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1、標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-340編號(hào):_蘭州電大“四五”普法工作自查報(bào)告編輯:_日期:_單位:_蘭州電大“四五”普法工作自查報(bào)告用戶指南:該報(bào)告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié),從中深入細(xì)致地回顧、檢查,找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上對(duì)前段工作作出客觀評(píng)價(jià),使得所有人員對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更一致,思想更統(tǒng)一。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。蘭州電大“四五”普法工作自查報(bào)告過(guò)去的四年,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、促
2、工作、保穩(wěn)定,與時(shí)俱進(jìn),不斷加大普法力度、服務(wù)力度、創(chuàng)新力度,積極推進(jìn)依法執(zhí)教進(jìn)程,促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面實(shí)現(xiàn)“四五”普法規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。今年是“四五”普法活動(dòng)的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。為全面總結(jié)我?!八奈濉逼辗üぷ?,完成蘭州電大法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),根據(jù)蘭州市教育局系統(tǒng)“四五“普法依法治理考核驗(yàn)收方案(蘭教辦20xx67號(hào)),我校進(jìn)行了自查自評(píng),自查自評(píng)98分?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況具體匯報(bào)如下:一、“四五”普法工作取得的主要進(jìn)展(一)、建立法制機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(分值8分,自評(píng)8分)根據(jù)“四五”普法工作的需要,我校于20xx年初成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,分管
3、領(lǐng)導(dǎo)宋煥恩副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校辦公室主任任普法工作辦公室主任。20xx年又基于領(lǐng)導(dǎo)班子變換的情況,調(diào)整了經(jīng)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,確定由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)法制宣傳教育和依法治理工作,明確了各自職責(zé),健全了工作制度,將學(xué)法用法工作納入到每年的黨支部工作中,年初有計(jì)劃,年內(nèi)有檢查,年末有總結(jié),平時(shí)通過(guò)教職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間,安排學(xué)習(xí)法律法規(guī),每年組織普法測(cè)試,做到有學(xué)習(xí)有紀(jì)錄考試;每年召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究、總結(jié)、決定依法治理工作。(二)、完善制度設(shè)施,建立保障機(jī)制(分值8分,自評(píng)8分)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,20xx年重新制定了蘭州電大法制宣傳教育工作條例,從制度上起到了加強(qiáng)我校法制宣傳教育工作的重要作用
4、;同時(shí),學(xué)校還逐步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成100多條內(nèi)容的規(guī)章制度匯編,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范化管理。按照普法工作要求,學(xué)校普法工作包括普法教材、計(jì)劃總結(jié)、會(huì)議記錄、考試測(cè)評(píng)、規(guī)章制度等檔案資料齊全、整理規(guī)范,按時(shí)上報(bào)市教育局、轄區(qū)街道有關(guān)普法的各類(lèi)報(bào)表。為了做好普法宣傳,營(yíng)造良好的普法環(huán)境,學(xué)校在有限的空間內(nèi),仍然開(kāi)辟了普法宣傳欄,并且充分發(fā)揮電大遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展網(wǎng)上普法宣傳活動(dòng),效果較好。(三)、落實(shí)普法教材,明確教育內(nèi)容(分值3分,自評(píng)3分)從普法的基本點(diǎn)出發(fā),在我校經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,學(xué)校仍然拿出資金征訂了普法教材。如憲法、教師法、教育法、高等教育法、干部法律知識(shí)讀本、教育法
5、規(guī)手冊(cè)、行政法與行政訴訟法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)等法律法規(guī)書(shū)籍。并基本做到干部、教職工人手一冊(cè)指定的法律知識(shí)讀本,為開(kāi)展普法工作打下良好基礎(chǔ)。(四)、保證普法經(jīng)費(fèi),確保工作進(jìn)展(分值3分,自評(píng)3分)我校將普法工作納入學(xué)校工作,在普法教材、普法宣傳、普法考試等方面給予經(jīng)費(fèi)保證,特別是根據(jù)法學(xué)專業(yè)的特殊性,要求學(xué)生必須全部訂購(gòu)教材,確保了普法依法治理工作正常開(kāi)展。(五)、開(kāi)展普法宣傳,營(yíng)造良好環(huán)境(分值5分,自評(píng)4分)我校能夠按照普法要求,開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),每年集中組織“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),平時(shí)能夠通過(guò)板報(bào)開(kāi)展校內(nèi)的宣傳教育活動(dòng),尤其是因地制宜,在我校網(wǎng)站發(fā)布有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)
6、,向師生及社會(huì)大力宣傳普法知識(shí),創(chuàng)造普法輿論環(huán)境??傊?,我校的法制宣傳一年都在4次以上,達(dá)到了市教育局的要求。(六)、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)法示范(分值10分,自評(píng)10分)我校領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,并能帶頭學(xué)法、用法。為了從領(lǐng)導(dǎo)做起扎實(shí)搞好普法工作,制度了蘭州電大關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施意見(jiàn)的意見(jiàn),建立了領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、中心組學(xué)法制度、法律知識(shí)培訓(xùn)制度、普法考試考核制度等規(guī)章制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年組織參加1次法制講座、1次法律知識(shí)考試。我校領(lǐng)導(dǎo)在普法工作中嚴(yán)格要求自己,為廣大教職工學(xué)法用法起到了表率作用。(七)、重視職工學(xué)法,從嚴(yán)依法執(zhí)教(分值10分,自評(píng)10分)我校利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)
7、習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容。為保證將普法工作落到實(shí)處,教職工的普法工作同領(lǐng)導(dǎo)干部一樣,制定了教職工學(xué)法用法的規(guī)定、法律知識(shí)培訓(xùn)、考試考核制度,每年組織1次普法考試,若成績(jī)不合格就不能任職、定級(jí)、晉升,年度考核也不能評(píng)為優(yōu)秀和良好。在做好對(duì)教師普法要求的同時(shí),學(xué)校還在校內(nèi)建立教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。(八)、做好學(xué)生學(xué)法,擴(kuò)大普法范圍(分值15分,自評(píng)15分)學(xué)校根據(jù)學(xué)生都是在職成人生的特點(diǎn),制定了蘭州電大加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作的實(shí)施意見(jiàn),在安排組織好法學(xué)專業(yè)各課程教育教學(xué)工作的同時(shí),并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)在行政管理專業(yè)開(kāi)設(shè)行政法與行政訴訟法課程,在會(huì)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)法課程
8、,在教育管理專業(yè)開(kāi)設(shè)教育法制基礎(chǔ)課程,并在班級(jí)中建立學(xué)習(xí)小組,通過(guò)班會(huì)、小組活動(dòng)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校法學(xué)教師的作用,開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、講座、談話等普法活動(dòng)。我校與中小學(xué)不同,根據(jù)我校特點(diǎn),仍然聘請(qǐng)轄區(qū)派出所梁警官作為我校法制副校長(zhǎng),主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展法制輔導(dǎo)和講座任務(wù),能夠完成8個(gè)學(xué)時(shí),每年開(kāi)展1次法制教育活動(dòng)。學(xué)校有固定的法制宣傳教育陣地,主要是黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站,在網(wǎng)站設(shè)立“師生維權(quán)崗”,大力宣傳法律法規(guī),充分發(fā)揮好教育主陣地作用,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),把理論性與實(shí)踐性,課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的的法律意識(shí),提高師生學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。
9、(九)、抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),強(qiáng)化普法宣傳(分值3分,自評(píng)3分)按照“四五”普法依法治理工作安排意見(jiàn),我校將憲法、教育法、教師法、行政法與行政訴訟法、校園傷害事故處理辦法等作為普法重點(diǎn)內(nèi)容,開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng),組織了學(xué)習(xí)、考試,使教職工的依法治校和依法執(zhí)教意識(shí)明顯增強(qiáng)。同時(shí),按照市教育局的要求,在去年開(kāi)展了教職工以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和教師做出了師德承諾,組織了問(wèn)卷調(diào)查,建立了師德檔案,并與轄區(qū)派出所積極配合,檢查核對(duì)登記出租房屋、吸毒人員情況,群防群治,形成了齊抓共管的良好局面。(十)、加強(qiáng)綜合治理,努力依法治校(分值15分,自評(píng)15分)綜上所述,我校能夠按照依法施教、依法育人
10、的要求,整章建制,形成了100多條規(guī)章制度的匯編,主要有重大事宜民主議事制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、教代會(huì)制度、以及隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、人事分配等規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)、政務(wù)公開(kāi),1000元以上財(cái)務(wù)支出、人員調(diào)動(dòng)、重大改革措施等事宜必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定,向教職工通報(bào)。在提拔任用干部、推薦后備干部、職稱評(píng)聘、評(píng)先選優(yōu)時(shí),始終堅(jiān)持集體研究醞釀、廣泛征求各方面意見(jiàn)、集體決定、進(jìn)行公示的原則和程序進(jìn)行,透明度和民主管理的程度較高,如20xx年推薦6名后備干部,20xx年提拔任用兩名中層干部,今年推薦9名后備干部時(shí),都嚴(yán)格按照干部德才兼?zhèn)溥x拔原則和相關(guān)規(guī)定條件及程序進(jìn)行。在每學(xué)期收取學(xué)生學(xué)費(fèi)時(shí),首
11、先能夠公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)數(shù)量、收費(fèi)依據(jù),不亂收,不亂訂教輔資料等。對(duì)教學(xué)管理出現(xiàn)問(wèn)題的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。學(xué)校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,每年與市教育局、街道簽定綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)施中能夠建立健全相關(guān)制度,落實(shí)人員,每年至少開(kāi)展一次普法考試,建立有教職工的普法檔案;開(kāi)展了安全培訓(xùn)、安全檢查、安全整頓工作;平時(shí)每天晚上和周六、周日安排有領(lǐng)導(dǎo)帶班,節(jié)假日期間除有專人24小時(shí)值班外,還安排教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班。能夠與轄區(qū)街道、社區(qū)、派出所等部門(mén)積極配合,開(kāi)展定期不定期的檢查、摸排等工作,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境的整治,排除了學(xué)校周邊治安隱患。這些措施的有效實(shí)施,保證了我校各項(xiàng)綜合
12、治理任務(wù)的順利完成,排除了不安全因素,近年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生“三亂”問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展長(zhǎng)期的宣傳教育工作,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法制意識(shí)和依法辦事能力都有明顯提高,學(xué)校沒(méi)有違法案件的發(fā)生。我校每年制定有學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作總結(jié),制定有蘭州電大加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn),把德育工作作為學(xué)校工作的重要方面,每學(xué)期定期進(jìn)行研究、分析和總結(jié)。為了搞好德育工作,能夠立足學(xué)校實(shí)際,發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),在新建的第三代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)上開(kāi)設(shè)討論區(qū)、青年教師風(fēng)采、心理咨詢室等欄目,發(fā)布校園信息,開(kāi)展人生觀、世界觀、價(jià)值觀及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等方面的宣傳教育。去年,按照市教育局加強(qiáng)師德建設(shè)開(kāi)展師德承諾的要求,我校做出
13、了活動(dòng)安排,集中進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和教師做出了公開(kāi)承諾,組織了問(wèn)卷調(diào)查,建立了師德檔案,提高了教師的法制意識(shí),幫助教師樹(shù)立了正確的育人理念,校園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生歧視學(xué)生、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、傷害學(xué)生的事情。學(xué)校建立有處理突發(fā)傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案和重大突發(fā)性公共事件應(yīng)急處理預(yù)案,建立和完善了保護(hù)師生合法權(quán)益的應(yīng)急機(jī)制,若是發(fā)生師生遇到不法侵害的事情,能夠反映迅速,保障有力,使師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校集體財(cái)產(chǎn)安全的損失減少到最低程度。(十一)、提高綜合能力,工作富有成效(分值20分,自評(píng)19分)經(jīng)過(guò)近5年的不懈努力,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、帶頭學(xué)法用法的自覺(jué)性普遍增,依法決策、依法管理、依法
14、執(zhí)政的水平和能力普遍提高,廣大干部群眾的現(xiàn)代法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力普遍提高,能自覺(jué)遵紀(jì)守法,依法處理日常生活中遇到的問(wèn)題,在創(chuàng)造性地開(kāi)展普法依法治理工作中,也涌現(xiàn)出了先進(jìn)典型工作人員和典型工作事例。如我校實(shí)行考勤簽到制度,廣大教職工基本都能夠按時(shí)上下班,有事、有病向?qū)W校請(qǐng)假;我校一位年輕教師,產(chǎn)假休滿后按照勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定,向?qū)W校提出了每天需要2個(gè)小時(shí)的哺乳嬰兒的要求,學(xué)校按規(guī)定予以批準(zhǔn),解決了這位教師的實(shí)際困難;學(xué)校辦公室主任高學(xué)智作為普法工作辦公室主任,在普法工作中兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),制定工作計(jì)劃,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),自己帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),出題命題,組織考試,建立檔案,為
15、學(xué)校普法工作做出了貢獻(xiàn),被學(xué)校評(píng)為普法工作先進(jìn)個(gè)人。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在與轄區(qū)街道、社區(qū)、派出所的積極配合下,我校較好地完成“四五”普法工作任務(wù),學(xué)校沒(méi)有重大違紀(jì)違法案件、惡性案件,群眾反映良好,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定較好的思想基礎(chǔ)和法制環(huán)境,學(xué)校各方面工作取得長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,受到有關(guān)各部門(mén)的充分肯定和表彰。20xx年4月,校團(tuán)委在蘭州市教育局組織開(kāi)展的的紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞40周年學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年4月,學(xué)校在市教育工會(huì)組織排球比賽中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年、20xx年和20xx年學(xué)校連續(xù)3年分別獲得省電大、市教育局目標(biāo)管理先進(jìn)單位
16、;20xx年分別獲得市教育局、省電大優(yōu)秀黨支部、思想政治工作先進(jìn)集體;向鳳蓮校長(zhǎng)、書(shū)記被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀思想政治工作者,被市總工會(huì)評(píng)為“十佳管理女能手”;20xx年和20xx年在省電大組織的校慶及有關(guān)活動(dòng)中,獲得6項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);1名老師和3名老師分別獲得中央電大、省電大教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng);7名學(xué)生獲得會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),5名老師和3名學(xué)生獲得校慶征文不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),8名老師獲得模式改革優(yōu)秀論文,4名學(xué)生獲得英語(yǔ)演講比賽不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),1名學(xué)生獲得英語(yǔ)文藝節(jié)目比賽二等獎(jiǎng);20xx年20xx年承擔(dān)省級(jí)課題研究18項(xiàng),結(jié)題15項(xiàng),2項(xiàng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)(因人員調(diào)動(dòng)3項(xiàng)課題沒(méi)有結(jié)題);組織了一年兩次的
17、論文交流會(huì),累計(jì)交流論文171篇,形成3個(gè)論文集;教師在省部級(jí)及以上刊物發(fā)表論文54篇。在全省電大校慶系列活動(dòng)中,今年年初向省電大報(bào)送了13個(gè)網(wǎng)絡(luò)課件,參加中央電大“東方燕園杯”課件制作大賽。二、“四五”普法工作存在的主要問(wèn)題及對(duì)策20xx年是全面實(shí)施第四個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃驗(yàn)收之年,也是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十六屆四中、五中全會(huì)、進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要一年,總結(jié)我校5年普法工作取得了一定成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,我們要站在促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的高度,進(jìn)一步加強(qiáng)今后的普法工作。1、雖然學(xué)校高度重視普法工作,大部分師生也有通過(guò)學(xué)法用法來(lái)提高利用法律知識(shí)維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)和自覺(jué)性,但仍然存在個(gè)別師生思想上不夠重視,行動(dòng)上缺乏主動(dòng)性的情況。因此,要通過(guò)教育引導(dǎo),加強(qiáng)普法制度建設(shè),來(lái)進(jìn)一步提高廣大師生學(xué)法用法的自覺(jué)性,為深入開(kāi)展普法工作奠定思想基礎(chǔ)。2、在普法宣傳教育的形式方面,還存在形式比較單一的情況。在制定普法工作計(jì)劃安排時(shí),要把達(dá)到教育目的、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容作為重要內(nèi)容,更加明確地提出來(lái),特別要在形式上多想辦法,做到形式多樣,方法靈活,讓師生在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。3、雖然在普法工作制度建設(shè)方面做的比較完善,但仍然存在不是很規(guī)范、不是很細(xì)致、不是很具體的問(wèn)題,所以要在全面整章建制的基
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