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文檔簡介
1、For pers onal use only in study and research; not for commercial useFor pers onal use only in study and research; not for commercial use書間精靈藏書票參考教案一、教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能:(1) 了解藏書票的定義、藏書票的內(nèi)容、藏書票采用版畫形式的原因、藏 書票的尺寸、藏書票的題材等關(guān)于藏書票的基本知識(shí)。(2) 認(rèn)識(shí)世界上最早的藏書票、中國最早使用的藏書票,感受藏書票的文 化內(nèi)涵。2、過程與方法:通過思考與討論的方式學(xué)習(xí)藏書票的基本知識(shí),在教師示 范的基礎(chǔ)上學(xué)
2、習(xí)藏書票的具體方法步驟。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:(1) 感受藏書票豐富的題材內(nèi)容,通過畫面中的形象表達(dá)作者的情趣、思 想,發(fā)現(xiàn)藏書票“方寸之間可容大千世界”的文化內(nèi)涵。(2) 體驗(yàn)藏書票的制作過程,體會(huì)創(chuàng)作的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)(1) 藏書票的構(gòu)成、規(guī)格、款式、題材、畫面要求等基本知識(shí)。(2) 藏書票的制作設(shè)計(jì)過程演示:藏書票的制作過程。(3) 學(xué)生作品的評(píng)價(jià)和觀摩。三、教學(xué)難點(diǎn)藏書票制作過程中對(duì)內(nèi)容的確定和版面的控制。四、教學(xué)過程(一)弓 I 入階段:同學(xué)們俄羅斯著名的文學(xué)家高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。大家都很喜歡讀書,老師也愛讀書,并且還有收藏書籍的愛好。出示一本書,師打開扉頁 請(qǐng)同學(xué)
3、們看這本書,這是我家的一本藏書,在我這本書的扉頁上貼了一張小畫, 誰知道這是什么?(藏書票)師:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)書間精靈藏書票(板書) 。(二)新課講授1、藏書票的定義師:什么是藏書票?師:藏書票最初是歐洲人作為藏書的標(biāo)志, 而中國人以前大多是用藏書印的 方式作為藏書的標(biāo)志。2、欣賞(課件)世界上最早的一枚藏書票:刺猬藏書票;中國最早使用的 一枚藏書票:關(guān)祖章藏書票。師:藏書票的畫面內(nèi)容與藏書有何關(guān)系?藏書票的制作方法, 及其不同的審 美效果。介紹藏書票的發(fā)展、種類(絲網(wǎng)版藏書票、銅版藏書票、木版藏書票、石版 藏書票) 、用途。3、藏書票采用版畫的形式老師很愛看書, 家里有一書架的書,
4、我想把每本書都貼上藏書票, 請(qǐng)同學(xué)們 幫忙出個(gè)主意, 我該選用哪個(gè)畫種來制作藏書票呢?是中國畫、油畫, 還是版畫? 為什么?(制作快捷方便) 。版畫包括很多的種類,主要有凸版、凹版、平版、 漏版等,并且使用不同材料,效果不同。下面我們就一起來制作一枚藏書票。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,記住制作方法。(三)教師示范漏版藏書票作畫步驟(四)學(xué)生實(shí)踐請(qǐng)同學(xué)們利用你準(zhǔn)備的材料按要求創(chuàng)作完成一枚藏書票作品。 多媒體出示藏 書票欣賞,并配以背景音樂。師巡回指導(dǎo)。(五)評(píng)價(jià)總結(jié)教師從學(xué)生展示的藏書票作品中選取幾枚, 請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行自評(píng), 互評(píng),然后教 師點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 了解了藏書票的基本知識(shí), 并且自己創(chuàng)
5、作了 一枚藏書票。我希望同學(xué)們今后不僅熱愛讀書、藏書,更喜愛藏書票,希望大家 能創(chuàng)作出更多、更豐富的藏書票作品,用知識(shí)和藝術(shù)讓你的人生更豐富更精彩。六)課后拓展可以嘗試用電腦或其他方式設(shè)計(jì)藏書票;把制作好的藏書票貼在自己喜歡的 書籍扉頁上,看看效果如何;在班級(jí)搞一次藏書票交換會(huì),“以票會(huì)友”。換完后 裝在一個(gè)夾子里留作紀(jì)念;利用課余時(shí)間,采訪一位藏書票藝術(shù)家,與他交流藏 書票的設(shè)計(jì)體驗(yàn)?;顒?dòng):構(gòu)思一枚以植物、動(dòng)物或花卉為主,款式為扇面形的小品圖案,進(jìn)行 漏版藏書票的設(shè)計(jì)。以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and re
6、search; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen f Studier, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMen
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