中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第25課 圓的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-人教版初中九年級全冊數(shù)學(xué)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、第25課 圓的基本性質(zhì)【考點(diǎn)梳理】:知識點(diǎn):1、圓的概念及點(diǎn)與圓的位置關(guān)系2、三角形的外接圓3、垂徑定理4、垂徑定理的逆定理及其應(yīng)用5、圓心角的概念及其性質(zhì)6、圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系7、圓周角定理8、圓周角定理的推論【思想方法】方程思想,分類討論【考點(diǎn)一】:垂徑定理及其推論【例題賞析】(2015山東泰安,第9題3分)如圖,o是abc的外接圓,b=60°,o的半徑為4,則ac的長等于()思考與收獲a 4b6c2d8考點(diǎn):垂徑定理;含30度角的直角三角形;勾股定理;圓周角定理.分析:首先連接oa,oc,過點(diǎn)o作odac于點(diǎn)d,由圓周角定理可求得aoc的度數(shù),進(jìn)而可在構(gòu)造的直角三

2、角形中,根據(jù)勾股定理求得弦ac的一半,由此得解解答:解:連接oa,oc,過點(diǎn)o作odac于點(diǎn)d,aoc=2b,且aod=cod=aoc,cod=b=60°;在rtcod中,oc=4,cod=60°,cd=oc=2,ac=2cd=4故選a點(diǎn)評:此題主要考查了三角形的外接圓以及勾股定理的應(yīng)用,還涉及到圓周角定理、垂徑定理以及直角三角形的性質(zhì)等知識,難度不大【考點(diǎn)二】:垂徑定理及其推論的實(shí)際應(yīng)用【例題賞析】(2015江蘇南通,第15題3分)如圖,在o中,半徑od垂直于弦ab,垂足為c,od=13cm,ab=24cm,則cd=8cm思考與收獲考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理.分析:根據(jù)垂徑

3、定理,可得ac的長,根據(jù)勾股定理,可得oc的長,根據(jù)線段的和差,可得答案解答:解:由垂徑定理,得ac=ab=12cm有半徑相等,得oa=od=13cm由勾股定理,得oc=5由線段的和差,得cd=odoc=135=8cm,故答案為:8點(diǎn)評:本題考查了垂徑定理,利用垂徑定理得出直角三角形oac是解題關(guān)鍵,又利用了勾股定理【考點(diǎn)三】:圓周角定理及其推論【例題賞析】(2015海南,第14題3分)如圖,將o沿弦ab折疊,圓弧恰好經(jīng)過圓心o,點(diǎn)p是優(yōu)弧上一點(diǎn),則apb的度數(shù)為() a 45° b 30° c 75° d 60°考點(diǎn): 圓周角定理;含30度角的直角三角

4、形;翻折變換(折疊問題)思考與收獲專題: 計(jì)算題分析: 作半徑ocab于d,連結(jié)oa、ob,如圖,根據(jù)折疊的性質(zhì)得od=cd,則od=oa,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到oad=30°,接著根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可計(jì)算出aob=120°,然后根據(jù)圓周角定理計(jì)算apb的度數(shù)解答: 解:作半徑ocab于d,連結(jié)oa、ob,如圖,將o沿弦ab折疊,圓弧恰好經(jīng)過圓心o,od=cd,od=oc=oa,oad=30°,而oa=ob,cba=30°,aob=120°,apb=aob=60°故選d點(diǎn)評: 本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同

5、弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半也考查了含30度的直角三角形三邊的關(guān)系和折疊的性質(zhì)【考點(diǎn)四】:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì) 【例題賞析】(2015湘潭,第7題3分)如圖,四邊形abcd是o的內(nèi)接四邊形,若dab=60°,則bcd的度數(shù)是()思考與收獲a60° b90° c100° d120°考點(diǎn):圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).分析:根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),求解解答:四邊形abcd是o的內(nèi)接四邊形,dab+dcb=180°dab=60°,bcd=180°60°=120°

6、故選d點(diǎn)評:本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):解答本題的關(guān)鍵是掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)的性質(zhì)【真題專練】1. (2015四川遂寧第7題4分)如圖,在半徑為5cm的o中,弦ab=6cm,ocab于點(diǎn)c,則oc=()a3cmb4cmc5cmd6cm2(2015寧夏第13題3分)如圖,在o中,cd是直徑,弦abcd,垂足為e,連接bc若ab=2,bcd=30°,則o的半徑為思考與收獲3. (2015永州,第6題3分)如圖,p是o外一點(diǎn),pa、pb分別交o于c、d兩點(diǎn),已知和所對的圓心角分別為90°和50°,則p=()a45° b40° c25°

7、; d20°4(2015湖北, 第9題3分)點(diǎn)o是abc的外心,若boc=80°,則bac的度數(shù)為() a 40° b 100° c 40°或140° d 40°或100°5. (2015四川巴中,第9題3分)如圖,在o中,弦ac半徑ob,boc=50°,則oab的度數(shù)為()a25° b50° c60° d30°思考與收獲6. (2015寧夏第6題3分)如圖,四邊形abcd是o的內(nèi)接四邊形,若bod=88°,則bcd的度數(shù)是()a88°b92&#

8、176;c106°d136°7. (2015青島,第6題3分)如圖,正六邊形abcdef內(nèi)接于o,若直線pa與o相切于點(diǎn)a,則pab=()a30° b35° c45° d60°8. (2015黃石第14題,3分)如圖,圓o的直徑ab=8,ac=3cb,過c作ab的垂線交圓o于m,n兩點(diǎn),連結(jié)mb,則mba的余弦值為思考與收獲9. (2015寧夏第13題3分)如圖,在o中,cd是直徑,弦abcd,垂足為e,連接bc若ab=2,bcd=30°,則o的半徑為10. (2015年四川省達(dá)州市中考,24,9分)在abc的外接圓o中,a

9、bc的外角平分線cd交o于點(diǎn)d,f為上一點(diǎn),且= 連接df,并延長df交ba的延長線于點(diǎn)e(1)判斷db與da的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)求證:bcdafd;(3)若acm=120°,o的半徑為5,dc=6,求de的長【真題演練參考答案】1. (2015四川遂寧第7題4分)如圖,在半徑為5cm的o中,弦ab=6cm,ocab于點(diǎn)c,則oc=()a3cmb4cmc5cmd6cm考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理.分析:連接oa,先利用垂徑定理得出ac的長,再由勾股定理得出oc的長即可解答解答:解:連接oa,ab=6cm,ocab于點(diǎn)c,ac=ab=×6=3cm,o的半徑為5cm,oc

10、=4cm,故選b點(diǎn)評:本題考查了垂徑定理,以及勾股定理,熟練掌握垂徑定理的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵2(2015寧夏第13題3分)如圖,在o中,cd是直徑,弦abcd,垂足為e,連接bc若ab=2,bcd=30°,則o的半徑為考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理;圓周角定理.分析:連接ob,根據(jù)垂徑定理求出be,求出boe=60°,解直角三角形求出ob即可解答:解:連接ob,oc=ob,bcd=30°,bcd=cbo=30°,boe=bcd+cbo=60°,直徑cd弦ab,ab=2,be=ab=,oeb=90°,ob=,即o的半徑為,故答案為:點(diǎn)評:本題考

11、查了垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì),解直角三角形,三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)垂徑定理求出be和解直角三角形求出ob長是解此題的關(guān)鍵,難度適中3. (2015永州,第6題3分)如圖,p是o外一點(diǎn),pa、pb分別交o于c、d兩點(diǎn),已知和所對的圓心角分別為90°和50°,則p=()a45° b40° c25° d20°考點(diǎn):圓周角定理.分析:先由圓周角定理求出a與adb的度數(shù),然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出p的度數(shù)解答:和所對的圓心角分別為90°和50°,a=25°,adb=45°,p+a=adb,p

12、=adbp=45°25°=20°故選d點(diǎn)評:此題考查了圓周角定理及三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:熟記并能靈活應(yīng)用圓周角定理及三角形外角的性質(zhì)解題4(2015湖北, 第9題3分)點(diǎn)o是abc的外心,若boc=80°,則bac的度數(shù)為() a 40° b 100° c 40°或140° d 40°或100°考點(diǎn): 三角形的外接圓與外心;圓周角定理專題: 分類討論分析: 利用圓周角定理以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出bac的度數(shù)解答: 解:如圖所示:o是abc的外心,boc=80°,a=40&#

13、176;,a=140°,故bac的度數(shù)為:40°或140°故選:c點(diǎn)評: 此題主要考查了圓周角定理以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),利用分類討論得出是解題關(guān)鍵5. (2015四川巴中,第9題3分)如圖,在o中,弦ac半徑ob,boc=50°,則oab的度數(shù)為()a25° b50° c60° d30°考點(diǎn):圓周角定理;平行線的性質(zhì)分析:由圓周角定理求得bac=25°,由acob,bac=b=25°,由等邊對等角得出oab=b=25°,即可求得答案解答:boc=2bac,boc=50°,b

14、ac=25°,acob,bac=b=25°,oa=ob,oab=b=25°,故選:a點(diǎn)評:此題考查了圓周角定理以及平行線的性質(zhì)此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用6. (2015寧夏第6題3分)如圖,四邊形abcd是o的內(nèi)接四邊形,若bod=88°,則bcd的度數(shù)是()a88°b92°c106°d136°考點(diǎn):圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);圓周角定理.分析:首先根據(jù)bod=88°,應(yīng)用圓周角定理,求出bad的度數(shù)多少;然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可得bad+bcd=180°,據(jù)此求出bcd的度數(shù)是多少

15、即可解答:解:bod=88°,bad=88°÷2=44°,bad+bcd=180°,bcd=180°44°=136°,即bcd的度數(shù)是136°故選:d點(diǎn)評:(1)此題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)圓內(nèi)接四邊形的任意一個(gè)外角等于它的內(nèi)對角(就是和它相鄰的內(nèi)角的對角)(2)此題還考查了圓周角定理的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半7. (2015青島,第6題3分)如

16、圖,正六邊形abcdef內(nèi)接于o,若直線pa與o相切于點(diǎn)a,則pab=()a30° b35° c45° d60°考點(diǎn):切線的性質(zhì);正多邊形和圓分析:連接ob,ad,bd,由多邊形是正六邊形可求出aob的度數(shù),再根據(jù)圓周角定理即可求出adb的度數(shù),利用弦切角定理pab解答:連接ob,ad,bd,多邊形abcdef是正多邊形,ad為外接圓的直徑,aob=60°,adb=aob=×60°=30°直線pa與o相切于點(diǎn)a,pab=adb=30°,故選a點(diǎn)評:本題主要考查了正多邊形和圓,切線的性質(zhì),作出適當(dāng)?shù)妮o助線,

17、利用弦切角定理是解答此題的關(guān)鍵8. (2015黃石第14題,3分)如圖,圓o的直徑ab=8,ac=3cb,過c作ab的垂線交圓o于m,n兩點(diǎn),連結(jié)mb,則mba的余弦值為考點(diǎn):垂徑定理;解直角三角形分析:如圖,作輔助線;求出bc的長度;運(yùn)用射影定理求出bm的長度,借助銳角三角函數(shù)的定義求出mba的余弦值,即可解決問題解答:如圖,連接am;ab=8,ac=3cb,bc=ab=2:ab為o的直徑,amb=90°;由射影定理得:bm2=abcb,bm=4,cosmba=,故答案為點(diǎn)評:該題主要考查了圓周角定理及其推論、射影定理、銳角三角函數(shù)的定義等知識點(diǎn)及其應(yīng)用問題;解題的方法是作輔助線,

18、構(gòu)造直角三角形;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用圓周角定理及其推論、射影定理等知識點(diǎn)來分析、判斷、解答9. (2015寧夏第13題3分)如圖,在o中,cd是直徑,弦abcd,垂足為e,連接bc若ab=2,bcd=30°,則o的半徑為考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理;圓周角定理.分析:連接ob,根據(jù)垂徑定理求出be,求出boe=60°,解直角三角形求出ob即可解答:解:連接ob,oc=ob,bcd=30°,bcd=cbo=30°,boe=bcd+cbo=60°,直徑cd弦ab,ab=2,be=ab=,oeb=90°,ob=,即o的半徑為,故答案為:點(diǎn)評:本題考查了垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì),解直角三角形,三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)垂徑定理求出be和解直角三角形求出ob長是解此題的關(guān)鍵,難度適中10. (2015年四川省達(dá)州市中考,24,9分)在abc的外接圓o中,abc的外角平分線cd交o于點(diǎn)d,f為上一點(diǎn),且= 連接df,并延長df交ba的延長線于點(diǎn)e(1)判斷db與da的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)求證:bcdafd;(3)若acm=120°,o的半徑為5,dc=6,求de的長考點(diǎn):圓的綜合題分析:(1)由cd是abc的外角平分

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