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1、第五課 和父母平等溝通 第一框 跨越代溝一、填空1. 中學(xué)生正處于在與父母差異較大是時(shí)期,在這一時(shí)期,子女與父母在一些問(wèn)題上往往觀點(diǎn)相左,差異較大,容易造成隔閡,這就是人們常說(shuō)的_。2. 隨著_的增長(zhǎng)和_的增強(qiáng),我們和父母的想念會(huì)出現(xiàn)一些 ,到了青春期,這種偏差加大了。3. 跨越代溝最好的方式是_。二、單選( )4隨著年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)強(qiáng),我們和父母的想念會(huì)出現(xiàn)一些 ,到了青春期,這種偏差加大了,使得兩代人對(duì)許多問(wèn)題產(chǎn)生了不同的看法,這中現(xiàn)象就是A、逆反 B、代溝 C、迷茫 D、從眾( )5. 造成父母子女兩代人隔閡的原因主要有 生活經(jīng)歷不同 角色身份不同 興趣愛(ài)好不
2、同 思維方式和認(rèn)知水平不同A、 B、 C、 D、( )6當(dāng)自己的觀點(diǎn)與父母不一致時(shí),我們的正確態(tài)度是A、與父母反抗,不顧父母反對(duì),我行我素 B、絕對(duì)順從,以沉默、服從對(duì)待與父母的矛盾 C、逃避、回避生活中的問(wèn)題 D 、和父母進(jìn)行有效的溝通 ( )7進(jìn)入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,心理方面也會(huì)成長(zhǎng)。下面體現(xiàn)了我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的有 對(duì)父母事事依賴(lài)、順從 有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事 渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父
3、母的權(quán)威 更加注意自己的外在形象,希望得到別人的尊重 A、 B、 C、 D、 ( )8一位中學(xué)生給電臺(tái)節(jié)目主持人來(lái)信說(shuō):“自從上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生變化,最令我痛苦的是我的父母。小時(shí)候,父母是我的偶像,是我向小伙伴們炫耀的資本,父親是市勞模、母親是優(yōu)秀教師??墒?。長(zhǎng)大后我卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)很俗氣,父親除了工作什么都不懂,像個(gè)沒(méi)有思想的機(jī)器人;母親像個(gè)小市民,不僅愛(ài)查我的書(shū)包,還喜歡偷看我的日記,審問(wèn)來(lái)我家的同學(xué),就像一個(gè)克格勃。我活得好累啊!生活在這樣的家庭里,簡(jiǎn)直有度日如年的感覺(jué)”解決這位中學(xué)生煩惱的方法,錯(cuò)誤的是 A、換位思考,明確父母的嚴(yán)也是一種愛(ài) B、父母的教育
4、方法只要傷到自尊,我就要強(qiáng)烈反抗,或離家出走 C、認(rèn)識(shí)到父母間的代溝,嘗試在生活態(tài)度、價(jià)值觀念等方面進(jìn)行交流 D、克服逆反心理,想一想父母這樣做的道理( )9對(duì)于代溝,認(rèn)識(shí)正確的是:年齡的差距是產(chǎn)生代溝的根本原因 其實(shí)質(zhì)是反映背后的多重代際差異,如生活態(tài)度、價(jià)值觀念、下去愛(ài)好、行為方式等 代溝是最深最寬的溝,無(wú)法跨越 差異產(chǎn)生美麗,彼此接納,跨越代溝欣賞對(duì)方,才能進(jìn)行有效的溝通A、 B、 C、 D、( )10在家庭中,我們與父母之間發(fā)生矛盾首先需要A、講清自己的理由,明辨是非曲直 B、冷靜下來(lái),心平氣和地與家長(zhǎng)商量 C、父母是負(fù)主要責(zé)任的 D、沖突是由子女引發(fā)的(
5、60; )11、與父母進(jìn)行有效溝通,是明辨是非、尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提 尊重了解是關(guān)鍵 換位思考是了解父母的好方法 溝通結(jié)果的求同存異A、 B、C、 D、三、親情交流12.你能回答出下列問(wèn)題嗎?如果不能,請(qǐng)大方地去“采訪”你的父母(1)媽媽的生日_ 爸爸的生日_(2)媽媽的理想_ 爸爸的理想_四探究題13、 某市中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就初中生與父母溝通的情況對(duì)388名初中生進(jìn)行了調(diào)查,部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:男女不太與喜歡與父母溝通64%42.3%與父母溝通有障礙48.7%37.2%主動(dòng)與父母溝通45.2%49%不會(huì)把自己的秘密告訴父母81.8%83.3%(1)調(diào)查數(shù)據(jù)反映了什么顯示情況?(2)根據(jù)你的分析,造成這種情況的原因有那些?(3)怎樣改善與父母的溝通情況,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)溝通技巧。參考答案:一、1.代溝 2.年齡 自我意識(shí) 3.溝通二、4.B 5. A 6. D 7.B 8. B 9. B 10. B 11.C三、略四、13、(1)反映了初中生與父母存在溝通不暢的問(wèn)題。(2)主要原因有父母和子女之間相互不了解、缺乏溝通技巧、不能理解
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