2017-2018學(xué)年高中政治第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗課時作業(yè)新人教版必修

1、揭開貨幣的神秘面紗1 冰雪奇緣主題曲走紅后，成了許多人的手機(jī)鈴聲和他們社交網(wǎng)站上的背景音樂。各網(wǎng)站競相推出冰雪奇緣的下載彩鈴，一般每首2 元。下載的彩鈴是（）A. 商品，因為它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換B. 非商品，因為它盡管是勞動產(chǎn)品，但沒有用于交換C. 商品，因為它是供別人消費(fèi)的D. 非商品，因為它是無形的解析：A 彩鈴是腦力勞動的成果，屬于勞動產(chǎn)品，人們下載彩鈴要付費(fèi)2 元用于交換，所以是商品，故本題 A 項正確。2 某地 2017 年 3 月份的羊肉 27 元/500 克。這里貨幣執(zhí)行的職能與下列選項中貨幣執(zhí)行的職能相一致的是（）A. 交房租 800 元B. 用 200 元買一件上衣C.

2、 付購物定金 600 元D. 件上衣標(biāo)價為 600 元解析：D 本題材料中羊肉價格是貨幣執(zhí)行價值尺度職能的表現(xiàn)。A 項和 C 項的提前預(yù)付職能都屬于貨幣的支付手段；B 項中貨幣充當(dāng)了上衣買賣的媒介，是執(zhí)行流通手段的職能；D項中貨幣衡量了上衣的價值大小，屬于執(zhí)行價值尺度職能。3 .如今在一些地方的市場，有的商家或個體商販拒收硬幣，有的甚至把硬幣稱為“鬼錢”。對硬幣的正確認(rèn)識是（）它是我國的法定貨幣可以自由流通具有紀(jì)念性，不能流通其購買力是由國家決定的A.B.C.D .解析：A 硬幣可以流通，故說法錯誤；硬幣的購買力不能由國家決定，故說法錯誤。4 .數(shù)字貨幣是一個完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的貨幣形態(tài)。支付

3、、結(jié)算、儲存等都可以在沒有人工核準(zhǔn)的情況下自動完成， 并保存所有無法銷毀的路徑信息。 目前我國央行對數(shù)字貨幣正 進(jìn)行深入研究，爭取早日發(fā)行數(shù)字貨幣。數(shù)字貨幣的發(fā)行能（）擴(kuò)大貨幣職能，有效防止通貨膨脹的發(fā)生提升經(jīng)濟(jì)交易活動的便利性和透明度方便央行對貨幣購買力的控制與調(diào)節(jié)促進(jìn)支付體系的完善，提高支付結(jié)算效率A.B .C.D .解析：D 貨幣的職能是固定的，通貨膨脹的實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給，數(shù)字貨 幣的發(fā)行不-2 -能擴(kuò)大貨幣職能，也不能防止通貨膨脹的發(fā)生，不選；央行不能規(guī)定貨幣的購- 3 -買力，錯誤；支付、結(jié)算、儲存等都可以在沒有人工核準(zhǔn)的情況下自動完成，并保存所有 無法銷毀的路徑信息，

4、這表明數(shù)字貨幣的發(fā)行有利于提升經(jīng)濟(jì)交易活動的便利性和透明度，促進(jìn)支付體系的完善，提高支付結(jié)算效率，正確。5 馬克思說：“貨幣沒有臭味，無論從哪里來，一方面它代表已經(jīng)賣掉的商品，另一方面它代表可以買到的商品?！边@說明（）貨幣具有價值尺度的職能貨幣具有流通手段的職能商品和貨幣是一對孿生兄弟 在一定意義上，貨幣是財富的象征A.B .C.D .解析：C 本題考查貨幣的相關(guān)知識，解答本題可采用排除法。不符合題意，可排除；符合馬克思所表達(dá)觀點的意思，故選C 項。6 .著名學(xué)者宋鴻兵的貨幣戰(zhàn)爭一書引起了網(wǎng)上熱議，它揭示了對金錢的角逐如何主導(dǎo)著西方歷史的發(fā)展與國家財富的分配，也從一個側(cè)面展示了貨幣的神奇魔力。

5、從根本上說，貨幣的神奇之處在于（）A. 它是社會財富的代表B. 它執(zhí)行流通手段的職能C. 它和商品是一對孿生兄弟D. 它的本質(zhì)是一般等價物解析：D 貨幣的神奇從根本上說在于其本質(zhì)是一般等價物，選D 項；A、B 兩項體現(xiàn)了貨幣的作用，但不是根本原因；C 項觀點錯誤，貨幣與商品不是同時產(chǎn)生的。7 .目前來說最方便的車票分銷方式莫過于網(wǎng)絡(luò)直銷即電子車票?；疖嚻本W(wǎng)絡(luò)服務(wù)可以解決老百姓買火車票不方便問題，同時也為老百姓購票節(jié)省了交通成本與時間成本，特別為商 務(wù)人士出行提供了較大的便利性。這種火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（）使貨幣的職能發(fā)生了變化沒有改變貨幣本身固有的職能使用的是虛擬貨幣使得商品交換的方式發(fā)生了變化A.

6、B .C.D .解析：B 火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)沒有改變貨幣的職能，使用的是現(xiàn)實的貨幣，錯誤，排除;正確且符合題意，故答案為B 項。-4 -8 .如果在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5 000 億件，平均每件價格為 8 元,在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn) 5 次。那么，這一年里貨幣發(fā)行量應(yīng)為 _億元。如果這一年實際發(fā)行了 16 000 億元紙幣，這時的 1 元錢相當(dāng)于 _元，這會引起 _ 。（）A. 8 0000.5 通貨膨脹C 16 000 2紙幣升值D2 000 3購買力提高解析：A 本題是關(guān)于紙幣知識方面的一般計算題。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通速度，即 5 000 億X8-5=

7、 8 000 億，所以貨幣發(fā)行量應(yīng)為8 000 億元。而實際多發(fā)行了一倍，就引起了通貨膨脹，導(dǎo)致紙幣貶值，故選A 項。9.在澳大利亞有一個名為“啤酒經(jīng)濟(jì)”的網(wǎng)絡(luò)自由交易群，里面出售的物品從家居用品到工作靴， 從空氣吉他到蛋黃醬瓶子， 有時候幾分鐘就能達(dá)成一筆交易， 要求是只能把啤酒 作為交易貨幣。悉尼、墨爾本、帕斯、達(dá)爾文市都有類似的交易群。 在此類交易中， 啤酒()A. 作為新的貨幣形式參與一切商品交換B. 以其價值為基礎(chǔ)固定充當(dāng)一般等價物C. 是可以廣泛自由交易的實物貨幣形式D. 代替法定貨幣形式充當(dāng)商品交換媒介解析： D 在“啤酒經(jīng)濟(jì)”的網(wǎng)絡(luò)自由交易群中，啤酒并不是貨幣，只是代替法定貨幣

8、形式充當(dāng)商品交換的媒介，即執(zhí)行流通手段的職能，所以 A、B C 三項表述錯誤，D 項符合題意。10. 2016 年 10 月 1 日，M 先生收到 L 先生償還的為期一年的借款本金10 萬元與利息 5000元，同期二人所在國家的通貨膨脹率為7%。這意味著 ()A. 該國的社會總需求小于社會總供給B. 民間借貸是造成通貨膨脹的原因之一C. 在此借貸關(guān)系中，通貨膨脹使雙方利益同時受損D.在此借貸關(guān)系中，通貨膨脹損害了M 先生的利益解析：D 發(fā)生通貨膨脹時，需求大于供給，故舍去A 項。紙幣發(fā)行過多、經(jīng)濟(jì)過熱造成通貨膨脹， 合法的民間借貸， 不會造成通貨膨脹， 故排除B項。 M先生的借款利率為： 5

9、000/100 000X100%R5%當(dāng)時通貨膨脹率大于利息率，說明M 先生的借款沒有實際收益，故選C 項。L 先生沒有經(jīng)濟(jì)損失。11.材料一： 小明媽媽到集貿(mào)市場上去買肉。攤主標(biāo)明的精肉價格是12 元/500 克，經(jīng)過 一B. 4 000 0.2購買力降彳氐- 5 -番“激烈”的討價還價， 最終以 11 元/500 克的價格成交， 小明的媽媽用 22 元購買了 1 000 克豬肉。材料二：人民幣是我國的法定貨幣。人民幣的流通，是我國國民經(jīng)濟(jì)、人民生活賴以維 持和發(fā)展的血脈。(1) 材料一中貨幣起了什么作用？貨幣還有什么職能？(2) 用人民幣為什么能夠購買到自己需要的商品？答案： (1) 價值尺度和流通手段。用來衡量商品價值的大小，充當(dāng)商品交換的媒介；另外 貨幣還有支付手段、貯藏手段、世界貨幣的職能。(2) 人民幣是我國國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的