蘇霍姆林斯基教育名言名句大全

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除蘇霍姆林斯基教育名言名句大全蘇霍姆林斯基教育名言名句大全1、兒童的智慧在他的手指尖上。2、沒有家長(zhǎng)學(xué)校，我們就不能設(shè)想會(huì)有完滿的家庭、學(xué)校教育。3、每個(gè)教師應(yīng)當(dāng)成為自己學(xué)科的出色專家。4、書籍和個(gè)人藏書，對(duì)人民教師來說有如空氣般重要。5、任何時(shí)候也不要滿足于一般成績(jī)，要更上一層樓，精益求精。6、做一個(gè)有思想的人吧。要善于在讀書時(shí)思考，在思考時(shí)讀書。7、盡可能深入地了解每個(gè)孩子的精神世界，是教師和校長(zhǎng)的首條金科玉律。8、要記住，你給人們帶來快樂就是你最大的快樂。9、你要養(yǎng)成隨時(shí)記筆記的習(xí)慣。10、人是自己志向的創(chuàng)造者。11、 他（指校長(zhǎng)） 應(yīng)

2、當(dāng)既是一個(gè)熟悉業(yè)務(wù)、 經(jīng)驗(yàn)豐富的教育學(xué)家，又是一個(gè)心理學(xué)家。12、孩子們整個(gè)夏天赤腳走路，下雨天也是一樣。13、育人先育心。14、 為了使學(xué)生從思考中獲取知識(shí)， 教師必須對(duì)學(xué)生的知識(shí)有充分的了解。15、學(xué)校應(yīng)當(dāng)像一塊磁石，以自己有趣而豐富的生活吸引學(xué)生。16、 提高每位教師和整個(gè)集體的教育素養(yǎng)， 這是領(lǐng)導(dǎo)教育和教學(xué)工作的一個(gè)重要方面。17、只有當(dāng)每個(gè)少年從教育者那兒得到 “活水” ，他們的才干才能發(fā)揮出來。18、 思考習(xí)慣的形成， 在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。19、每個(gè)孩子都是一個(gè)世界，完全特殊的、獨(dú)一無二的世界。20、手能夠教會(huì)頭腦準(zhǔn)確地、清晰地思考。21、 讀書不是為了應(yīng)付明天

3、的課， 而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。22、 要像愛護(hù)最寶貴的財(cái)富一樣愛護(hù)兒童對(duì)你的信任這朵嬌嫩的花兒。23、低年級(jí)階段的主要任務(wù)還是教會(huì)兒童學(xué)習(xí)。24、 真正的教師必是讀書愛好者： 這是我校集體生活的一條金科玉律，而且已成為傳統(tǒng)。25、勞動(dòng)，只有勞動(dòng)，才是一個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。26、人最大的勝利就是能戰(zhàn)勝自己。27、我們通常把“勞動(dòng) ”稱為偉大的導(dǎo)師。28、 一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高， 正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。29、要教育學(xué)生不僅要讀書，而且對(duì)某些書要反復(fù)地讀。30、 圖書是知識(shí)不可缺少的源泉，是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。31、集體的智力財(cái)富之源首先在

4、于教師的個(gè)人閱讀。32、學(xué)習(xí)吧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種福利和幸福。33、教育不僅是一門科學(xué)，而且是一門藝術(shù)。34、祖國(guó)，是慈祥而又嚴(yán)格的母親。35、關(guān)心兒童的健康，是教育者的最重要的工作。36、我們教育的人，不管他是個(gè)多么“沒有希望 ”和 “不可救藥 ” 的 釘子學(xué)生，他的心靈里也總有點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)。37、 只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。38、 一本智慧豐富的、有鼓舞力的書， 往往能決定一個(gè)人的命運(yùn)。39、真正的教育是從教育者的素質(zhì)開始的。40、沒有美的教育，就不可能有完整的教育。41、能自覺控制自己欲望的人，大都成為真正的人。42、對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來說，他的注意和關(guān)心的中心就是

5、課。經(jīng)驗(yàn)證明，聽課和分析課是校長(zhǎng)的一項(xiàng)極為重要的工作。43、課堂是一個(gè)人感到追求成為思想家的第一個(gè)發(fā)源地的動(dòng)力。44、 我認(rèn)為課堂上最重要的教育目的， 就在于去點(diǎn)燃孩子們渴望知識(shí)的火花。45、教育？這首先是人學(xué)。46、 請(qǐng)你毫不猶豫地在每一節(jié)課上盡量留出時(shí)間讓學(xué)生掌握新教材吧。47、保留自由活動(dòng)的時(shí)間是學(xué)生智力生活豐富的首要條件。48、教師上好一堂課要做畢生的準(zhǔn)備。49、美蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的教育力量。50、 我生活中什么是最重要的呢？我可以不假思索地回答說： 愛孩子。51、 讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親身參與掌握知識(shí)的情感， 乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。52、人在為他人的幸福著想的同時(shí)也享

6、受到了快樂。53、自學(xué)有一個(gè)必備的條件，這就是個(gè)人要積累一些藏書。54、 你的周圍有一個(gè)書籍的海洋。 應(yīng)該嚴(yán)格地挑選閱讀的書籍和雜志。55、謙虛，被人們稱為一切美德的桂冠。56、 科學(xué)的發(fā)展， 國(guó)民道德的進(jìn)步以及新的共產(chǎn)主義社會(huì)關(guān)系的建立，都取決于學(xué)校。57、 學(xué)校教育的缺點(diǎn)之一， 就是沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀。58、人是世界上一切財(cái)富中最巨大的財(cái)富。59、人生的意義在于為人民服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)，為崇高的理想服務(wù)。60、那種連續(xù)記錄了10 年、 20 年甚至 30 年的教師日記，是一筆巨大的財(cái)富。61、一個(gè)好教師意味著什么？首先意味著他熱愛孩子。62、 閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引學(xué)生愛

7、好的最重要的發(fā)源地。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為書籍的王國(guó)。63、 一個(gè)好校長(zhǎng)， 首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好組織者、 好教育者和好教師。64、 教師不深刻了解他所教的基礎(chǔ)知識(shí)所屬的那門科學(xué)， 就談不上教育素養(yǎng)。65、我的教育信念的真理之一，便是無比相信書的教育力量。66、情感如同肥沃的土壤，知識(shí)的種子就播在土壤里。67、我堅(jiān)定地相信，少年的自我教育是從讀一本好書開始的。68、人生下來是為了在自己身后留下痕跡，永久的痕跡。69、課堂是一個(gè)人感到追求成為思想家的第一個(gè)搖籃。70、讀書、讀書、再讀書，教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。71、 教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí)， 這是最高的教學(xué)技巧 之所在。72、學(xué)生學(xué)習(xí)

8、越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀。73、孩子，這是父母精神生活的一面鏡子。74、你作為一個(gè)人生了下來，但要成為一個(gè)大寫的人。75、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。76、 教師的教育素養(yǎng)的一個(gè)很重要的因素，就是要懂得各種研究?jī)和姆椒ā?7、友誼是培養(yǎng)人的情感的學(xué)校。78、一個(gè)人如果失去了祖國(guó)，也就失去了個(gè)人的一切。79、 我要建議青年校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任設(shè)一個(gè)本子， 把教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲、成功的做法和微小的發(fā)現(xiàn)都記錄下來。80、 請(qǐng)你記住， 你不僅是自己學(xué)科的教員， 而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。81、考察孩子的內(nèi)在精神世界， 特別是他

9、們的思維，這是教師最重要的任務(wù)之一。82、 課外閱讀， 用形象的話來說， 既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。83、上課，這是兒童和教師的共同勞動(dòng)，這種勞動(dòng)的成功首先是由師生間的相互關(guān)系來決定的。84、我建議每一位教師都來寫教育日記。85、 死記硬背一貫是有害的， 而在少年時(shí)期和青年時(shí)期則尤其不可容忍。86、 學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。87、 學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)修養(yǎng)乃是教師勞動(dòng)修養(yǎng)的一面鏡子。88、必須讓少年去經(jīng)常接觸大自然，讓他們?cè)诖笞匀恢猩睢?9、每個(gè)教師不管他教哪門課，都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)語文教師。90、志向是天才的幼苗， 經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成為粗壯的大樹。91、 如果你想使你的學(xué)生也寫出這樣的文章來， 那么首先就要引導(dǎo)教師熱愛書籍和語言。92、 我認(rèn)為一個(gè)非常重要的教育任務(wù)， 就在于使讀書成為每個(gè)孩子最強(qiáng)烈、精神上不可壓抑的欲望。93、大自然是一本書，是思維的搖籃。94、懂得還不等于已知， 理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí)，還必須進(jìn)行思考。95、課，就是教育思想的源泉；課，就是創(chuàng)造活動(dòng)的源頭，就是教育信念的萌發(fā)園地。96、如果沒有童話，兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。97、教育，這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心