2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (8902)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1若A 為銳角,且,則( ) A0°<A<30°B30°<A<45°C45°<A <60° D60°<A <90°2已知,則等于( )ABCD3如圖,在O中,是半徑上一點(diǎn),射線,交圓于為上任一點(diǎn),射線交圓于為射線上一點(diǎn),且,

2、下列結(jié)論:為O 的切線;,其中正確的結(jié)論有()A3個(gè)B2個(gè)C1個(gè)D0個(gè)4已知等腰梯形的底角為,上底長(zhǎng)為,上、下底長(zhǎng)之比為,那么梯形的面積為()ABCD5已知ABC 中,C = Rt,co sA=,則sinB 的值等于 ( )AB1CD6若把 RtABC 的各邊都擴(kuò)大 3倍,則各邊擴(kuò)大后的cosB 與擴(kuò)大前的cosB 的值之間的關(guān)系是 ( )A擴(kuò)大3倍B縮小3倍C相等D不能確定7河堤的橫斷面如圖所示,堤壩 BC 高 5m,迎水斜坡的長(zhǎng)是 10 m,則斜坡 AB 的坡度是( )A1:2B2:3C1:D1:38可表示為( )ABCD9己如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,如果將線段 BD繞著點(diǎn)B 旋

3、轉(zhuǎn)后,點(diǎn)D落在 CB 的延長(zhǎng)線上的 D處,那么可知等于等于( )A1BCD10下列幾何體,圓錐、正方體、圓柱、長(zhǎng)方體,左視圖、主視圖和俯視圖完全相同的幾何體是( )圓錐 正方體 圓柱 長(zhǎng)方體A BCD11已知是等腰直角三角形的一個(gè)銳角,則的值為( )ABCD112如圖,已知直角三角形中,斜邊的長(zhǎng)為,則直角邊的長(zhǎng)是( )ABCD13一個(gè)均勻的立方體六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,4,5,6如圖是這個(gè)立方體表面的展開圖拋擲這個(gè)立方體,則朝上一面上的數(shù)恰好等于朝下一面上的數(shù)的的概率是( )ABCD14 如圖:所示,AB 是O的直徑,根據(jù)下列條件,不能判定直線 AT 是O的切線的是( ) ATAC=45

4、°,AB=AT BB=ATB CAB= 3,AT= 4 , BT= 5 DB= 52°,TAC= 52°15小帆走路時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越長(zhǎng),這是因?yàn)椋?)A走到路燈下,離路燈越來越近 B從路燈下走開,離路燈越來越遠(yuǎn)C路燈的燈光越來越亮 D人與路燈的距離與影子的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)16如圖所示放置的正三棱柱的三視圖是( ) A BCD17將一個(gè)圓盤,一個(gè)皮球和一個(gè)長(zhǎng)方體模型按如圖所示的方:式擺放在一起,其左視圖是( )A BCD18兩座燈塔A 和B 與海岸觀察站的距離相等,燈塔A在觀察站北偏東 60°,燈塔B在觀察站的南偏東 80°,則燈塔A在燈塔B 的(

5、 )A 北偏東10°B 北偏西10°C 南偏東10°D 南偏西l0°評(píng)卷人得分二、填空題19在 RtABC 中,C= Rt,AB=5 cm,BC= 3 cm,以 A 為圓心,4 cm 長(zhǎng)為半徑作圓,則:(1) 直線 BC 與A 的位置關(guān)系是 ;(2)直線 AC 與A 的位置關(guān)系是 (3)以 C為圓心,半徑為 cm的圓與直線 AB 相切.20如圖,實(shí)驗(yàn)中學(xué)要修建一座圖書樓,為改善安全性能,把樓梯的傾斜角由原來設(shè)計(jì)的改為已知原來設(shè)計(jì)的樓梯長(zhǎng)為,在樓梯高度不變的情況下,調(diào)整后的樓梯多占地面_(精確到)21在RtABC中,C=90°,a=3,b=4,則

6、c= ,tanA= 22如圖,等邊三角形ABC的內(nèi)切圓的面積為,則ABC的周長(zhǎng)為 23如圖所示,點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn) 0的距離 OP = 4,則點(diǎn) P 的坐標(biāo)為 24 在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上. 老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)量河兩岸 AB兩處之間的距離,先從A處出發(fā)與 AB 成 90°方向,向前走了lOm到 C處,在 C 處測(cè)得ACB=60°(如圖所示),那么AB 之間的距離為 m (精確到1m)25如圖所示,CD 直角ABC 斜邊上的高線,且 AC = 10 cm,若sinACD=,則CD= cm26口袋內(nèi)裝有一些除顏色外完全相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一球,摸出紅球的概率是0.2,摸出白球的概

7、率是0.5,那么摸出黑球的概率是 27一副象棋(共 32 個(gè)),全部正面朝下,小明任意模一顆,取到“車”的概率是 28在9,6,3,1,2,3,6,8,11這九個(gè)數(shù)中,任取一個(gè)作為a值,能夠使關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的概率是_解答題29 如圖,AB 是半圓的直徑,點(diǎn) P在 AB 的延長(zhǎng)線上,PM 切半圓0于M點(diǎn),若OA=a,PM=,則PMB的周長(zhǎng)是 30 如圖所示,DB 切O于A,A= 66°,則D= 31由視點(diǎn)發(fā)出的線稱為 ,看不到的地方稱為 32物體的 投影稱為物體的視圖. 物體在太陽(yáng)光下的不同時(shí)刻,不僅影子的 在變,而且影子的 也在改變.33在RtABC中,C9

8、00,BC:AC3:4則sinB _34一只袋內(nèi)裝有2個(gè)紅球、3個(gè)白球、5個(gè)黃球(這些球除顏色外沒有其它區(qū)別),從中任意取出一球,則取得紅球的概率是_35 如圖所示,將兩條寬度為 3cm 的紙帶交叉疊放,若已知,則陰影部分的面積為 評(píng)卷人得分三、解答題36如圖,某幢大樓頂部有一塊廣告牌CD,甲乙兩人分別在相距8米的A、B兩處測(cè)得D點(diǎn)和C點(diǎn)的仰角分別為45°和60°,且A、B、E三點(diǎn)在一條直線上,若BE=15米,求這塊廣告牌的高度(取1.73,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)) 37如圖,花叢中有一路燈燈桿 AB,在燈光下,小明在D點(diǎn)處的影長(zhǎng) DE= 3m,沿 BD 方向行走到達(dá)G點(diǎn),DG=

9、 5m,這時(shí)小明的影長(zhǎng)GH= 5m 如果小明的身高為 1.7m,求路燈燈桿AB 的高度(精確到0.1 m).38 如圖,分別是兩個(gè)棱柱的俯視圖,試畫出圖的左視圖與圖的左視圖. 39 根據(jù)如圖回答下列問題. (1)這幅畫大約是在一天中什么時(shí)候完成的? (2)畫出此時(shí)旗桿的影子. (3)若旗桿高6 m,影長(zhǎng)為 3m,建筑物的影長(zhǎng)為 l2m,求建筑物的高.40 下圖是一個(gè)食品包裝盒的側(cè)面展開圖(1)請(qǐng)寫出這個(gè)包裝盒的多面體形狀的名稱;(2)請(qǐng)根據(jù)圖中所標(biāo)的尺寸,計(jì)算這個(gè)多面體的側(cè)面積和全面積(側(cè)面積與兩個(gè)底面積之和)41如圖,工廠有一批長(zhǎng) 24 cm,寬 16 cm 的矩形鐵片,為了利用這批材料,在

10、每一塊上截下一個(gè)最大的圓鐵片O1之后,再在剩余鐵片上截下一個(gè)充分大的圓鐵片O2.(1)求O1與O2半徑R、r的長(zhǎng);(2)能否在第二次剩余鐵片上再截出一個(gè)O2 同樣大小的圓鐵片,為什么?42如圖,杭州某公園入口處原有三級(jí)臺(tái)階,每級(jí)臺(tái)階高為 20 cm,深為 30 cm為方便殘疾人士,現(xiàn)擬將臺(tái)階改為斜坡,設(shè)臺(tái)階的起點(diǎn)為 A,斜坡的起點(diǎn)為 C現(xiàn)將斜坡的坡角BCA 設(shè)為 12°,求 AC 的長(zhǎng)度. (精確到1cm)43如圖所示,在離地面高度為5m 處引拉線固定電線桿,拉線和地面成 60°角,求AC和AD 的長(zhǎng).44已知矩形 ABCD 的周長(zhǎng)為 12,面積為 8,設(shè)ACB=, 求ta

11、n的值.45一張圓桌旁有四個(gè)座位,A先生在如圖所示的座位上,B、C、D三人隨機(jī)坐到其他三個(gè)座位上,求A與B不相鄰而坐的概率.46在RtABC中,C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形:(1) (2)(3) , (4)=47如圖,某幢大樓頂部有一塊廣告牌CD,甲乙兩人分別在相距8米的A、B兩處測(cè)得D點(diǎn)和C點(diǎn)的仰角分別為45°°和60°,且A、B、E三點(diǎn)在一條直線上,若BE=15米,求這塊廣告牌的高度(取1.73,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)) 48某活動(dòng)小組為了估計(jì)裝有5個(gè)白球和若干個(gè)紅球(每個(gè)球除顏色外都相同)的袋中紅球接近多少個(gè),在不將袋中球倒出來的情況下,分小組進(jìn)行摸球試驗(yàn),兩人一組,共20組進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn)其中一位學(xué)生摸球,另一位學(xué)生記錄所摸球的顏色,并將球放回袋中搖勻,每一組做400次試驗(yàn),匯總起來后,摸到紅球次數(shù)為6000次估計(jì)從袋中任意摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率是多少?請(qǐng)你估計(jì)袋中紅球接近多少個(gè)?49已知:如圖,ABC內(nèi)接于O,弦DEBC,F為ED延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),F

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