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文檔簡介
1、第八課 第一框 特殊的保護 特殊的愛 學案班級: 姓名: 學習目標:通過教學使學生知道我國法律對未成年人的特殊保護,我國專門保護未成年人的法律名稱,未成年人受法律保護的基本內容。學習重點、難點學習重點:未成年人保護法對未成年人保護的基本內容。學習難點:在生活中如何運用四個保護,與危害未成年人身心健康,侵害未成年人合法權益的行為作斗爭。學習過程 :一、揭示學習目標 二、閱讀思考 材料一:2002年9月29日,我國公布了互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例,該條例于2005年11月15日實施。其第9條規(guī)定:中、小學校園周圍環(huán)境200米范圍內和居民住宅樓(院)內不得設立互聯網上網服務營業(yè)場所。 材料二:2
2、004年1月,我國下發(fā)了2004年第2號文件:開展對網吧等互聯網上網服務營業(yè)場所實施的專項治理。該通知明確規(guī)定:網吧自設立以來,兩次接納未成年人上網的,責令停業(yè)整頓;對累計三次接納未成年人上網的,吊銷網絡文化經營許可證;對情節(jié)嚴重或規(guī)定營業(yè)時間以外接納未成年人的,一律吊銷網絡文化經營許可證。 1、為什么不得在中、小學校園周圍環(huán)境200米范圍內設立互聯網上網服務營業(yè)場所? 2、為什么要對接納未成年人上網的網吧進行處罰? 三 、自主探究(一)、閱讀家庭保護和學校保護一目,討論思考下列問題: 1 、什么是未成年人? 2 、黨和國家為什么要對未成年人進行特殊保護? 3 、我國有哪些專門保護未成年人的法
3、律? 4、在未成年人保護法里,國家為我們未成年人設置了哪四道防線? 5 、家庭保護的重要性 聯系生活實際說一說家庭對自己成長的影響和作用。 6 、家庭保護的要求 (1)、 理解“撫養(yǎng)”、“監(jiān)護人”的意思 。(2)、觀察課本104頁的漫畫,并進行討論: 家長整天打麻將,不管孩子的行為對嗎?學生要維護自己的權利,主要應該以哪些法律為根據?家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護、教育的責任,我們應當如何回報家長呢?7 、學校保護的要求 (二)、閱讀社會保護和司法保護一目,討論思考下列問題: 1、 社會保護的基本要求 觀察課本106頁的兩幅圖片進行討論:營業(yè)性舞廳是消費場所,未成年人沒有獨立的經濟實力、收入,只能增
4、加家庭負擔,有的可能會走向違法犯罪的道路,同時會受到壞風氣的影響,不良書刊和音像制品會消磨意志、摧殘身心健康,誘發(fā)犯罪,這是一種特殊的保護。得出要求: 2、司法保護的基本要求 看課本106頁的“相關鏈條”的內容并思考問題: (1)、針對未成年人的這些規(guī)定有必要嗎?為什么? 、說說我們應怎么辦? 四、當堂訓練 一、單項選擇題1、我國未成年人是指凡是未滿 周歲的公民( )a14 b. 16 c. 17 d. 182、我國對成年人的保護筑起了四道防線,它是( )家庭保護 物質保護 社會保護司法保護 朋友保護 學校保護a b. c. d. 3、為了保護青少年的身心健康,中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定
5、,下列活動場所中,未成年人任何時候都不應進入的是( )a賓館、餐廳 b. 營業(yè)性舞廳、酒吧 c. 影劇院 d. 科技館、文化館4、為了保障未成年人的身心健康,培育良好的品質,有效預防未成年人犯罪,我國制定的專門法律是( )a預防未成年人犯罪法 b. 未成年人保護法 c. 刑法 d. 義務教育法5、廣州市有些學校附近的小店,店主經常向未成年學生出售散裝香煙,并容留他們在店內吸煙,有些學生經常光顧這些小店。這些店主違反了( )a家庭保護的要求 b. 學校保護的要求 c. 社會保護的要求 d. 司法保護的要求6、某學校學生王某從一教師的宿舍盜走財物,公安人員到王某居住地調查時,不開警車,不著警服,不
6、擴大知情面,這體現了( )a對未成年人的社會保護 b. 對未成年人的家庭保護c. 對違法犯罪行為的寬恕和理解 d. 對未成年人的司法保護7、為了保護未成年人,國內眾多網絡游戲實行了實名制防沉迷系統,這一措施體現了對未成年人的( )a、家庭保護 b、學校保護 c 、社會保護 d、司法保護8、下列做法不利于未成年人保護的是 ( )a、某網吧拒絕未成年人上網 b、某校對品行有問題的學生配有專門的老師幫教 c、某家長因兒子學習成績不好而將其打了一頓 d、某校組織學生觀看美國大片阿凡達第八課 第二框 善用法律保護自己 學案班級: 姓名: 學習目標: 讓學生知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。學習重點、
7、難點學習重點:怎樣與侵權行為作斗爭。學習難點;運用法律武器保護自己的途徑和方法。學習過程:一、揭示學習目標二、自主探究(一)閱讀求助有路一目,討論思考下列問題:1、法律是我們維護合法權益的最有力武器。當我們的合法權益受到非法侵害時,應該怎么辦?我們維護合法權益的最有力武器是什么?2、法律是我們維護合法權益的最有力武器??墒?,由于我們對法律知道得不太多,很多法律知識和程序都不懂。因此,我們必須向有關部門、機關及其工作人員尋求幫助。(1)幫我們維權的機構有哪些? 討論第108頁的案例。(2)閱讀第108頁110頁的內容,了解“法律服務所”、“律師事務所”、“公證處”、“法律援助中心”等法律機構的相
8、關方面的內容。3、合法權益受到侵害的解決途徑有哪些? (二)閱讀敢打官司一目,討論思考下列問題:1、什么是訴訟?2、訴訟有幾種類型?具體內容各是怎樣的?刑事訴訟是指 民事訴訟是指 行政訴訟俗稱 ,是指 3、辯論:打官司是光彩的還是不光彩的?(三)閱讀善于斗爭一目,討論思考下列問題:1、閱讀第112和第113頁的材料,思考:假如你是小平,你會怎么處理這件事?初中學生小婭被一個流里流氣的男青年截住,先是要與她交朋友,后來又讓她資助點兒錢。周圍沒人,跑不掉,又敵不過他,怎么辦?小婭的做法給我們什么啟示?你遇到類似的事會怎樣做?你有什么好的方法?2、為什么同違法犯罪作斗爭要見義智為?3、與違法犯罪作斗
9、爭的好方法有哪些?4、你知道哪些情況應打“110”報警電話? 5、閱讀114頁的圖片和文字資料,思考:“上游戲廳很正常,有時候需要舒緩放松一下。”這一觀點正確嗎?為什么?“只要自己的利益不受侵犯,自己也不去侵犯別人的利益,他人的事情與自己無關。” 這一觀點正確嗎?為什么?小芳同學可以采取哪些行動? 三、 當堂訓練 一、單項選擇題1、我們維護自身合法權益的最有力武器是( )a、法律 b、道德 c、新聞媒體 d、風俗習慣2、如果有經濟困難,無力支付法律服務費用,但又必須通過打官司來討回公道,可以求助于( )a、公證處 b、律師事務所 c、法律援助中心 d、居民委員會3、所謂“民告官”指的是( )a、行政訴訟 b、民事訴訟 c、刑事訴訟 d、非訴訟手段4、同違法犯罪做斗爭( )a、只是執(zhí)法機關和執(zhí)法人員的責任b、只是成年人的責任,與未成年人無關c、只是執(zhí)法人員和領導干部的責任,與老百姓無關d、是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任5、小明花了一元錢把自行車寄存在電影院門口保管處,等看完電影后發(fā)現車子不見了,要看管單車的阿姨賠償損失遭到拒絕,于是小明將看管單車的阿姨告上法庭。這種訴訟屬于 ( )a
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