分子、原子、離子及元素

1、分子、原子、離子及元素一知識點：分子的性質(zhì)考點1分子（1）分子的概念：分子是保持物質(zhì)_的最小粒子。（2）分子的基本性質(zhì)：分子的_和_都很小。1個水分子質(zhì)量約為3×10-26kg；1滴水（以20滴水為1mL計）中大約有1.67×1021個水分子，分子是肉眼看不見的微觀粒子。_。分子總是在不斷運動著，蔗糖在水中的擴散，濕衣服晾干等都是分子運動的結(jié)果。分子的運動與溫度有關(guān)，溫度高時分子運動得快，溫度低時分子運動得慢。_。物質(zhì)的三態(tài)變化就是因為分子間的間隔不同的緣故，物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故。同種分子，_相同；不同種分子，化學(xué)性質(zhì)不相同。分

2、子可以構(gòu)成物質(zhì)【例1】 下列關(guān)于微粒的敘述中錯誤的是（ ）A微粒在不斷的運動B微粒間有一定間隔C物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同D空氣中只含有一種微粒【例2】 吸煙有害健康。在公共場所，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因為（ ）A分子很小B分子之間有間隙C分子在不斷運動D分子是可分的【例3】 用打氣筒將空氣壓入自行車胎內(nèi)，主要是因為A氣體分子很小B氣體分子間距離較大C氣體分子可分 D氣體分子在不斷運動【例4】 以下生活、學(xué)習經(jīng)驗，不能說明分子間有間隔的是（ ）A打氣筒能將空氣壓縮B酒精和水混合后，總體積變小C物質(zhì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象D海綿能吸水【例5】 用“分子的觀點”解釋下

3、列現(xiàn)象，不正確的是（ ）A濕衣晾干分子不停地運動 B水結(jié)成冰分子發(fā)生變化C干冰升華分子間間隔變大 D輪胎充氣分子間有間隔【例6】 下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是A鋁錠難被壓縮，因為鋁原子間沒有間隙B在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動C石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小D溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小【例7】 下列事實不能用分子觀點解釋的是A柳絮紛飛B花香四溢C給輪胎打氣時氣體被壓縮D1滴水中大約有1.67×1021個水分子【例8】 用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是A緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動B鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說

4、明空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大D降溫能使水結(jié)成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動【例9】 善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。你認為下列變化實施和相應(yīng)的解釋不一致的是（ ）A50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml(分子有間隔)B敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀（分子在不斷運動）C金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟（金剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì)）D溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮【例10】 科學(xué)研究需要進行實驗，得到事實，并在此基礎(chǔ)上進行必要的推理。因此，在學(xué)習科學(xué)過程中我們需要區(qū)分事實與推論。則關(guān)于表述：在氣體擴散實驗中，抽

5、去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中；在液體擴散實驗中，紅墨水滴人熱水，熱水很快變紅；擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，正確的是A是事實，是推論 B是事實，是推論C是事實，是推論D是事實，是推論【例11】 解釋下列事實或現(xiàn)象：（1）將50mL酒精和50mL水混合在一起，總體積 100mL。（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是 。（2）水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是 ；（3）白酒瓶敞口放置，酒的香味變淡，原因是 ；（4）液化氣容易壓縮，而水和泥難以壓縮，原因是 ；（5）一滴水里的水分子個數(shù)由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，

6、日夜不停，需3萬年才能數(shù)完，因為 。【例12】 利用微粒的特征解釋下列現(xiàn)象：（1）加油站里的汽油已儲存在油罐中，但在離油罐一定距離內(nèi)為什么仍要求“嚴禁煙火”？ （2）白糖加入到一杯水中，白糖會很快消失，但水變甜了，這種現(xiàn)象說明了什么？（3）氧氣，液氧和固態(tài)氧的狀態(tài)不同，但具有相同的化學(xué)性質(zhì)，這是為什么？【例13】 在盛有冷水的燒杯中放入少量品紅，一段時間后，燒杯中的水逐漸變?yōu)榧t色，而在盛有熱水的燒杯中則迅速變紅，這是因為_；然后再向燒杯中放幾塊木炭，稍等片刻，發(fā)現(xiàn)_，說明木炭具有_作用。【例14】 在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑，伸入一支干燥潔凈的試管里，在試管口處塞一小團棉花，并用滴管滴

7、十幾滴濃氨水于棉花上。描述現(xiàn)象 ；說明理由 。【例15】 易拉罐飲料是用很薄的鋁片制成的。在空罐中注入少量水，用酒精燈加熱到沸騰，待大量水蒸氣溢出后。先移去酒精燈，再用厚膠紙把罐口封住，待自然冷卻后，會發(fā)生現(xiàn)象是( )A罐外壁出現(xiàn)小水滴B罐變癟了 C罐爆裂了D罐變癟了，且罐內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴【例16】 80的水變?yōu)?的冰，分子間的間隔變化是（ ）A先變小后變大B變小C變大D先變大后變小二知識點：分子、原子的概念考點2原子（1）原子的概念：原子是_的最小粒子。（2）原子的基本性質(zhì)：原子的體積和質(zhì)量都很小。原子是不停地運動的，且運動與溫度有關(guān)，溫度高時運動得快，溫度低時運動得慢。原子間也有間隔。原子可

8、以直接構(gòu)成物質(zhì)。（3）原子與分子的區(qū)別和聯(lián)系（見表3-9-1）。表3-9-1分 子原 子概念保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子相似點質(zhì)量與體積都很小；在不停地運動；相互之間有一定的間隔；同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同；同種原子性質(zhì)相同，不同種原子性質(zhì)不同不同點化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成_，原子重新組合成新的_在化學(xué)變化中不能再分互相聯(lián)系分子由原子構(gòu)成原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)【例17】 下列說法有錯的是（ ）A原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)B分子可以再分，原子不能再分 C化學(xué)反應(yīng)中，分子改變而原子不變，說明分子是運動的，原子是靜止的 D水分子保持水的化學(xué)性

9、質(zhì)【例18】 下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 B物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變C分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) D在化學(xué)反應(yīng)中，任何離子都不能再分【例19】 關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是A分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分C分子間有間隙，原子間沒有間隙D分子能運動，原子不能運動【例20】 保持水化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A水分子 B氫原子 C氧原子 D氫氧根離子【例21】 下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）（大黑球表示氫原子，小黑球表示氧原子）【例22】 關(guān)于氨氣（NH3）的

10、說法不正確的是A保持的氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子B每個氨分子是由1個氮原子和3個氫原子構(gòu)成的C液態(tài)氨中氨分子是在不斷運動著的 D同溫同壓下氨氣的密度大于空氣的密度【例23】 饅頭遇到固體碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色，這一實驗現(xiàn)象說明（ ）A分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子B原子是化學(xué)變化中的最小粒子 C分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子D化學(xué)變化中分子可分成原子【例24】 下列關(guān)于液態(tài)氧與氧氣的幾點說法正確的是（ ）它們的物理性質(zhì)不同；它們的化學(xué)性質(zhì)不同；它們由不同微粒構(gòu)成；它們?yōu)橄嗤奈镔|(zhì)ABCD【例25】 下列變化能證明分子可以再分的是A水蒸發(fā)B石蠟熔化 C干冰升華 D水通電分解【例26】 下列

11、實例，不能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分的是（ ）A濕衣服曬干了 B通電分解水C磷單質(zhì)在氧氣中燃燒 D水結(jié)成冰【例27】 20世紀有人預(yù)測可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子（O4），但一直沒有得到證實。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧原子制造出了這種新型氧分子，并且質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中，正確的是（ ）AO4是一種新型的化合物B一個O4分子中含有2個O2分子CO2和O2的性質(zhì)完全相同DO4和O2混合后形成的是混合物三知識點：原子結(jié)構(gòu)考點3原子的構(gòu)成原子_：每個電子帶一個單位的負電荷_：每個質(zhì)子帶一個單位的正電荷_：不顯電性（1）原子結(jié)構(gòu)。不同種類的原子，核內(nèi)

12、的質(zhì)子數(shù)不同，核外的電子數(shù)也不同。在原子中，_ =_ =_。原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，且電性相反，因此，整個原子呈電中性。并不是所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子兩種微粒構(gòu)成的，在所有原子中，普通氫原子的原子核內(nèi)只有質(zhì)子，沒有中子。（2）相對原子質(zhì)量：計算公式：相對原子質(zhì)量的符號為Ar，相對原子質(zhì)量（Ar）=；相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)【例1】 原子核（ ）A由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B由質(zhì)子和中子構(gòu)成C由電子和中子構(gòu)成 D由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成【例2】 下列說法中，不正確的是（ ）A原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子C原子既可

13、以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì) D物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，原子沒有發(fā)生變化【例3】 下列關(guān)于原子的敘述中，錯誤的是 A原子呈電中性 B原子是實心球體 C原子由原子核與核外電子構(gòu)成 D原子可以構(gòu)成分子【例4】 與元素原子化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是A質(zhì)子數(shù)B核外電子數(shù)C電子層數(shù)D最外層電子數(shù)【例5】 1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：（1）大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；（2）一小部分粒子改變了原來的運動方向；（3）有極少部分粒子被彈了回來。下列對原子結(jié)構(gòu)的認識錯誤的是（ ）A原子核體積很小B原子核帶正

14、電C原子內(nèi)部有很大的空間D原子是實心的球體【例6】 下列敘述中，原子是化學(xué)變化中的最小微粒；原子是不能再分的粒子；一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；原子不顯電性；原子之間有間隔。錯誤的是（ ）ABCD【例7】 有兩種不同的原子，一種原子核內(nèi)有6個中子和6個質(zhì)子，另一種原子核內(nèi)有7個中子和6個質(zhì)子，則它們不相同的是（ ）A核電荷數(shù)B核外電子數(shù)C原子的化學(xué)性質(zhì)D原子的質(zhì)量【例8】 我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銪等9中元素的相對原子質(zhì)量新值，已知原子質(zhì)量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核外電子為A63B89C152D215【例9】 鋰電池可用作心臟起搏器的電源

15、。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為（ ）A1B3C4D7【例10】 硒是人體必需的一種微量元素，嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是A核外電子數(shù)為34B核電荷數(shù)為79C質(zhì)子數(shù)為34D中子數(shù)為45【例11】 氫是新型清潔能源，但難儲運。研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。下列有關(guān)57號元素鑭(La)的說法不正確的是（ ）A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57R該元素原子的核電荷數(shù)為57C該元素原子的核外電子數(shù)為57D該元素為非金屬元素【例12】 綦江發(fā)展將有六大特色，其中之一是“打造主城休閑避暑養(yǎng)

16、生區(qū)和主城近郊最大的負氧離子庫”。空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（如O22），O22與O2不相同的是（ ）A質(zhì)子數(shù)B電子數(shù)C含氧原子個數(shù)D相對原子質(zhì)量之和【例13】 負質(zhì)子、正電子都屬于反粒子，它們與質(zhì)子、電子質(zhì)量相等，但電性相反。歐洲的科學(xué)家研究機構(gòu)宣稱已制造出反氫原子，那么根據(jù)你的理解，下列關(guān)于反氫原子的結(jié)構(gòu)，敘述正確的是（ ）A由一個帶正電荷的質(zhì)子和一個帶負電荷的電子構(gòu)成B由一個帶負電荷的質(zhì)子和一個帶正電荷的電子構(gòu)成C由一個帶負電荷的質(zhì)子和一個帶負電荷的電子構(gòu)成D由一個帶正電荷的質(zhì)子和一個帶正電荷的電子構(gòu)成【例14】 118號元素原子中，核電荷數(shù)之差為8的兩種原子（ ）A電子層一定

17、相差1B最外層電子數(shù)一定相等C都容易得失電子形成陰陽離子D質(zhì)子數(shù)相差8，中子數(shù)也相差8 知識點：相對原子質(zhì)量【例15】 由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是A銪元素的原子質(zhì)子數(shù)為63B銪元素的原子中子數(shù)為63C銪元素的原子核外電子數(shù)為152D銪元素的原子的質(zhì)量為152【例16】 某原子中共有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則其相對原子質(zhì)量為（ ）A13B14C40D27【例17】 已知核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子的質(zhì)量為a kg；一個鉬原子的質(zhì)量為8

18、a kg，則鉬的相對原子質(zhì)量為（ ） A96B72C48D36四。知識點：離子及其含義1）離子的概念：帶電的原子（或原子團）叫做離子。帶正電的叫_（或正離子），帶負電的叫_（或負離子）。2）離子的表示方法：在元素符號的右上角用“+”、“”號表示離子的電性，數(shù)字表示離子所帶的電荷，先寫數(shù)字后寫正負號，當數(shù)字為1時，應(yīng)省略不寫。如：Na+、Cl-、Mg2+、O2 -。3）離子符號的意義：數(shù)字的意義：3Mg2+表示每個鎂離子帶2個單位正電荷 表示3個鎂離子符號的意義：3Mg2+表示3個鎂離子【例1】 寫出化學(xué)符號或符號的含義：氦元素_；3個氮原子_；2個氫分子_；鋅離子_；2個氫氧根離子_；+2價的

19、鈣元素_?！纠?】 下面2表示的意義：H2O，2H，Ca2+，Cu2+【例3】 下列符號：3Hg；Al3+；Fe2O3中，都含有數(shù)字“3”，它們分別表示什么：3Hg： ；Al3+： ；Fe2O3： 。五知識點：核外電子排布【例18】 已知鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，下列能正確表示鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖的是【例19】 下列五種原子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于金屬元素的是 ，屬于非金屬元素的是 ；屬于稀有氣體的是 。+17287+321+12282+14284+1028 A B C D E【例20】 下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白。屬于金屬元素的是 （填序號），其原子結(jié)構(gòu)特點為 ，在

20、化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成 離子。【例21】 根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是： 【例22】 下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)元素的是（ ）【例23】 根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖判斷，屬于原子且容易失去電子的是 【例24】 右圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則有關(guān)鈣原子的下列說法中正確的是 A核外共有2個電子層B在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C核外電子總數(shù)為40D在化學(xué)反應(yīng)中易得電子【例25】 某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法不正確的是 ( ) A該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11B該元素原子核外電子總數(shù)為11C該元素在化合物中的化合價通常為-1D該元素是金屬元素【例26】 是某原子的結(jié)

21、構(gòu)示意圖，以下說法正確的是：A該原子的元素符號為X B該原子核外電子總數(shù)為4 C金剛石中含有該原子 D該種元素屬于金屬元素【例27】 我國的“神舟五號”載人飛船已成功發(fā)射，“嫦娥探月”工程也已正式啟動。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量。下列關(guān)于氦（He-3）的說法正確的是( )+21+22A原子核外電子數(shù)為3B相對原子質(zhì)量為2C原子結(jié)構(gòu)示意圖為D原子結(jié)構(gòu)示意圖為【例28】 在1996年，科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3，請回答：（1）1個H3+中含有 個質(zhì)子， 個電

22、子。 （2）構(gòu)成H3的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列的 +321+13+11+31A. B. C. D. （3）H3屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”。）六.知識點：離子的核外電子排布【例4】 根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖(圓圈內(nèi)“+”號和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負電的電子的數(shù)目)，其中屬于陽離子的是（ ） 【例5】 下列粒子中屬于陰離子的是【例6】 下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖： （1）圖中粒子共能表示 種元素。A所表示的元素位于元素周期表的第 周期。（2）圖中表示的陽離子是 (用離子符號表示)，表示的陰離子是 (用離子符號表示)，二者形成的化合物的化學(xué)式為 。七.知識點：離子結(jié)構(gòu)【

23、例7】 科學(xué)家已研究出高能微粒N5+，關(guān)于它的說法正確的是（ ）AN5+是有5個氮原子構(gòu)成的單質(zhì) BN5+中只有質(zhì)子沒有中子和電子C每個N5+中含有35個質(zhì)子和34個電子D每個N5+中含有35個質(zhì)子和35個電子【例8】 某元素原子A的質(zhì)子數(shù)為m，已知B3+和A2+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則B元素原子的質(zhì)子數(shù)為 Am+1 Bm-5 Cm+5 Dm-1【例9】 X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別是a、b、c、d（均小于18），若它們的離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的結(jié)構(gòu)示意圖相同，則下列關(guān)系中，正確的是（ ）Aa-b=n-mBb-d=2nCc-d=m+nDa-c=0八知識點：物質(zhì)的構(gòu)成【例28

24、】 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ）A空氣B水C汞D氧氣【例29】 下列說法，正確的是（ ）A水分子是由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成的B水是由氫分子和氧分子組成的C水是由兩個氫原子和一個氧原子組成的D水是由氫元素和氧元素組成【例30】 下圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)，圖中右側(cè)“”表示 A氧分子 B氧原子 C氫分子 D氫原子【例31】 是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中，氧化汞 分解為汞 和氧 ，其中汞 直接構(gòu)成金屬汞，兩個氧 構(gòu)成一個氧 ；許多氧 構(gòu)成氧氣?！纠?2】 下列分子的示意圖中，黑球表示氫原子，白球表示氧原子，請回答下列問題：其中表示由分子構(gòu)成的化合物是圖 （填編號）

25、，圖 中的分子構(gòu)成的是混合物（填編號），圖中的分子的化學(xué)式是 ，圖中的分子能否保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) （填“能”或“不能”）。【例33】 從下列圖片中不能獲取的信息是 A分子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 C受熱水分子運動速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子【例29】 下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。原 子結(jié)合結(jié)合分解分子氫氣、氧氣、水、氯化氫等金屬、稀有氣體等（金剛石、晶體硅、二氧化硅）氯化鈉等離子得到或失去電子結(jié)合（靜電作用）集聚 回答下列問題：（1）金屬鐵是由 （填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由 構(gòu)成的。（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離

26、子的結(jié)構(gòu)示意圖為當a= 時，該粒子是原子。當a=8時，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）其符號為 。（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： 。九知識點：化學(xué)變化的本質(zhì)【例34】 在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變的是（ ）A分子的種類B分子的個數(shù)C分子間的距離D分子的大小【例35】 下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯誤的是( )A反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化B反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程C分子必須是由同種原子構(gòu)成的D以上物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的【例36】 右下示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中白球表示氧原子，黑球

27、表示碳原子，則：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；該示意圖說明了化學(xué)變化的實質(zhì)是 【例37】 自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：(“O表示氧原子，”表示氫原子，“”表示氯原子)（1）上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有 種含有氧元素的化合物。（2）從圖中我們可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后 個數(shù)不變。（3）上述兩個化學(xué)反應(yīng)是否都屬于四種基本反應(yīng)類型： (填“是”或“否”)?！纠?8】 下列說法正確的是（ ）A水蒸發(fā)過程中，水分子、氫原子和氧原子都沒變，是物理變化，而電解水過程中水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了改變，屬于化學(xué)變化B一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成，分子又由原子構(gòu)成，所以分子比原子

28、大C氣球易被壓縮是因為分子間有間隔D雙氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氫元素和氧元素組成的，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同【例39】 氫氣可以在氧氣中燃燒生成水，為什么水中既然含有氧元素，卻不能燃燒？寫出該反應(yīng)的文字表達式。十知識點：元素的概念（1）元素：定義：具有相同_（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。性質(zhì)：a. 元素是個宏觀概念，它只能組成物質(zhì)而不能構(gòu)成分子或原子；b. 元素只講種類不講個數(shù)；c. 化學(xué)變化中，元素的種類和質(zhì)量保持不變。分類：元素可分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素三大類。含量：a. 在地殼中，氧元素最多，其次為硅、鋁、鐵等元素；b. 在空氣中，氮元素最多，其次是氧元素；c

29、. 在生物體中，氧元素最多，其次是碳元素和氫元素。決定：_決定了元素的種類，不同元素的區(qū)別是因為它們的質(zhì)子數(shù)不相同。（2）元素與原子的區(qū)別（見表4-10-2）；表4-10-2項 目元 素原 子定義具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小粒子區(qū)別含義宏觀概念，只表示種類不表示個數(shù)微觀概念，既表示種類又表示個數(shù)使用范圍表示物質(zhì)的宏觀組成。如水是由氫元素和氧元素組成的表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成。如1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的聯(lián)系具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子總稱為元素【例10】 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）A質(zhì)子數(shù)不同B相對原子質(zhì)量不同C中子數(shù)不同D最外層電子數(shù)

30、不同【例11】 鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別在于（ ）A相對原子質(zhì)量不同B核電荷數(shù)不同C元素符號不同D核外電子數(shù)不同【例12】 二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C電子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同【例13】 2010年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號新元素，填補了第116號和118號元素之間的空缺。推測該元素為117號元素的依據(jù)是A中子數(shù)B質(zhì)子數(shù)C電子數(shù)D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)【例14】 下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒，屬于同種元素的是（ ）+1028+1128+11281+17288 ABCD【例15】 從圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取信息不正確的是A它

31、們屬于同種元素B它們的核外電子層數(shù)相同C它們的核外電子數(shù)相同D表示陰離子，表示原子【例16】 加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指A單質(zhì) B分子 C原子 D元素【例17】 寧寧在學(xué)習“化學(xué)與人體健康”后，查閱到如下資料，請你給下表的空格處選擇恰當?shù)倪x項（ ） 種類主要食物來源鈣奶類、綠色蔬菜、水產(chǎn)品、肉類、豆類鐵肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆類、芹菜鋅海產(chǎn)品、瘦肉、肝臟、奶類、豆類、小米碘海產(chǎn)品、加碘鹽A元素B分子C原子D離于十一知識點：元素存在【例18】 地殼中含量最多的金屬元素是（ ）AOBSiCAlDFe【例19】 地殼中含量最多的元素是 A鋁B鐵C氧D硅【例20】 下列說法錯誤的是A地殼中

32、含量最多的元素是氧元素B空氣中含量最多的元素是氮元素 C人體中含量最多的元素是氧元素 D海水中含量最多的元素是鈉元素十二知識點：元素符號元素符號：寫法：用拉丁文名稱的第一個字母的大寫來表示，如果第一個字母相同，還必須附加一個小寫字母以示區(qū)別（110號元素以后除外）。意義：宏觀意義：表示一種元素；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，其組成元素符號還表示這種物質(zhì)。微觀意義：表示該元素的一個原子。例如，“H”宏觀意義表示氫元素，微觀意義表示一個氫原子。元素符號周圍數(shù)字的意義：元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，例如“2H”表示兩個氫原子：元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)，例如“H2O”中的數(shù)字表示一個水分子中含有兩個氫原子。【例21】 按要求用正確的化學(xué)符號表示：（1）2個氖原子：_；