銹 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物 質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即 可。A、B、C D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì),A和D是配制波爾多液的主要原料,則A和D是氫氧化鈣和硫酸銅中一種,E是應(yīng)用廣泛的金屬,E是鐵,D與E能相互反應(yīng),則D是硫酸銅,A是氫氧化鈣;C能與鐵反應(yīng),C能生成硫酸銅,C是硫酸,B能與 硫酸反應(yīng),B能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,則 B可能是氧化鈣,將假設(shè)代入框圖,假設(shè)成立。因 此:(1) A氫氧化鈣,俗稱(chēng)是熟石灰(或消石灰),物

30、質(zhì)B是氧化鈣,所屬的物質(zhì)類(lèi)別是氧化物,D是硫酸銅,化學(xué)式 CuSQ;(2)D與E的反應(yīng)是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式CuSQ +Fe = Fe SO+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng);(3)C是硫酸,在生產(chǎn)上的用途是除鐵銹。14. A- F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示。已知A、B、C D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì), C俗稱(chēng)純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì),(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出A、D的化學(xué)式:A, D(2) C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)

31、生的反應(yīng)。未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ?!敬鸢浮俊? HNO3 或 H2SO4 Ca(OH2+Na2CC3=CaCQ J +2NaOH 置換反應(yīng) 【解析】【分析】AF為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì),C俗稱(chēng)純堿,所以 C是碳酸鈉,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì),所以 F是水,A和水可 以相互轉(zhuǎn)化,所以 A是氧氣,氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成 B, B和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以 B是二氧 化碳,水會(huì)轉(zhuǎn)化成 E, E和碳酸鈉會(huì)反應(yīng),所以 E可以是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉都會(huì) 與D反應(yīng),所以D可以是硫酸或硝酸,氧氣和氫氣會(huì)生成水,水通電會(huì)生成氫氣和氧氣, 氧氣和木炭會(huì)生成二

32、氧化碳,二氧化碳和水會(huì)發(fā)生反應(yīng),水和氧化鈣會(huì)生成氫氧化鈣,二 氧化碳和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈉、氫氧化鈣都會(huì)與硫酸反應(yīng),推出的 AF中都含有 氧元素,推導(dǎo)合理。【詳解】(1)由分析可得,A是O2, D是HNO3或H2SQ;(2)通過(guò)推導(dǎo)可知 C與E的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化 鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH%+Na2CC3=CaCQ J +2NaOH;(3)水通電生成氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng),氧氣和氫氣生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng),水和氧化 鈣會(huì)生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的反 應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),氫氧化鈣和酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),碳酸鈉和

33、酸反應(yīng)生成二氧化碳屬于 復(fù)分解反應(yīng),所以圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng),未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是:置換反應(yīng)。【點(diǎn)睛】該題為圖形推斷,解題關(guān)鍵是從題干中找到突破點(diǎn),而該題的切入點(diǎn)是C俗稱(chēng)純堿,由此再結(jié)合題干和圖形完成此題。15.兩會(huì)的焦點(diǎn)之一是環(huán)保及能源問(wèn)題,為了解決環(huán)保以及能源問(wèn)題,有科學(xué)家提出一種新的構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CQ從溶液中提取出來(lái),經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)后轉(zhuǎn)變?yōu)榧状?CROH)。此構(gòu)想技術(shù)簡(jiǎn)要流程如圖所示。(1)寫(xiě)出流程中一種非可燃性單質(zhì)的名稱(chēng) 。(2)寫(xiě)出步驟的化學(xué)反應(yīng)方程式 。(3)步驟中銘鋅催化劑在反應(yīng)前后 和質(zhì)量不變。(4)甲醇和乙醇同屬醇類(lèi),請(qǐng)推測(cè)甲醇的一個(gè)化學(xué)性質(zhì) 。(5

34、)還有人認(rèn)為把大氣中 CQ通入深海也可以一定程度上解決過(guò)多的CO?,但專(zhuān)家認(rèn)為這樣會(huì)造成海洋 ,導(dǎo)致珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)消失?!敬鸢浮康?dú)釩Q+3H2CH3OH+H2O 化學(xué)性質(zhì) 可燃性 酸性增大【解析】【詳解】(1)因?yàn)榭諝獾闹饕煞譃檠鯕夂偷獨(dú)猓柿鞒讨幸环N非可燃性單質(zhì)的名稱(chēng)氮?dú)狻?2)二氧化碳和氫氣在銘鋅催化劑的催化作用下生成甲醇和水,化學(xué)方程式為:CC2+3H2CH3OH+H2O;(3)在化學(xué)變化中可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都保 持不變的物質(zhì)叫催化劑,所以步驟 中銘鋅催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和和化學(xué)性質(zhì)不變;(4)乙醇在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)燃燒可以為一些化學(xué)反應(yīng)

35、提供熱量,在日常生活中也可以通過(guò)燃燒提供能量,所以乙醇具有可燃性,通過(guò)類(lèi)比思想可知,甲醇也具有可燃性。(5)還有人認(rèn)為把大氣中 CQ通入深海也可以一定程度上解決過(guò)多的CC2,但專(zhuān)家認(rèn)為這樣會(huì)造成海洋酸性增大,導(dǎo)致珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)消失。故答案為:(1)氮?dú)狻?2) CC2+3H2CH3CH+H2Oo ( 3)化學(xué)性質(zhì)。(4)可燃性。(5)酸性增大。16. A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題:暗紫色型 固體A-固體C點(diǎn)燃白煙Ef飛贏(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):白煙 E: ;氣體乙 .(2)檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是 .(3)在反應(yīng)中,固體B起

36、作用.(4)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng):; 反應(yīng);反應(yīng):; 反應(yīng);反應(yīng):; 反應(yīng).【答案】五氧化二磷 氫氣將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃催化 點(diǎn)燃 通電2KMnO4 = K2MnO4+MnO4+O2T 分解 4P+5C2= 2P2O5 化合 2H2。= 2H2 T+O2 T分解【解析】【分析】加熱A是紫黑色固體,則 A是高鎰酸鉀,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2加熱分解生成的氣體甲是氧氣,黑色固體 B與溶液D混合產(chǎn)生的無(wú)色液體通電能分解生成氧氣,則 B 是二氧化鎰,D是過(guò)氧化氫,生成的氣體乙是氫氣;故生成的固體 F是鎰酸鉀;固體 C在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙 E,

37、故C可能是紅磷,E是五氧化二磷,帶入框圖,推斷合理?!驹斀狻?1)白煙E是五氧化二磷,氣體乙是氫氣,故填:五氧化二磷,氫氣;(2)甲是氧氣,檢驗(yàn)氧氣的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃,故填:將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃;(3) B是二氧化鎰,在過(guò)氧化氫分解中起催化作用,故填:催化;(4)反應(yīng):A是高鎰酸鉀,加熱分解能生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng),故填:A2KMnO4 = K2MnO4+MnO4+6f ,分解;反應(yīng):甲是氧氣,C是紅磷,紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,由兩種或兩種以上的點(diǎn)燃物質(zhì)發(fā)生化學(xué)

38、反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),故填:4P+56= 2P2O5,化合;反應(yīng):水通電能生成氫氣和氧氣,由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì) 通電的反應(yīng)是分解反應(yīng),故填:2H2O= 2H2 T +O2 T ,分解?!军c(diǎn)睛】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn),箭頭的左邊是反應(yīng)物,右邊是生成物,要順利解決推斷題,就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途、常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)首先要認(rèn)真審題,找出該題的突破口。高鎰酸鉀是紫色固體,水在通電條件下能發(fā)生分解反應(yīng)是該題的突破口。17 現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有FeCl3、 Na2SO4、 NaOH、 CaCO3、 NH4HCO3、 Na2CO3 中的一種或幾種現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)

39、:( 1 )取少量固體加熱,無(wú)氨味,則原固體中一定不含 ( 2 )另取少量固體溶于水,得到無(wú)色澄清溶液,則原固體中一定不含 (3)取(2)中溶液適量,滴加過(guò)量BaC12 溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾得固體A 和濾液B.固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡.則原固體中一定含有 , 一定不含 .(4)向?yàn)V液B中通入CQ,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有 NaOH.生成白色沉 淀總反應(yīng)的化學(xué)方程式【答案】NH4HCO3 FeC3、CaCQ N攵CO3 N&SO4 BaC2 + CQ + 2NaOH=BaCQ J+2NaCl+ H2O【解析】【詳解】碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱會(huì)分解成氨氣、水和二氧化碳,

40、氯化鐵在溶液中顯黃色,硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉,因此:(1 )取少量固體加熱,無(wú)氨味,則原固體中一定不含NH4HCO3;( 2)另取少量固體溶于水,得到無(wú)色澄清溶液,則原固體中一定不含F(xiàn)eCl3, CaCO3 ;( 3 )取(2)中溶液適量,滴加過(guò)量BaC1 2 溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾得固體 A 和濾液B.固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡.則原固體中一定含有Na2CO3, 一定不含Na2SO4;( 4 )向?yàn)V液B 中通入CO2 ,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH ,生成白色沉淀總反應(yīng)是氫氧

41、化鈉、二氧化碳、氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀、氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:BaCl 2+2NaOH+CO 2=BaCO 3 J +2NaCl+H 2O?!军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。18. A-I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A、B、D、E、F是不同類(lèi)別的物質(zhì),C G、H、I、F也是不同類(lèi)別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體, D 可用作建筑材料, G 是紅色金屬單質(zhì), E 中含有鈉元素, F 有兩種元素 組成;圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),表示物質(zhì)間存在相

42、應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān) 系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)試推斷:(1) B、I的化學(xué)式為:B; I;物質(zhì)E的俗名是 (寫(xiě)一個(gè))(2) 反應(yīng)D F的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng);(3) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:若反應(yīng)(C- B)為化合反應(yīng),則該反應(yīng)方程式為 ;反應(yīng)G-H方程式為 ;反應(yīng)FI方程式?!敬鸢浮緾Q Cu(OH2火堿(或燒堿、苛性鈉) 復(fù)分解 2CO+O2點(diǎn)燃2CO2Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2 2HCl+Cu(OH)=CuC2+2H2O 【解析】【分析】由題意可得B為CQ, D為CaCQ, G為Cu;因F為兩種元素組成,且 “A R D、E、F是 不同類(lèi)別的物質(zhì)”,得到F

43、不為氧化物和鹽,堿含 3種元素,單質(zhì)含一種元素,因此 F為 HCl; E含鈉元素且與酸反應(yīng),與反應(yīng),得 E為NaOH; I為藍(lán)色沉淀,即為 Cu(OH)2; C可 生成Cu, C可能為CO或CuO,再經(jīng)“4B、C中含有同種元素”推知A為。2;能生成I的H 肯定含Cu2+,為銅鹽,且可以經(jīng) Cu一步生成,H為Cu(NO3)2【詳解】(4) B為CQ, I為Cu(OH)2, E為NaOH, NaOH俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉(5) D為鹽,E為酸,酸與鹽的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)點(diǎn)燃(3)若CB為化合反應(yīng),則C為CO,反應(yīng)的方程式為2CO+O2=2CO2; CHH是Cu一步反應(yīng)成 Cu(NO3)2只學(xué)習(xí)了 C

44、u 置換 Ag,方程式為 Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2; F 為 HCl, I 為 Cu(OH2,反應(yīng)的方程式為 2HCl+Cu(OH2=CuC2+2H2O點(diǎn)燃故答案為CQ; Cu(OH)2;火堿(或燒堿、苛性鈉);復(fù)分解;2CO+O2=2CO2;Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2; 2HCl+Cu(OH2=CuC2+2H2O【點(diǎn)睛】突破口 :該題突破口在于題目中的三個(gè)重要信息“A B D、E、F是不同類(lèi)別的物質(zhì);GG、H、I、F也是不同類(lèi)別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素”這三句話。掌握初中化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及各物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就可以進(jìn)而推出圖中字母所代表

45、的物質(zhì)19. A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶性鈣鹽,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1) A的化學(xué)式為(2)寫(xiě)出 C的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)。(3)圖中所示的所有反應(yīng)中,一定不包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是【答案】C CQ+Ca (OH) 2 CaCQj+H2O 置換【解析】A、B、C D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A為黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成兩種不同物質(zhì),所以A為C,完全燃燒生成 CO2,不完全燃燒生成 CO, CO還能和氧氣反應(yīng),所以 B 為CO, E為CC2, D為H2CC3, C為難溶性鈣鹽,所以 C為CaCQ,則A是碳?!驹斀狻?1) A、B、C、D、E是初中化學(xué)中

46、常見(jiàn)的物質(zhì),A為黑色固體,化學(xué)式為:Co(2) E-C的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 J+H2O。(3) A與氧氣或B與氧氣的反應(yīng)為化合反應(yīng),E和D的相互轉(zhuǎn)化為化合和分解反應(yīng),C為難溶性碳酸鹽要轉(zhuǎn)化為 E二氧化碳,可以發(fā)生分解或復(fù)分解反應(yīng),而二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸 鈣的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型,所以該圖示中沒(méi)有涉及置換反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】A、B、C D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A為黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成兩種不同物質(zhì),所以A為C,完全燃燒生成 CO2,不完全燃燒生成 CO, CO還能和氧氣反應(yīng),所以 B 為CO, E為CQ, D為H2

47、CQ, C為難溶性鈣鹽,所以 C為CaCQ。20. A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系("一表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)(1)若A、日C D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無(wú)色液體,C為黑色固體,則 A為, C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。(2)若A、日C D為四種不同類(lèi)別的化合物,A在常溫下為氣體,C在生活中可用來(lái)除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,寫(xiě)出B-C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。高溫【答案】H2O CuO+COCu+CQ 或 FQO4 +4CO3Fe

48、+4CQ N/CQ +Ca(OH2=CaCO J + 2NaOH【解析】【詳解】通電常溫下,A為無(wú)色液體,A是H2O,2H2O=2H2 + O2 , C為黑色固體,C可以是CuO或Fe304, A、B、C、D中均含有一種相同的元素,D是CQ C與D發(fā)生的化學(xué)反高溫應(yīng)方程式:CuO+CO a Cu+CQ 或 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2(2)A、B、C、D為四種不同類(lèi)別的化合物, C在生活中可用來(lái)除油污,且 C的固體可作某些 氣體的干燥劑,則 C是NaOH, A在常溫下為氣體,A是CQ, B是NazCQ, BfC反應(yīng)的化 學(xué)方程式:NazCQ +Ca(OH)2 =CaCO J + 2NaO

49、H21. A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們的關(guān)系如圖:“一”表示相互之間可以反應(yīng),“一”表示可以轉(zhuǎn)化生成。其中A是年產(chǎn)量最多的金屬, C是一種常見(jiàn)的堿,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。B是鹽酸,C是氫氧D是二氧化碳。將猜D是二氧化碳;C是氫Fe+2HCl=FeC2+H2 T ,該A BC(1)寫(xiě)出D的化學(xué)式 ;寫(xiě)出物質(zhì)C的一種用途 。(2)寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;該反應(yīng)屬于 類(lèi)型(從 化合反應(yīng) 分解 反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)中選擇)?!敬鸢浮緾Q 玻璃、造紙、紡織、洗滌等Fe+2HCl=FeC2+H2 T 【解析】【

50、分析】A是年產(chǎn)量最多的金屬,因此 A是鐵;C是一種常見(jiàn)的堿,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,因此 化鈉;D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此 想代入關(guān)系圖,猜想正確?!驹斀狻?1) D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此氧化鈉,氫氧化鈉的用途有:玻璃、造紙、紡織、洗滌等;(2)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反 應(yīng)。故選?!军c(diǎn)睛】本題是推斷題,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破 口往往是

51、現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證。22. 圖中AF是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中 A、B、C D、F為五種不同類(lèi)別的物質(zhì),A可由生石灰與水反應(yīng)制得,B是胃液中幫助消化的成分,E是無(wú)色氣體,F(xiàn)是紅棕色固體。圖中”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條 件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B, E。(2)寫(xiě)出F- C化學(xué)方程式:。(3)寫(xiě)出足量的B與F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。 高溫【答案】HCl CO 3CO+F&O32Fe + 3CO2紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無(wú)色變黃色【解析】【分析】由題意可知,A可由生石灰和水反應(yīng)制

52、得,則A為氫氧化鈣;B是胃液中幫助消化的成分。則B為鹽酸;由于F是紅色固體,能與鹽酸反應(yīng),能轉(zhuǎn)化為無(wú)色的氣體,則 F為氧化 鐵;氧化鐵能與一氧化碳在高溫條件先下反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,則E為二氧化碳,C為鐵;氫氧化鈣能與二氧化碳等反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)等轉(zhuǎn)化為二氧化 碳,代入題中驗(yàn)證,符合題意?!驹斀狻坑煞治隹芍?1)B的化學(xué)式是HCl, E的化學(xué)式是CO2;(2)氧化鐵能與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成了衣蛾和二氧化碳,F(xiàn)-C的化學(xué)方程式是:Wj溫3CO + Fe2O32Fe+ 3CO2;(3)F是氧化鐵,B是稀鹽酸,兩者反應(yīng)的現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無(wú)色 變黃色。

53、【點(diǎn)睛】本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類(lèi)題目,關(guān)鍵是根據(jù)題干提供的信息結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解 題突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或從兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。23.如下圖所示AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“一表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C D、E、F是氧化物。請(qǐng)回答:(1) G的化學(xué)式為 , E與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ,寫(xiě)出物質(zhì)B的一種用途(2) C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 (寫(xiě)一個(gè)即可)。高溫【答案】“ 化合反應(yīng) 滅火(或氣體肥料、化工產(chǎn)品的原料等)3CO+ FO32Fe+3CQ(其他合理答案也可)【解析】【分析】A是人

54、體胃液中含有的酸,則 A是鹽酸,G是最輕的氣體,則 G是氫氣,B、C、D> E、F 是氧化物,G、F間的轉(zhuǎn)化可知F是水,E能與水反應(yīng),又能和鹽酸反應(yīng),可能是氧化鈣, 則F、E的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),日C之間可以相互轉(zhuǎn)化,則 B是二氧化碳,C是一氧化碳,D能與A、C反應(yīng),則D是金屬氧化物?!驹斀狻?1) G是最輕的氣體,則 G是氫氣,化學(xué)式為H2, G、F間的轉(zhuǎn)化可知F是水,E能與水 反應(yīng),又能和鹽酸反應(yīng),可能是氧化鈣,則F、E的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),E與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng), B、C之間可以相互轉(zhuǎn)化,則 B是二氧化碳,物質(zhì) B的用途有滅火、 氣體肥料等。(2) B、C之間可以相互轉(zhuǎn)化,

55、則 B是二氧化碳,C是一氧化碳,D能與A、C反應(yīng),則D 高溫是金屬氧化物,C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 3CO+ Fe2O32Fe+ 3CQ?!军c(diǎn)睛】A是人體胃液中含有的酸,則 A是鹽酸,G是最輕的氣體,則 G是氫氣,B、C之間可以相 互轉(zhuǎn)化,則B是二氧化碳,C是一氧化碳。24.已知A、B、C D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。圖中“一表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已經(jīng)省略),而A、B、G D均含有一種相同元素,其中 C是石灰石的主要成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:B C D(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式:B為。(2)寫(xiě)出 AA反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?!敬鸢浮緾a(OH) 2 Ca(OH) 2 CO2 = CaCO3,+H2O【解析】 【分析】C是石灰石的主要成分,故 C是碳酸鈣,A能生成B, B能生成碳酸鈣,水與氧化鈣反應(yīng)生 成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故A可能是水,B可能是氫氧化鈣,C與D能相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈣與二氧 化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和

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