2020年小學(xué)教師個人成長規(guī)劃

1、2020年小學(xué)教師個人成長規(guī)劃一、個人基本情況分析。自1998年師范畢業(yè)至今，工作十年，我一直是一個有著教育夢想 的人-希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師，在教育教學(xué)工作中， 我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處，隨著課改大潮的逐步深入，隨著新教育實(shí) 驗(yàn)的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地 反思自己。在年青骨干教師培訓(xùn)班里，我真正地感受到自己是一個安于 現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做好自 己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強(qiáng)，雖然也有幾篇論文在市 縣論文評比中獲獎，但是自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活 環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得

2、比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟(jì)濟(jì)的班級里，我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知 識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。二、近期個人發(fā)展目標(biāo)。1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī) 定的語文知識，識提升自己的語文素養(yǎng)。2、堅(jiān)持每天讀書兩時，做到讀書有體會，上網(wǎng)有博客，提高自己 閱讀的能力。3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué) 型老師4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。三、未來三年發(fā)展規(guī)劃1、 養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是

3、教育隨筆、 論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。2、 樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的語 文素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。3、 關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為有一定個性的縣內(nèi)或市 內(nèi)知名教師，成為學(xué)生喜歡、家長放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。4、 鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個 全新的高度，做一個真正的教育者。四、具體措施1、 養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。隨著朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)不斷深入， 我真正認(rèn)識到閱讀的重要 性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的給老師的建議 、魏書生的班主 任工作漫談、朱永新的新教育實(shí)驗(yàn)之夢、陶行知的教育名篇以 及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)

4、刊雜志外，我還將閱讀巴金、 冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著， 以在不斷地閱讀中提升自己的 品味， 讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。2、 做一個勇于課堂實(shí)踐的老師。課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的 發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié) 自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、 學(xué)者型的教師。3、 堅(jiān)持寫教育反思。教學(xué)反思是老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。堅(jiān)持反思可以 總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己 的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成 一整套的成果呈現(xiàn)形式。4、 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。三字一話一畫的老師基本功要不斷練習(xí)， 讓自己成為學(xué)生心中的 榜樣，讓學(xué)生親其師、信其道。由于我的普通話水平不高，今后的學(xué) 習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。5、利用 現(xiàn)代化輔助教學(xué)。12由于一直處于農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更 是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。生動的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己 一下子成為特級