冀教版六年級科學下冊《美麗的建筑》教案分析

1、.精品文檔.2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1/ 4冀教版六年級科學下冊美麗的建筑教案分析冀教版六年級科學下冊美麗的建筑教案分析教學目標：1、能從多個片面研究同一件裝飾材料的特點，體會一 些有關建筑的詩歌、散中美的意境。2、能用學的語言描述某建筑的特色。3、能舉實例說明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。4、能對現(xiàn)有的裝飾材料（如是否環(huán)保等）作出自己的評 價.并說明理由。教學重點：1、能從多個片面研究同一件裝飾材料的特點，體會一 些有關建筑的詩歌、散中美的意境。2、能用學的語言描述某建筑的特色。教學難點：3、能舉實例說明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。4、能對現(xiàn)有的裝飾材料

2、（如是否環(huán)保等）作出自己的評 價.并說明理由。教學過程：.精品文檔.2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2/ 4一、導入：暢談家鄉(xiāng)不同風格的建筑物。二、欣賞建筑美A、活動目標：1、能用學語言描述某一建筑的特色。2、能舉實例說明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。3、能體會出一些有關建筑的詩歌、散美的意境。B、活動過程：1、出示悉尼歌劇院、臺灣日月潭慈恩塔、頤和園長廊 等畫面。學生觀察思考：這些建筑物美在哪里？2、指導學生欣賞建筑物自身的美。(1)檢查課前布置學生搜集各種建筑物及周邊環(huán)境的圖 片。(2)提示學生觀察建筑物的造型、圖案、色彩、裝飾是 什么樣的，具有什么功能，美在哪

3、里？(3)學生分組先觀察欣賞自己搜集到的圖片，再與其他 同學進行交換。(4)指導學生運用優(yōu)美詞語、詩歌或散贊美建筑物的美。(5)組織學生圍繞兩個問題進行小組討論，舉例說明3、指導學生欣賞建筑與周圍環(huán)境協(xié)調一致的美。(1)出示流水別墅、水榭樓臺圖片，觀察、思考這些建 筑物美在哪里？.精品文檔.2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3/ 4(2)學生分組觀察書中的圖片，欣賞建筑物與周圍環(huán)境的是怎樣協(xié)調一致的(3)組織學生交流，匯報自己的看法。(4)適時滲透給學生樹立保護建筑物及周圍環(huán)境的意識， 并想方設法讓更多的人欣賞到建筑美，為創(chuàng)設美麗環(huán)境做出 努力。三、調查建筑裝飾材料A

4、、活動目標：1、能從多個畫面研究同一件裝飾材料的特點。2、能對現(xiàn)有的裝飾材料提出改進意見，并說明理由。B、活動過程：1、指導學生明確活動的任務、方法和過程。(1)任務一一觀察建筑材料的圖案、造型和顏色是什么 樣的.具有哪些用途，對環(huán)境有什么影響等。(2)方法一一按小組的形式進行，方法包括：調查、觀 察、詢問等。(3)過程一一組織學生到裝飾材料市場看，有哪些建筑 裝飾材料.了解是用什么制成的，它們的圖案、造型和顏色 是什么樣的，對環(huán)境有無污染。查閱有關資料，認識各種建 筑裝飾材料的特點、作用和不足。2、布置學生課外時間分組進行調查。教師要提示學生 活動時一定要注意安全.不要損壞建筑裝飾材料。3、針對某建筑裝飾材料，提出改進意見。.精