2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè)檢測(cè)內(nèi)容第十三章內(nèi)能

1、單元清一2019-2020 年九年級(jí)物理上冊(cè)檢測(cè)內(nèi)容第十三章內(nèi)能一、選擇題（13X3分=39分）1.下列四種現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（D ）A .我國(guó)北方地區(qū)頻發(fā)的“沙塵暴天氣”B .春天柳絮漫天飛舞C.氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮D .端午節(jié)，粽葉飄香2.下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（C ）A .在火爐上燒水，水溫升高 B .感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭C.用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱D 炎熱的夏天，柏油路面溫度升高3.兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，讓它們放出相同的熱量后（A ）A .比熱容小的物質(zhì)，溫度降低得多B 比熱容大的物質(zhì)，溫度降低得多C.二者降低的溫度一樣多D .無法比較誰降低的溫度多4

2、小文在做“開水煮白菜”這道菜的過程中，有以下分析，其中正確的是（C ）A .放一點(diǎn)鹽，湯就有了咸味，說明分子只在液體中運(yùn)動(dòng)B.菜做好起鍋時(shí)，清香撲鼻，說明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)C. 白菜的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)D .白菜的內(nèi)能增加是通過做功的方式實(shí)現(xiàn)5 .（多選）下列說法正確的是（BD ）A .溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少B. 夏日，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^大C.塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著引力D. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度可能升高6.關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（D ）A .物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量

3、有關(guān)B.物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C.物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D.物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系7.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容 ，判斷下列說法中不正確的是（D ）物質(zhì)1 1比熱容/J kgC物質(zhì)比熱容/J kg1C1水銀30.14X10沙石30.92X10水4.2X103冰2.1X103A. 制作體溫計(jì)常用水銀作介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小B.北方樓房中的暖氣用水作介質(zhì)，禾 U 用了水的比熱容大的特性C.由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大D.由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí) 0C的水比 0C的冰效果好3&已知一質(zhì)量為 3 kg 的銅塊，比熱容是 0.39

4、X10 J/（kg C-）,現(xiàn)在把這個(gè)銅塊鋸掉三分 之一，則剩下的 2 kg 銅塊的比熱容是（C ）33A.0.13x10 J/（kgC） B.0.26x10 J/（kgC）33C.0.39x10 J/（kgC） D.0.78x10 J/（kgC）9.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（C ）A .物體溫度升高，一定吸收了熱量B .物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低C.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加D.物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高10.下列現(xiàn)象中，支持分子間存在引力的證據(jù)是（A ）A .兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起B(yǎng) 固體和液體很難被壓縮C.磁鐵能吸引大頭針D .破鏡不能重圓11.1 k

5、g、 20C的水吸收 4.2x105J 的熱量后，它的溫度在下列給出的溫度中， 最多有 幾個(gè)可能溫度（C ）80C 100C 120C 130CA . 1 個(gè)B . 2 個(gè)C. 3 個(gè)D . 4 個(gè)12.云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴。下列說法正確的是（C ）A .冰粒液化為雨滴B.雨滴內(nèi)分子間不存在分子引力C.雨滴的內(nèi)能大于同質(zhì)量冰粒的內(nèi)能D .雨滴內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以下落越來越快13.若甲物質(zhì)的比熱容比乙物質(zhì)的比熱容大， 下列說法中正確的是（B ） A .甲比乙含的熱量多B.若甲、乙的質(zhì)量相等，放出的熱量也相同，則甲降低的溫度比乙少C.若甲、乙質(zhì)量相等，降低的溫度也相同，則甲比乙放出的熱量

6、少D .甲、乙兩物質(zhì)接觸時(shí)，必定發(fā)生熱傳遞二、填空題（17X1 分=17 分）14.早晨小威的媽媽用豆?jié){機(jī)打豆?jié){，從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中豆?jié){的內(nèi)能_增大_（填“增大” “減小”或“不變” ）,煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)小威在邊吃早餐邊聽天氣預(yù)報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)北京比大連的晝夜溫差大，是因?yàn)樗腳比熱容大_。15.農(nóng)村在早春育秧時(shí)，農(nóng)民伯伯早上將秧田里的水放掉，陽光照射使秧田的溫度盡快 升高；而晚上秧田則要蓄水保溫，有利于秧苗的成長(zhǎng)，這樣做是利用了水的 比熱容較大 的原理。16.人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫， 這是因?yàn)樗?比熱容 較大,在相同條件下水能 帶走較多的熱量，這個(gè)過

7、程是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高。17. 有一種節(jié)能鍋，如圖所示，它由內(nèi)鍋和外鍋組成，內(nèi)鍋底部固定有一個(gè)用特殊材料制成的物塊,烹飪食物時(shí)，先把內(nèi)鍋置于火上加熱，待內(nèi)鍋里的水沸騰。物塊被燒紅時(shí)關(guān)閉 火源，立即把內(nèi)鍋放在外鍋里密閉，燒紅的物塊繼續(xù)給食物加熱，直到食物被煮熟，要放出更多的熱量，此物塊應(yīng)該具有質(zhì)量大_、比熱容大的特點(diǎn)。18.馳名中外的扎龍自然保護(hù)區(qū)是丹頂鶴的家園，保護(hù)區(qū)內(nèi)有大面積的濕地和水域 ，炎 熱的夏天，保護(hù)區(qū)的溫度比市區(qū)內(nèi)溫度低一些 ，主要原因是水的 比熱容大的緣故，還有 水_蒸發(fā)（汽化）吸熱_的緣故。19.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容之比為3 : 4。取 300 g 甲和500 g

8、 乙分別加熱，如果甲、乙的溫度分別升高10C和 15C,貝y它們吸收的熱量之比Q甲：Q乙= 3 ： 10 。20.三明鋼鐵廠對(duì)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣和余熱進(jìn)行二次利用，既節(jié)省了能源又保護(hù)了環(huán)境。鋼鐵廠內(nèi)游泳池中的溫水就是利用廢氣和余熱所產(chǎn)生的高溫水蒸氣加熱得到的，當(dāng)高溫水蒸氣通入冷水中時(shí)，高溫水蒸氣發(fā)生了 液化現(xiàn)象,放出大量的熱。若使 5X105kg 的池水 升溫 10C,水需吸收 2.1X1010J的熱量。c水=4.2X103J/（kgC）21.一質(zhì)量為 20 g 的冰塊放出 420 J 的熱量后，溫度降為20C,則冰塊在放熱之前 的溫度為10c_。c冰= 2.1X103j/（kgC）22.質(zhì)量為

9、 80 kg 的運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中排汗0.7kg,假如汗水均從身上蒸發(fā)掉而沒有流掉，這將導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員的體溫下降 約_5_C,內(nèi)能改變了 _1.68X106jo人體主要成 分是水，可認(rèn)為人的比熱容和水相等，每千克汗水汽化所要吸收的熱量為2.4X106Jo三、實(shí)驗(yàn)探究題（8 分+ 12 分=20 分）23.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中 ，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱 ，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象。（不 計(jì)熱量損失）（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和 質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體。加熱 10 min,甲吸收的熱量 等于（填“大于” “小于”或“等于”）乙

10、吸收的熱量，甲液體的沸點(diǎn)是 60C。乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_2 2_倍。24.同學(xué)們做“比較水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示探究方法。(1)實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖中所示：1在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同時(shí)間的目的是 使水和沙子吸收相等的熱量.2請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中錯(cuò)誤：沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同。不足：沒有測(cè)量水和沙子溫度的儀器O(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：1寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器：天平、溫度計(jì)(秒表)_;2請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路。在兩個(gè)相同的金屬盒內(nèi)，加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子，用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱時(shí)間，就能比較它們的吸熱能力 。四、計(jì)算題(2X

11、12 分=24 分)25.吃早飯時(shí)，媽媽用熱水給小雪加熱 250 g 的袋裝牛奶，為了使這袋牛奶的溫度由 12C升高到 42C,媽媽至少要用 60C的熱水多少千克？水的比熱容為 4.2X103j/(kg C-),設(shè) 該牛奶的比熱容為2.5X103j/(kg C-),不計(jì)熱量損失，結(jié)果保留三位小數(shù)解：牛奶升溫吸收的熱量Q吸=cimi(t to)= 2.5X10 J/(kgC)X0.25 kgX(42C-12C) = 18 750 J,熱水由 60C降低到 42C放出的熱量 Q放=Q吸=18 750 J,由 Q放=Q放_(tái)18 750 J_C2m2(t0t)得:m2=C2(t。t)=4.2X103J

12、/(kgC) X (60C42C)=0.248 kg。26.為了測(cè)定爐內(nèi)的溫度，先把銅塊放在爐內(nèi)加熱到與爐溫相同時(shí)取出，并立即放入水中，已知 m銅=50 g, c銅=0.39X103j/(kgC),水的質(zhì)量為 100 g ,初溫為 10C,測(cè)得達(dá)到 熱平衡時(shí)的溫度為 49C,不計(jì)熱量損失，則爐內(nèi)溫度為多少？解：水吸收的熱量 Q吸=c水m水(t10水)=4.2X10 J/(kgC)X0.1 kgX(49C 10C) =1.638X104J,銅放出的熱量:Q放=c銅m銅(to銅一 t)= 0.39X103J/(kgC)X0.05 kgX(to銅49C),34Q吸=Q放，0.39X10 J/(kgC

13、)X0.05 kgX(t0銅一 49C) = 1.638X10 J,解得：t0銅= 889C。答：銅塊的初溫在數(shù)值上等于爐內(nèi)的溫度，故爐內(nèi)的溫度為 889C。,他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種方法一的設(shè)計(jì)思路：在兩個(gè)相同的 僉屬盒內(nèi)，加入水和沙&用酒精 燈加熱相同的時(shí)間，比較它們的末 溫.就能比較它們的吸熱能力。 j_ _ 2019-2020 年九年級(jí) 物理上冊(cè) 檢測(cè)內(nèi)容第十五章電流和電路、選擇題（12X3 分=36 分）1.下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（B ）A .金屬勺B .瓷碗C .鉛筆芯A .帶正電 B.帶負(fù)電C.帶異種電荷D .帶同種電荷3.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子會(huì)帶電，經(jīng)檢

14、驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷。下列說法中正確的是（A ）A .梳子得到了一些電子B .梳子失去了一些電子C.梳子失去了一些原子核D .摩擦創(chuàng)造了電荷4.在日常生活中， 人們常說“開燈”“關(guān)燈”，其物理含義是（C ） A .開燈是指斷開開關(guān)，關(guān)燈是指閉合開關(guān)B.開燈和關(guān)燈都是指閉合開關(guān)C. 開燈是指閉合開關(guān)，關(guān)燈是指斷開開關(guān)D .開燈和關(guān)燈都是指斷開開關(guān)5.如圖所示的四個(gè)電路中，兩個(gè)燈泡組成并聯(lián)電路的是（C ）6.電流表在接入電路前，通常要試觸接線柱，其目的是（D ）A .觀察電流表是不是通過電流B .檢查電流表連入電路是否正確C.觀察電流表的量程是多少D .選擇適合于被測(cè)電流的量程7.如圖所示是理發(fā)用的

15、電吹風(fēng)機(jī)的電路 ，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，選擇開關(guān) S 同時(shí)與哪兩個(gè)觸點(diǎn)接觸時(shí)，電吹風(fēng)送出來的是熱風(fēng)（C ）A . 1 和 2 B . 2 和 3D .鐵釘2. 一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開,則這兩個(gè)金屬箔片一定（D ）電熱蛭C. 3 和 4 D .以上情況均可以&如果被測(cè)電流在0.5 A 左右時(shí)，我們是選用 0.6 A 的量程還是選用 3 A 的量程，有下列觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（C ）A .因?yàn)?0.5 A 既在 0.6 A 的量程以內(nèi)，又在 3 A 的量程以內(nèi)，故任意選擇量程都可以B 最好選用 3 A 的量程，因?yàn)榱砍檀笮┮踩恍〤.選用 0.6 A 的量

16、程，因?yàn)樗恳恍「翊?.02 A,讀數(shù)時(shí)準(zhǔn)確度高D .選用 3 A 的量程，因?yàn)樗恳恍「翊?.1 A，讀數(shù)時(shí)準(zhǔn)確度高9小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇，他看到；當(dāng)冰箱門打開時(shí)，照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn)，當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí)，照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn)，為此他設(shè)計(jì)了如下四個(gè) 電路圖。其中 L 為燈泡，M 為風(fēng)扇，S 為單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)合理的是（C ）10. 關(guān)于電流與電源，下列說法中正確的是（A ）A .規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较駼.只有電路斷開時(shí)，電路中才能有電流C.只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流D .只要電路中有電源，即使電路斷開，電路中也一定有電流11.

17、某電路中有兩盞電燈，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)通過兩燈的電流相等，關(guān)于兩燈的連接方式，下 列說法正確的是（C ）A . 一定串聯(lián) B .一定并聯(lián)C.可能并聯(lián)D .以上說法都不對(duì)12.（多選）用一個(gè)電源、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路，當(dāng)有電流通過燈、鈴時(shí)，燈就亮，鈴就響。要求：只閉合一個(gè)開關(guān)時(shí)鈴響燈不亮；只閉合另一個(gè) 開關(guān)時(shí)燈亮鈴不響，則開關(guān)都斷開時(shí)可能出現(xiàn)的情況是（CD ）A .鈴響燈不亮B .鈴不響燈亮C.鈴響燈也亮D .鈴不響燈也不亮二、填空題（16X1 分=16 分）13 . A、B、C、D 是四個(gè)帶電小球，將它們用細(xì)線吊起來后靜止時(shí)的情況如圖所示，已知 B 球帶負(fù)電，則 A 球帶_

18、負(fù)_電，C 球帶_正_電，D 球帶_正_電。14 .馬路兩旁的路燈，其中一盞燈壞了 ，其他路燈仍亮，說明馬路上所有路燈是 _并_ 聯(lián)的；節(jié)日里許多彩燈連在一起，其中一盞壞了 ，其他彩燈全部不亮，說明這些彩燈是_ 串_聯(lián)的。15 .如圖所示，在電路中要使電燈 L1和 L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_Si、S3。要使電燈 L1和 L2串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)_S2_。為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時(shí)閉合開關(guān)_S2、S3_。錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!16 .某同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中所用的電路如圖所示 ，他按電路圖正確連接各元件后閉合開關(guān)S,電流表 A1、A2的指針位置分別如圖甲、乙所示。則電流表A1所選的量程是06_A,

19、電流表 A2所選的量程是_03_A。17.如圖甲所示，把玻璃珠接入電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。說明：珠不容易導(dǎo)電（或玻璃珠是絕緣體）_；現(xiàn)給玻璃珠加熱,如圖乙所示,當(dāng)玻璃珠加熱到紅熾 狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說明：紅熾狀態(tài)下的玻璃珠是導(dǎo)體 _。18.恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān) S 會(huì)自動(dòng)斷開。 為使引爆裝置停止工作 專家應(yīng)在圖中 _a_ （填“a 或“b”處剪斷導(dǎo)線。拆除前起爆器上 有”）電流通過。18 題圖）19二極管是電子電路的重要元件，當(dāng)電流從它的 A 端流入時(shí)，二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)，可視為二極管短路。反之，當(dāng)電流從它的 B 端流入時(shí)，可

20、視為二極管斷路。（1）如圖所示，燈 L1、L2的連接方式是并聯(lián)_（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”（2）當(dāng)開關(guān) S 閉合后，L2_不亮（填“亮”或“不亮”）20.如圖所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖（1）圖甲中電流表測(cè)量的是通過燈泡如果電流表示數(shù)如圖乙所示,（3）如果要用電流表測(cè)通過燈L1_b_（填“ a” “ b”或 C”的右端接在電流表的三、簡(jiǎn)答題與作圖題（4X8 分=32 分）21.在一次“物理教學(xué)中 STS 教育與課外科技活動(dòng)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，吳教授做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：她站在從賓館房間帶來的一次性塑料拖鞋上,手上捏著一個(gè)帶有絕緣柄的圓形玻璃,其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān) S ,拆彈沒有_（填

21、“有”或“沒L2不亮（填“亮”或“不亮，請(qǐng)按要求回答:,第 19 題圖）L2的電流。則電流表測(cè)出的電流是和 L2的總電流， 且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線， 應(yīng)將導(dǎo)線 （填“”“ 0.6 或 “ 3接線柱上。2.5 A 接電源甲起爆器S甲乙銅拍，同放在木桌上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸脯，反復(fù)幾次后，她的頭發(fā)就根根豎起來像“怒發(fā)沖冠”似的，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。請(qǐng)分析吳教授的實(shí)驗(yàn)說明了哪些物理現(xiàn)象或原理。解：實(shí)驗(yàn)說明的物理知識(shí)有：（1）摩擦起電；（2）同種電荷互相排斥；（3）人體和銅拍都是導(dǎo)體；（4）塑料拖鞋是絕緣體。23根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中實(shí)物連接成電路。（要求導(dǎo)線不能交叉）錯(cuò)誤！24近年來，我市新增了不少新能源公交車 ，在