勇敢的站勝困難

1、勇敢的站勝困難活動(dòng)名稱：暑假幼兒園活動(dòng)教案活動(dòng)前言：從我懂事的時(shí)候開始,媽媽就告訴我 說人 生就像是破解的繭一樣,只有學(xué)會(huì)承受的住磨難才能夠從蛹化成蝶,媽媽的話雖然當(dāng)時(shí)我不怎么明白,但是隨著自 己漸漸的長(zhǎng)大,似乎也滲透了許多,我相 信自己最終不只 是蛹,為了我的花蝴蝶夢(mèng)想我也要努 力了！活動(dòng)目標(biāo)：1、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷.2、培養(yǎng)勇敢面對(duì)困難的水平,感受成功的快樂.3、知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難,只要努力就會(huì)獲得成功.活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一張迷宮圖、一只記號(hào)筆、每組一張記 錄表、 一張五角星貼紙.活動(dòng)過程：一幼兒進(jìn)行游戲,初步感受和表述成功與失敗的不同心情.游戲1：走迷宮.

2、講解游戲及記錄規(guī)那么.“看,老師這里有很多迷宮,一會(huì)玩的時(shí)候,如 果 你在規(guī)定的時(shí)間里用記號(hào)筆畫上正確的路線就成 功,然后 找到自己的名字,到迷宮這一欄,在笑臉一格上打上勾.如果你暫時(shí)沒有成功,請(qǐng)?jiān)诳弈樳@一格 打上勾.聽老師的 小鈴,小鈴一響,不管你有沒有完 成都要停下來了！能做 到嗎 幼兒游戲,并把結(jié)果記錄在表格中.幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受.游戲2:系鞋帶講解游戲規(guī)那么.出示沒有系好鞋帶的鞋子：“老師給你們帶來了 什么? 請(qǐng)你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里系好鞋帶,不能打死結(jié),但要系緊, 不松散.聽到老師搖鈴,不管你有沒有完成都要停下來了！ 把你的情況記錄在表格上,能做至嗎幼兒游戲,記錄結(jié)果.幼兒

3、大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受.二教師講述自己的故事,讓幼兒感受失敗與 成 功的心情.“老師這么大的人也碰到過困難的,你們信嗎 那 你們想不想聽一下老師碰到困難的故事呢就在我 上學(xué)的 時(shí)候,去游泳館學(xué)游泳,可是我很怕水,總是 不敢下水, 怎么也學(xué)不會(huì),當(dāng)時(shí),我難過極了,我的 臉變成了這樣,心想還是不學(xué)了吧,可是,又想：為 什么別人都學(xué)的會(huì), 我就學(xué)不會(huì)呢于是,我就去問旁邊會(huì)游泳的人,他們說, 這并不難,只要你勇敢一 點(diǎn),不要怕,經(jīng)常游,經(jīng)常練, 就一定能學(xué)會(huì)了.我聽了他們的話做,勇敢地跳到水里去, 幾次下來,終 于發(fā)現(xiàn)自己不怕水了,已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了.于 是,我的 臉就變成這樣了.“這就是我碰到困難

4、不可怕的故事,那么在 你 們學(xué)習(xí)、生活的時(shí)候有沒有碰到這樣的困難呢那 現(xiàn)在先 把你'碰到困難不可怕的事講給你的好朋友 聽.二幼兒講述發(fā)生在自己身上的故事."現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來講一下碰到困難不可怕的 故事.教師小結(jié)：剛剛我們聽了小朋友自己的故事,其 實(shí)我 們每一個(gè)人在生活學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種各樣的困 難,但是, 只要我們老實(shí)地勇敢地面對(duì)困難和失敗,堅(jiān)持不懈地努力, 那我們就一定能成功.四兒歌：困難不可怕.遇到困難不要怕,只要勇敢去面對(duì),開動(dòng)自己的小腦筋,困難一定能解決.“老師這里還有一首?困難不可怕?的兒歌,在 你 碰到困難時(shí)你就念一下兒歌,這樣你就會(huì)變得很勇 敢,困 難就一定能解決了.幼兒跟念兒歌.“好, 小朋友真能 干,一會(huì)兒功夫就把兒歌學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我 們?nèi)ツ罱o班級(jí)里其他小朋友聽吧！總結(jié)：媽媽是一名人民教師,她不僅僅一點(diǎn)一點(diǎn)