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1、部編版三年級語文上冊期末復習試卷(時間:90分鐘)班級:姓名:分數(shù):、填空題。(共30分)1 .給加下劃線的字詞選擇正確的解釋。(填序號) 責:責任;要求;責備,處罰。2 .保護環(huán)境,人人有是3 .小東粗心大意做錯了題目受到了爸爸的斥責。一 東西:指方向(東和西);(指事物;特指人和動物4 .剛下車有點頭暈,我都分不清東西南北了。 5 .這是爸爸的東匹L ,你不要亂動。6 .讀一讀下面的詞語,按要求完成下列練習。爭先恐后 大吃一驚 細嚼慢咽選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。他平日一向沉默寡言,想不到在辯論會上竟侃侃而談,令人 。劃線詞語中 咽”字的讀音是 ,我還知道它的另一個讀音是 ,可 以組詞為。表
2、示 爭著向前,唯恐落后”的詞語是。跟它一樣含有反義詞的成語還有 07 .將下列和 風”有關的詞語補充完整,再選詞填空。和風 風 日風 風雨順今天,是個去郊游的好日子。今年,糧食獲得了大豐收。8 .選字填空,組成詞語。扮粉筆 打贈增送冷憐可 寒9 .我會組詞。南:> 部: 位: 聞:10 給下列漢字選擇正確的讀音。父(f u h Q 鸚(y ng y n)鵡(wu mu) 悄(qi ao xi ©)11 選字填空。(填序號)峰 鋒 蜂1 .刀 山 蜜 幕 墓 慕2 .掃 銀 愛 吵 抄 炒3 .菜 架 寫8. 選一選,填一填。、4. r -雖然爸爸工作很_漂飄山頂上再也看不到苦,
3、但是他覺得很蕩的風箏,小溪里再也看不到福。流的紙船了。9. 課文回顧。課文敘述了“我 ”和母親坐船去外祖父家時,遇到一只的小鳥,它看起來,引起了 “我 ”很多的猜想。最后在看到小鳥捕魚后,母親告訴“我 ”,這只小鳥是。課文展現(xiàn)了人與鳥兒和諧相處的美好場面,表達了 “我 ”對翠鳥的喜愛之情和對的熱愛之情。10. 拼一拼,寫一寫。n赤nai說: 你們 bi e j ,我現(xiàn)在 k d sh 分巧克力,保證gmg png合理。弟弟年紀小,讓他 yd 口。”二、綜合練習題。(共30 分)1 . 將下面的句子抄寫在田字格里,要求書寫正確、工整、規(guī)范。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。2 . 描紅生字5 /
4、5似姿籠3 .我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。 我神州,稱中華。4.讀讀寫寫。崇山峻嶺 安然無恙蜂擁而至喜氣洋洋和睦相處秩序井然遮天蓋地傍水而居5 .先看一看每個字的間架結構,再寫一寫。議免 仆 婦柴努6 .把下面的享用鋼筆端正、整潔地抄寫在田字格里 文房四寶筆墨紙硯7.描一描,寫一寫,并口頭組詞。8.用鋼筆描紅。鑄 抑 虐 摧9 .學會積累(抄寫名言)謙虛方面的格言有了一些小成績就不求上進,這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯,這 固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。(安徒生)一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。(莎士比亞)當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大
5、的時候。(泰戈爾)成功的第一個條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。(斯賓塞)不傲才以驕人,不以寵而作威。(諸葛亮)虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。(毛澤東)10 . 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。 小蜘蛛飛快地爬進屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。 “一定會飛回來!”男孩肯定地說。三、閱讀理解題。(共20 分)1. 閱讀課文片段,完成練習。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了?!昂昧耍业搅说瓜碌臅r候了!”它自言自語著,準備往旁邊
6、倒去?!暗鹊?,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過一個晚上,行嗎?今天晚上有暴風雨,我找不到一個安心睡覺的地方?!崩衔莸拖骂^,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓?。『冒?,我就再站一個晚上?!钡诙欤烨缌?。小貓從門上的破洞跳了出來:“喵喵,謝謝!”老屋說: “再見!好了,我到了倒下的時候了!”( 1)猜猜 “窟窿 ”的意思,最可能與下列哪項有關?()(2)“老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊”中 “湊 ”的意思是 A.聚集 B.碰 C.接近“使勁往前湊”說明 。(3)下面與“安心 ”意思相反的一項是A.放心 B.擔心 C.舒心我們還可以這樣搭配:安心 安心 (4)“ 好了,我到了倒下的
7、時候了!它自言自語著,準備往旁邊倒去。”三個同學讀到這段話時,分別對后面會發(fā)生什么做出了預測。小明:老屋又破又舊,老屋要倒了。小紅:題目是“總也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。小華:課文插圖中的老屋向一邊傾斜,門板上有破洞,所以老屋要倒了。小明預測的依據(jù)是,小紅預測的依據(jù)是 ,小華預測的依據(jù)是A.故事的插圖 B.故事的內(nèi)容C.故事的題目判斷下列說法是否正確。1 .這三個同學的預測都是有依據(jù)的。2 .預測的內(nèi)容可能跟故事的實際內(nèi)容一樣,也可能不一樣。3 .小明預測的內(nèi)容跟故事的實際內(nèi)容一樣。(5)如果接下來是“熊寶寶 ”向老屋求助,它會說:“。 ”老屋會說:“。 ”當 “熊寶寶 ”得到幫助后它會說:“。 ”老屋接下來又會說:“。 ”你預測的依據(jù)是:。(6)你認為老屋總也倒不了的原因是()2. 閱讀短文,完成練習。最有趣的,當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了。開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在撲哧一笑中消失了。有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光多像一串用彩色的珍珠?。。ü?jié)選自吳然的珍珠泉)( 1)短文有許多“有新鮮感”的詞句,你
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