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1、小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)綜合測(cè)試卷姓名 一、填寫1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)必需的條件是 2、請(qǐng)列舉影子的特點(diǎn) 3、一天中,陽光下物體的影子在 最長(zhǎng), 最短。4、光是以 的形式傳播的,光傳播的速度很快,每秒約 萬千米,太陽離地球的距離大約1.5億千米,從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需 分鐘。5、由于受水、空氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫做 6、人們利用彈力可以做很多事情,如 等都是利用了物體的彈力。 7、摩擦力的大小與 有關(guān)。8、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有 和 兩種方式,同樣重量的物質(zhì) 時(shí),受到的摩擦力小。9、人們生活中習(xí)慣用 來表示重力和其他力的大小,科學(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用 作力的單位,用字母

2、表示。10、地震和火山是地球 引起的,絕大部份地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與 的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。二、判斷(正確的在括號(hào)里劃“”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里劃“×”)1、樹上的蘋果往下落,向上拋出的球最終要落回到地上,水往低處流這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔谩#?)2、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。( )3、光的多少與強(qiáng)弱與溫度的高低沒有關(guān)系。( )4、地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的,是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以覺察的( )三、選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、下列物體中,不是光源的是( )A、月亮 B、螢火蟲 C、夜光玩具2、醫(yī)生帶額鏡給病

3、人檢查耳朵,是巧妙地解法利用了( )解決了難題 A、光的直射 B、光的反射3、噴氣式飛機(jī),火箭都是靠( )運(yùn)動(dòng)的 A、反沖力 B、重力 C、彈力4、下列說法正確的是( ) A、運(yùn)動(dòng)物體重量一定時(shí),物體間接觸面光滑,摩擦力大B、運(yùn)動(dòng)物體重量一定時(shí),物體間接觸面粗糙,摩擦力大四、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:綠豆種子發(fā)芽必須有陽光嗎研究的題目:我的推測(cè):實(shí)驗(yàn)方法:實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要控制不同的條件:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要保持相同不變的條件:實(shí)驗(yàn)過程:五、從下列動(dòng)植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈狗尾草 麥苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢蟲田鼠 狐貍 貓頭鷹 小草 落葉 兔 蛇 蝗蟲 1、 2、 3、 六、問答1、

4、動(dòng)、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化,舉例說明動(dòng)、植物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的(動(dòng)、植物各舉兩例)2、有人說土壤是地球上最有價(jià)值的資源,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?寫出你的理由。3、雨水對(duì)土地有沒有侵蝕作用,什么樣的土地最容易發(fā)生侵蝕,侵蝕會(huì)給我們帶來什么樣的災(zāi)害4、舉例說明,日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力,哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力(各舉兩例)小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)綜合測(cè)試卷3姓名 一、填寫1、摩擦力的大小可以用( )來測(cè)量。2、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)劃用( )作力的單位,簡(jiǎn)稱( ),用字母( )表示。3、地球表面有( )、( )、( )、( )等多種多樣的地形地貌。4、風(fēng)化

5、作用會(huì)使巖石最終變成( )。5、土壤是( )、( )、( )、( )、( )、( )等物質(zhì)的混合物。6、( )、( )、( )會(huì)影響土壤被雨水侵蝕的程度。7、產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件:(1)要有( );(2)要有( );(3)要有( )。8、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做( )。9、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做( )。10、對(duì)于每一個(gè)生物來說,周圍的一切都是它的環(huán)境,環(huán)境因素很多,就其性質(zhì)來說,可以分成非生物因素和( ),非生物因素包括( )。溫度、水、空氣、土壤等,( )包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。11、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做( )。12、食物鏈中能自己制造食物

6、的生物叫( ),直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做( )13、食物鏈通常從( )開始,到( )終止。14、地球內(nèi)部可以分成( )、( )、( )三部份。二、選擇1、常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水;另一組種子用紙盒遮住,不受到陽光照射,也加適量的水,這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)( )A、是科學(xué)的 B、是不科學(xué)的 C、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在( )的環(huán)境 A、黑暗干燥 B、陰暗潮濕 C、明亮潮濕3、上午8點(diǎn)和下午2點(diǎn)A同一物體的影子( )A、長(zhǎng)度和方向都不同 B、長(zhǎng)度和方向都相同 C、長(zhǎng)度不同而方向相同4、地球上的能量絕大部分來源于( )A、太陽 B、煤 C、石油 D、電5、上午某一時(shí)刻

7、測(cè)量得到一個(gè)2米長(zhǎng)的竹竿的影子是0.5米,那么6米高的樹木的影子應(yīng)是( )A、2米 B、1.5米 C、3米6、用墊圈拉動(dòng)小車,墊圈越多,小車運(yùn)動(dòng)的越( )A、快 B、慢7、用橡皮筋作動(dòng)力,橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的越( )A、遠(yuǎn) B、近8、用氣球驅(qū)動(dòng)小車,氣球吹的越大,小車行駛的越( ) A、遠(yuǎn) B、近9、路面越光滑,小車行駛的越( ) A、快 B、慢10、下列物體中,是光源的有( ),不是光源的有( ) A、太陽 B、月亮 C、沒有點(diǎn)燃的蠟燭 D、點(diǎn)燃了的火柴 E、亮著的電燈三、判斷1、飛機(jī)在空中飛行時(shí),不存在摩擦力( )2、摩擦力對(duì)我們都是有害的,所以我們要盡量減小摩擦力( )3、1

8、牛=100克的力( )4、動(dòng)物會(huì)有一些獨(dú)特的習(xí)性,跟適應(yīng)生存環(huán)境有關(guān)。( )5、菊花的地上部分冬季枯死,用種子未延續(xù)生命( )6、物體在陽光下的溫度與吸收太陽熱量的多少?zèng)]有關(guān)系( )7、汽車反光鏡是凸透鏡,能聚集光線( )8、陽光的傳播路線是不能改變的( )9、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)和外力作用的影響是形成和重塑地球表面多種地形的原因( )10、地球表面的地形地貌是在不斷地發(fā)生變化的,有的變化是在緩慢的過程中進(jìn)行的,有的卻是一個(gè)比較迅猛的過程。( )11、土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,為我們提供了豐富的資源。( )12、流水、風(fēng)力、海浪、冰川等都會(huì)對(duì)地表產(chǎn)生侵蝕和沉積作用,并形成不同的地形地貌( )13、人類活動(dòng)也會(huì)改變地表形態(tài),這種改變有時(shí)會(huì)加劇自然災(zāi)害的影響( )14、我國(guó)地形是西高東低的。( )15、地球表面是崎嶇不平的( )四、連線重力 海綿被壓扁后產(chǎn)生的力彈力 物體從滑梯上往下滑時(shí)與滑樓接觸產(chǎn)生的力反沖力 使物體從滑梯上往下滑的力摩擦力 放鞭

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