2019年四級(jí)(中級(jí))保育員能力檢測(cè)試題B卷附解析

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年四級(jí) ( 中級(jí) ) 保育員能力檢測(cè)試題B 卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A2月B4-5 月C9-10 月D12月2、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活

2、動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒3、 ()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。A聯(lián)合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉(zhuǎn)椅4、冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。A、 6小時(shí)B、 3小時(shí)C 、1小時(shí)D 、 15分鐘左右5、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘6、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂7、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)

3、修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法8、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥9、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸10、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展11、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子12、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要()，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做

4、好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備13、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水14、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀15、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)16、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快17、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮18、 1903年在 ()

5、建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州19、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感20、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放21、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲22、一般來說，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定23、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶24、按（）分可以把幼兒的一日生活分為

6、上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)25、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D?？鞓诽羁疹}（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）第1頁(yè)共5頁(yè)1、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。7、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出 發(fā)，因地制宜地2、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。3、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合， 根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、( )、8、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。( )、 () 等生活習(xí)慣和生活自理能力。9、（）保育工作在幼兒園全部工作中

7、處于中心位置。4、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉10、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。加水 ()。11、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。5、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。12、（）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)6、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（）小時(shí)，冬季不得少于（）小時(shí)。及其以上學(xué)歷。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。13、（）對(duì)于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目8、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上(

8、)，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開標(biāo)。窗通風(fēng)( )小時(shí)。14、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。9、保育員應(yīng)通過 ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育15、（）在人的整個(gè)發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。10、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 ()。11、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。12、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）13、保育員在進(jìn)餐中不能()，不

9、利用進(jìn)餐時(shí)間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、 ()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。1、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？14、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。15、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。2、幼兒異物傷害的處理方法：16、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。17、缺乏維生素 A可患 ()。18、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成()的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來，以便活動(dòng)后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的() 和 ()。19、用

10、幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。3、紫外線消毒注意事項(xiàng)：20、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）4、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？1、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。5、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)？2、（）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。3、（）煮沸消毒的時(shí)間是 10分鐘。4、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。5、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。6、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病

11、。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）第2頁(yè)共5頁(yè)1、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、預(yù)防某些傳染病12、一尺單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天1、 C14、良好的衛(wèi)生習(xí)慣2、 C15、答案：冬季保溫，夏季散熱3、 B16、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生4、 D17、夜盲癥5、 C18、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容6、 C19、協(xié)調(diào)性 ,靈活性7、 B20、消毒水， 太陽(yáng)底下晾曬8、 D判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）

12、9、 A1、×10、 C2、11、 A3、×12、 B4、13、 B5、×14、 D6、15、 E7、16、 C8、17、 C9、18、 C10、19、 A11、×20、 B12、21、 C13、×22、 C14、23、 D15、×24、 A問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 D1、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）2、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí)，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時(shí)輕1、曬太陽(yáng)輕拍打幼兒

13、的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)2、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺3、飲食、睡眠、盥洗、排泄慢慢夾出。若無法將魚刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。4、答案：氯、一普通提水桶3、答：5、胸骨偏下方1）、紫外線消毒時(shí)，室內(nèi)兒童必須全部離開。6、2,12）、紫外線有效距離較短，一般距離照射物不注意超過2.5 米，空氣消毒時(shí)， 1015平方米7、漱口 , 刷牙面積裝一只 30瓦的紫外線燈每次照射40 60分鐘，活動(dòng)室一般為 50 60平方米，一般需3 4盞8、答案：隔離、 3紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒

14、。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí)，距離為1米，時(shí)間為 30分鐘。9、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥3）、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次，除去上面和油垢，否則會(huì)影響紫外線燈的穿10、答案：登記記錄，上交保管透效果。第4頁(yè)共5頁(yè)4）、每次用后記錄使用時(shí)間，一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換。5）、房間內(nèi)消毒時(shí)，空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔，否則影響消毒效果。6）、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí)，要定時(shí)翻動(dòng)，使各個(gè)面都得到紫外線的照射。4、答：一是按時(shí)睡，睡得好，按時(shí)醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時(shí)間；三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。5、答：

15、1、愛心2、豐富的知識(shí)3、教育意識(shí)和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。2、蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且