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文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)人員綜合水平素質(zhì)提升方法試題四一、判斷題每題1分1 .學(xué)習(xí)科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提升自身科學(xué)素養(yǎng),提升自身適應(yīng)水平、不斷應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要.V2 .對(duì)專業(yè)技術(shù)人員來說,科研論文是資格認(rèn)定和職稱評(píng)審的主要依據(jù)之一.V3 .科學(xué)研究是一種創(chuàng)造、修改、綜合知識(shí)的探索行為.V4 .西方的“方法 一詞來源于英文.X5 .科研方法是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物,或提出新理論、新觀點(diǎn),揭示事 物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段.V6 .統(tǒng)計(jì)推論目的是對(duì)整理出的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工概括, 從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包 含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系.V7 .方法,就是人們做事過程中一連串思維的關(guān)聯(lián)方式.一種方法就是對(duì)這種
2、關(guān)聯(lián)方式特殊性方面的一個(gè)概括.X8 .研究方法是人們在從事科學(xué)研究過程中不斷總結(jié)、提煉出來的.V9 .學(xué)術(shù)論文是學(xué)位申請(qǐng)者為申請(qǐng)學(xué)位而提交的具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文.x10 .與學(xué)術(shù)論文相比,學(xué)位論文篇幅要短,但就學(xué)術(shù)性而言,這兩類論文并無本 質(zhì)區(qū)別.x11 .參考文獻(xiàn)的寫作表達(dá)了科研思維、科研活動(dòng)的整個(gè)脈絡(luò),記錄了整個(gè)科研過 程.,12 .通過SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做過,但是查不了現(xiàn)在人們的最新進(jìn)展和熟悉.X13 .參考數(shù)據(jù)庫,指包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識(shí)的原始領(lǐng)域和屬性的數(shù)據(jù)庫.V14 .SCI的文章不能以新聞的形式出現(xiàn). V15.閱讀SCI、SSCI收錄的科學(xué)
3、新聞能夠幫助科學(xué)工作者更好的了解研究熱點(diǎn).V16 .如果一篇文獻(xiàn)與母記錄引用了相同的一篇或幾篇參考文獻(xiàn),那么判定該文獻(xiàn)為 母記錄的相關(guān)文獻(xiàn).V17 .溝通就是發(fā)現(xiàn)共識(shí)、開展共識(shí)、傳播共識(shí)的行為和過程.V18 .溝通是指通過一系列方式進(jìn)行的交流,以期達(dá)成共識(shí)、形成不同的活動(dòng).x19 .根據(jù)本講,一定意義上講,溝通和治理沒有很大的關(guān)系.x20 .協(xié)調(diào)是一個(gè)整體概念,協(xié)調(diào)是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,協(xié)調(diào)是一個(gè)“存異求同的過 程.,21 . 口假設(shè)懸河就是溝通水平強(qiáng).X22 .不說話也可以進(jìn)行溝通. V23 .溝通就是一對(duì)一的談話.X24 .站在巨人的肩膀上、高起點(diǎn)的攀登,跨越式的開展才能有效地捕捉前沿信息. V
4、25 .我們的治理溝通更多的都是在橫向之間進(jìn)行,縱向之間的溝通整體薄弱X26 .由于治理類培訓(xùn)的欠缺,我們有很多領(lǐng)導(dǎo)干部短缺溝通的方法和技巧.V27 .所謂認(rèn)理模式的溝通,就是依靠著人與人之間的內(nèi)在聯(lián)系實(shí)施治理溝通.X28 .溝通,對(duì)于提升領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力和向心力,對(duì)于增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,都是一個(gè)重要的法寶. V29 .高智慧的領(lǐng)導(dǎo)干部是先聽后說、多聽少說、三思而后說.V30 .語言溝通中要練習(xí)使用人體六腔:腹腔、胸腔、咽腔、口腔、鼻腔、腦腔,做到圓潤有力.V二、單項(xiàng)選擇每題2分31 . C又稱開展研究,是把根底研究、應(yīng)用研究應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的研究,是科 學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中央環(huán)節(jié).32 .
5、掌握A 技能可以推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員在科研和實(shí)踐方面的開展,促進(jìn)科技 創(chuàng)新水平的提升.33 .科研課題一般指以探索發(fā)現(xiàn)或應(yīng)用開發(fā)為目標(biāo),以解決 B問題為目的.34 .統(tǒng)計(jì)方法是運(yùn)用C原理,對(duì)研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理,以揭示事物內(nèi)在 規(guī)律的方法.35 .以下哪些課題可以在SCISSCI的分析工具中了解到相關(guān)信息 D36 .引文數(shù)據(jù)庫可以為學(xué)校的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)做什么效勞 DC.學(xué)位點(diǎn)的中報(bào)、國家、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中報(bào)、重中之重申報(bào)37 .H指數(shù)不僅可以評(píng)估研究人員過去的學(xué)術(shù)水平,還可以A.38 .關(guān)于參考文獻(xiàn)說法正確的選項(xiàng)是D .39 .同時(shí)被多篇文章所引的論文被稱為C.40 .如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是
6、如何跨學(xué)科進(jìn)行開展和應(yīng)用的 D41 .專門型的人在未來人才開展趨勢中將會(huì)走俏,是由于 C o42 .以下關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是C.43 .以下哪些屬于溝通協(xié)調(diào)需要思考的問題的是D.44 .以下關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是C.45 .協(xié)調(diào)的目的是A46 . C是指團(tuán)隊(duì)所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)任務(wù),都能統(tǒng)籌兼顧、彼此促進(jìn)、協(xié)同開展、 相得益彰,而不是顧此失彼、掛一漏萬.47 . A的溝通又叫施壓式溝通.即我說你聽、我打你通,溝通的雙方主體不 平等.48 .沒有問題定期溝通,有了問題及時(shí)溝通.這表達(dá)的是溝通的B原那么.49 .以下語言溝通技巧不正確的選項(xiàng)是C.50 .意大利有一個(gè)演員在臺(tái)上用悲哀的聲音
7、朗讀阿拉伯?dāng)?shù)字,把臺(tái)下聽眾感染得 聲淚俱下,這表達(dá)的是C.三、多項(xiàng)選擇每題3分51 .為什么專業(yè)技術(shù)人員要學(xué)習(xí)科研方法 ABCDEC.提升自身適應(yīng)水平、不斷應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要52 .以課題立項(xiàng)機(jī)構(gòu)的級(jí)別來分,分為ADE.53 .引文數(shù)據(jù)庫可以為學(xué)校的博碩士研究生教學(xué)科研做什么效勞 ABCDEA.進(jìn)行論文的開題查新工作、選取論文的研究課題D.幫助獲得作者投稿指南、選擇投稿期刊、尋找同行評(píng)審,有助于其論文的發(fā)表54 .科研人員經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),可以申報(bào)BCE工程.55 .利用科學(xué)性新聞做選題,科學(xué)家如何占到先機(jī) AB.56 .SSCI收錄期刊學(xué)科范圍涉及ABCDE.57 .溝通與協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)框
8、架體系中的定位包括 ABCDE 058 .溝通就是通過行為等方式進(jìn)行ABCE的交流.59 .溝通和協(xié)調(diào)水平,影響和決定著每一個(gè)人的AB.60.溝通的一般技巧要注意的是ABCDE專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作水平與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本試題及答案一、選擇題單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題1 .培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化,首先要樹立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀.2 .為了保證有效溝通,對(duì)于失言后的處理,不應(yīng)包括想方法掩飾問題3 .提倡雁陣文化的團(tuán)隊(duì),是是團(tuán)結(jié)友好,凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì).4 .以下哪項(xiàng)不屬于提升團(tuán)隊(duì)合作水平的策略強(qiáng)調(diào)劇烈競爭,形成高效合 作.5 .以下各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于團(tuán)隊(duì)溝通的內(nèi)容設(shè)立合理的目標(biāo).6 .團(tuán)隊(duì)精神是保證團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面的價(jià)
9、值得到實(shí)現(xiàn)的態(tài)度條件.7 . 一個(gè)組織,無論制定了多么美好的戰(zhàn)略,如果缺乏組織執(zhí)行力,都 會(huì)變成美麗的泡沫.8 .聯(lián)想總裁柳傳志,將執(zhí)行力定義為選拔適宜的人,讓他在適宜的崗位 上工作的水平.9 .建立完善的溝通程序,應(yīng)注意對(duì)方案進(jìn)行有效監(jiān)督、評(píng)價(jià)溝通方式、 現(xiàn)場協(xié)調(diào)、制定和執(zhí)行溝通方案.10 .漸進(jìn)性決策模式,就是穩(wěn)中求變、積小變?yōu)榇笞?、用漸進(jìn)分析代替周 全分析.11 .團(tuán)隊(duì)文化的要素包括民主、信息、平等、知識(shí).12 .掌握溝通要領(lǐng)時(shí),要注意做到溝通時(shí),要平心靜氣;言語溝通中,不要隨意插話;溝通中,要學(xué)會(huì)變通;學(xué)會(huì)適時(shí)贊美.13 .提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,表達(dá)在平衡關(guān)系方面時(shí),主要應(yīng)處理好那些關(guān)系
10、對(duì)下關(guān)系處理、人際關(guān)系處理、部門利益處理、對(duì)上級(jí)關(guān)系處理,14 .下面哪些選項(xiàng)屬于強(qiáng)化組織執(zhí)行力的秘訣組織文化先進(jìn)、運(yùn)行機(jī)制高效、人員配置科學(xué).15 .團(tuán)隊(duì)合作的主要作用包括有利于個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)和決策效率的提高;有利于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人水平的提升; 有利于團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)新;有利于促成個(gè) 人與團(tuán)隊(duì)的雙贏.16 .團(tuán)隊(duì)成長階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)形式有開展團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、開展團(tuán)隊(duì)信任氣氛、開展團(tuán)隊(duì)工作水平、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神.17 .虛擬團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng)的組織形式相比擬的優(yōu)勢有信息優(yōu)勢、效率優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、人才優(yōu)勢.18 .專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的創(chuàng)新水平包括學(xué)習(xí)水平、想象水平、分析水平、判斷水平19 .對(duì)組織執(zhí)行力模型的解釋,不正確的選項(xiàng)
11、是實(shí)際上,個(gè)人執(zhí)行力是根底,組織執(zhí)行力是個(gè)人執(zhí)行力的相加.20 .小趙在團(tuán)隊(duì)中總是能夠創(chuàng)新,時(shí)常產(chǎn)生各種新的想法,他在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色是謀士.21 .跟進(jìn)是執(zhí)行的核心所在,跟進(jìn)有哪些主要功能保證執(zhí)行人員及時(shí)得到指令,采取相應(yīng)行動(dòng);保證人們執(zhí)行自己的預(yù)定任務(wù);情況有變時(shí), 迫使人們采取相應(yīng)行動(dòng),來協(xié)調(diào)整個(gè)組織的工作進(jìn)展.22 .以下領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性中,有利于保持團(tuán)隊(duì)的士氣的是使團(tuán)隊(duì)成員愿意從事正在進(jìn)行的事情;面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣;工作進(jìn)程要穩(wěn)定;尊 重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人生活空間.23 .對(duì)組織執(zhí)行力模型的解釋,不正確的選項(xiàng)是實(shí)際上,個(gè)人執(zhí)行力是根底,組織執(zhí)行力是個(gè)人執(zhí)行力的相加.24 .作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
12、,應(yīng)該如何處理團(tuán)隊(duì)的矛盾沖突分清矛盾沖突的性質(zhì);要充分聽取雙方的意見;冷靜公證、不偏不倚;要注意調(diào)節(jié)沖突的 技巧.25 .個(gè)人執(zhí)行力的發(fā)揮,受到組織制度的制約,具體包括考核制度設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鼓勵(lì)制度設(shè)計(jì)26 .創(chuàng)新素質(zhì)是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新水平的統(tǒng)27 .團(tuán)隊(duì)的主要特征不包括人數(shù)較多.28 .下面幾種類型中屬于團(tuán)隊(duì)的是龍舟隊(duì)、樂隊(duì).29 .以下哪一項(xiàng)不會(huì)導(dǎo)致組織執(zhí)行力不強(qiáng)出臺(tái)制度朝令夕改,下面無所適從.30 .創(chuàng)新的“新并非表現(xiàn)在順著原有知識(shí)的思路往前推進(jìn)一步.31 .以下不屬于團(tuán)隊(duì)決策方法的是德爾菲法.32 .用先進(jìn)的文化來武裝所有員工,就要為每位員工注入“主人翁的動(dòng)力,就要加大對(duì)使命感文化
13、;執(zhí)行到位的文化;事業(yè)心文化;責(zé)任文 化的培養(yǎng).33 .在一個(gè)組織中,執(zhí)行是全體人員的責(zé)任.34 .建立團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)機(jī)制的方略,應(yīng)包括鼓勵(lì)和培訓(xùn);明確責(zé)任;溝通協(xié)調(diào);設(shè)立目標(biāo).35 .以下屬于創(chuàng)新水平形成的要素的是大腦、環(huán)境、創(chuàng)新思維、實(shí)踐.36 .團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作水平產(chǎn)生影響,以下不屬于對(duì)個(gè)人素質(zhì)的描述的選項(xiàng)是有效的溝通機(jī)制37 .變革型領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)下屬為了組織的利益而超越自身利益,并能對(duì)下屬產(chǎn)生深遠(yuǎn)而且不同尋常的影響.38 .團(tuán)隊(duì)溝通具有積極承諾,通力合作;團(tuán)隊(duì)交流的直接性;團(tuán)隊(duì)成員的多樣性;精而簡的溝通規(guī)模特征.39 .以下不是團(tuán)隊(duì)的核心要素的是互動(dòng).40 .以下不屬于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立階段
14、的環(huán)節(jié)的是人員的身份融合.41 .培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化,首先要樹立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀.42 .跟進(jìn)是執(zhí)行的核心所在,跟進(jìn)有哪些主要功能情況有變時(shí),迫使人們采取相應(yīng)行動(dòng),來協(xié)調(diào)整個(gè)組織的工作進(jìn)展;保證執(zhí)行人員及時(shí)得到 指令,采取相應(yīng)行動(dòng);保證人們執(zhí)行自己的預(yù)定任務(wù).43 .創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)精神的核心是優(yōu)勢互補(bǔ);團(tuán)結(jié)合作.44 .掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通技巧,要注意以下哪些跟說話相關(guān)的事項(xiàng)語速;發(fā)音、咬字,方言等變化的運(yùn)用;音量大小;語調(diào).45 .中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型,包括鞠躬盡瘁型領(lǐng)導(dǎo);寬厚待人型領(lǐng)導(dǎo);臨危不亂型領(lǐng)導(dǎo);善抓大事型領(lǐng)導(dǎo).46 .通過建立共同的愿景;采取有效的鼓勵(lì);制定必要的規(guī)那么;進(jìn)行必要的培訓(xùn)方面,才能完
15、善制度保證,形成安心的合作,打造一支高績 效的團(tuán)隊(duì).47 .打造高績效團(tuán)隊(duì),形成積極的合作,需要卓越的領(lǐng)導(dǎo)力;高效的執(zhí)行力;同等的時(shí)機(jī).48 .在團(tuán)隊(duì)中,治理角色與領(lǐng)導(dǎo)角色有諸多共同之處,以下不屬于二者相同之處的是兩者都是不完整的行為體系.49 .要提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,在批評(píng)下屬時(shí),應(yīng)防止意氣用事式批評(píng);未作調(diào)查式批評(píng);一味指責(zé)式批評(píng);居高臨下式批評(píng).50 .以下不屬于在目標(biāo)治理方式下,領(lǐng)導(dǎo)者所要做的事情的是完成目標(biāo).51 .團(tuán)隊(duì)中,治理者應(yīng)具有的執(zhí)行根本素質(zhì)中,不包括行業(yè)知識(shí)和行業(yè)中的人際關(guān)系.52 .團(tuán)隊(duì)文化具有以下哪些功能導(dǎo)向功能;整合功能;驅(qū)動(dòng)功能.53 .領(lǐng)導(dǎo)者在處理部門間的矛盾沖突
16、時(shí),首先要做好溝通工作,包括目標(biāo)溝通;情感溝通;思想溝通.54 .美國?財(cái)富?雜志調(diào)查統(tǒng)計(jì),在導(dǎo)致戰(zhàn)略失敗的因素中,70%是在執(zhí)行中出了問題、選擇題單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題1 .培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化,首先要樹立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀.2 .為了保證有效溝通,對(duì)于失言后的處理,不應(yīng)包括想方法掩飾 問題.3 .提倡雁陣文化的團(tuán)隊(duì),是是團(tuán)結(jié)友好,凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì).4 .以下哪項(xiàng)不屬于提升團(tuán)隊(duì)合作水平的策略強(qiáng)調(diào)劇烈競爭,形成 高效合作.5 .以下各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于團(tuán)隊(duì)溝通的內(nèi)容設(shè)立合理的目標(biāo).6 .團(tuán)隊(duì)精神是保證團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的態(tài)度條件.7 . 一個(gè)組織,無論制定了多么美好的戰(zhàn)略,如果缺乏組織執(zhí)行力,
17、 都會(huì)變成美麗的泡沫.8 .聯(lián)想總裁柳傳志,將執(zhí)行力定義為選拔適宜的人,讓他在適宜 的崗位上工作的水平.9 .建立完善的溝通程序,應(yīng)注意對(duì)方案進(jìn)行有效監(jiān)督、評(píng)價(jià)溝通 方式、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、制定和執(zhí)行溝通方案.10 .漸進(jìn)性決策模式,就是穩(wěn)中求變、積小變?yōu)榇笞?、用漸進(jìn)分析 代替周全分析.11 .團(tuán)隊(duì)文化的要素包括民主、信息、平等、知識(shí).12 .掌握溝通要領(lǐng)時(shí),要注意做到溝通時(shí),要平心靜氣;言語溝通 中,不要隨意插話;溝通中,要學(xué)會(huì)變通;學(xué)會(huì)適時(shí)贊美.13 .提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,表達(dá)在平衡關(guān)系方面時(shí),主要應(yīng)處理好那 些關(guān)系對(duì)下關(guān)系處理、人際關(guān)系處理、部門利益處理、對(duì)上級(jí)關(guān) 系處理.14 .下面哪些選項(xiàng)屬
18、于強(qiáng)化組織執(zhí)行力的秘訣組織文化先進(jìn)、運(yùn)行 機(jī)制高效、人員配置科學(xué).15 .團(tuán)隊(duì)合作的主要作用包括有利于個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)和決策效率的提 高;有利于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人水平的提升;有利于團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)新;有利于 促成個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏.16 .團(tuán)隊(duì)成長階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)形式有開展團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、開展團(tuán)隊(duì)信任 氣氛、開展團(tuán)隊(duì)工作水平、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神.17 .虛擬團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng)的組織形式相比擬的優(yōu)勢有信息優(yōu)勢、效率優(yōu) 勢、競爭優(yōu)勢、人才優(yōu)勢.18 .專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的創(chuàng)新水平包括學(xué)習(xí)水平、想象水平、分 析水平、判斷水平.19 .對(duì)組織執(zhí)行力模型的解釋,不正確的選項(xiàng)是實(shí)際上,個(gè)人執(zhí)行力是 根底,組織執(zhí)行力是個(gè)人執(zhí)行力的相加.20 .小
19、趙在團(tuán)隊(duì)中總是能夠創(chuàng)新,時(shí)常產(chǎn)生各種新的想法,他在團(tuán)隊(duì) 中扮演的角色是謀土.21 .跟進(jìn)是執(zhí)行的核心所在,跟進(jìn)有哪些主要功能保證執(zhí)行人員及 時(shí)得到指令,采取相應(yīng)行動(dòng);保證人們執(zhí)行自己的預(yù)定任務(wù);情況有 變時(shí),迫使人們采取相應(yīng)行動(dòng),來協(xié)調(diào)整個(gè)組織的工作進(jìn)展.22 .以下領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性中,有利于保持團(tuán)隊(duì)的士氣的是使團(tuán)隊(duì)成員 愿意從事正在進(jìn)行的事情;面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣;工作進(jìn)程要穩(wěn) 定;尊重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人生活空間.23 .對(duì)組織執(zhí)行力模型的解釋,不正確的選項(xiàng)是實(shí)際上,個(gè)人執(zhí)行力是 根底,組織執(zhí)行力是個(gè)人執(zhí)行力的相加.24 .作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該如何處理團(tuán)隊(duì)的矛盾沖突分清矛盾沖突 的性質(zhì);要充分聽取
20、雙方的意見;冷靜公證、不偏不倚;要注意調(diào)節(jié) 沖突的技巧.25 .個(gè)人執(zhí)行力的發(fā)揮,受到組織制度的制約,具體包括考核制度 設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鼓勵(lì)制度設(shè)計(jì).26 .創(chuàng)新素質(zhì)是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新水平的統(tǒng)一.27 .團(tuán)隊(duì)的主要特征不包括人數(shù)較多.28 .下面幾種類型中屬于團(tuán)隊(duì)的是龍舟隊(duì)、樂隊(duì).29 .以下哪一項(xiàng)不會(huì)導(dǎo)致組織執(zhí)行力不強(qiáng)出臺(tái)制度朝令夕改,下面 無所適從.新并非表現(xiàn)在順著原有知識(shí)的思路往前推進(jìn)一步31 .以下不屬于團(tuán)隊(duì)決策方法的是德爾菲法32 .用先進(jìn)的文化來武裝所有員工,就要為每位員工注入主人翁的動(dòng) 力,就要加大對(duì)使命感文化;執(zhí)行到位的文化;事業(yè)心文化;責(zé) 任文化的培養(yǎng).33 .在一個(gè)組織中
21、,執(zhí)行是全體人員的責(zé)任.34 .建立團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)機(jī)制的方略,應(yīng)包括鼓勵(lì)和培訓(xùn);明確責(zé)任;溝 通協(xié)調(diào);設(shè)立目標(biāo).35 .以下屬于創(chuàng)新水平形成的要素的是大腦、環(huán)境、創(chuàng)新思維、實(shí) 踐.36 .團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作水平產(chǎn)生影響,以下不屬于對(duì) 個(gè)人素質(zhì)的描述的選項(xiàng)是有效的溝通機(jī)制.37 .變革型領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)下屬為了組織的利益而超越自身利益,并能對(duì) 下屬產(chǎn)生深遠(yuǎn)而且不同尋常的影響.38 .團(tuán)隊(duì)溝通具有積極承諾,通力合作;團(tuán)隊(duì)交流的直接性;團(tuán)隊(duì) 成員的多樣性;精而簡的溝通規(guī)模特征.39 .以下不是團(tuán)隊(duì)的核心要素的是互動(dòng)40 .以下不屬于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立階段的環(huán)節(jié)的是人員的身份融合.41 .培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化,首先要
22、樹立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀.42 .跟進(jìn)是執(zhí)行的核心所在,跟進(jìn)有哪些主要功能情況有變時(shí),迫 使人們采取相應(yīng)行動(dòng),來協(xié)調(diào)整個(gè)組織的工作進(jìn)展;保證執(zhí)行人員及 時(shí)得到指令,采取相應(yīng)行動(dòng);保證人們執(zhí)行自己的預(yù)定任務(wù).43 .創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)精神的核心是優(yōu)勢互補(bǔ);團(tuán)結(jié)合作.44 .掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通技巧,要注意以下哪些跟說話相關(guān)的事項(xiàng)語速; 發(fā)音、咬字,方言等變化的運(yùn)用;音量大小;語調(diào).45 .中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型,包括鞠躬盡瘁型領(lǐng)導(dǎo);寬厚待人型領(lǐng) 導(dǎo);臨危不亂型領(lǐng)導(dǎo);善抓大事型領(lǐng)導(dǎo).46 .通過建立共同的愿景;采取有效的鼓勵(lì);制定必要的規(guī)那么;進(jìn) 行必要的培訓(xùn)方面,才能完善制度保證,形成安心的合作,打造一 支高績效的團(tuán)隊(duì)
23、.47 .打造高績效團(tuán)隊(duì),形成積極的合作,需要卓越的領(lǐng)導(dǎo)力;高效 的執(zhí)行力;同等的時(shí)機(jī).48 .在團(tuán)隊(duì)中,治理角色與領(lǐng)導(dǎo)角色有諸多共同之處,以下不屬于二 者相同之處的是兩者都是不完整的行為體系.49 .要提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,在批評(píng)下屬時(shí),應(yīng)防止意氣用事式批 評(píng);未作調(diào)查式批評(píng);一味指責(zé)式批評(píng);居高臨下式批評(píng).50 .以下不屬于在目標(biāo)治理方式下,領(lǐng)導(dǎo)者所要做的事情的是完成 目標(biāo).51 .團(tuán)隊(duì)中,治理者應(yīng)具有的執(zhí)行根本素質(zhì)中,不包括行業(yè)知識(shí)和 行業(yè)中的人際關(guān)系.52 .團(tuán)隊(duì)文化具有以下哪些功能導(dǎo)向功能;整合功能;驅(qū)動(dòng)功能53 .領(lǐng)導(dǎo)者在處理部門間的矛盾沖突時(shí),首先要做好溝通工作,包括 目標(biāo)溝通;情
24、感溝通;思想溝通.54 .美國?財(cái)富?雜志調(diào)查統(tǒng)計(jì),在導(dǎo)致戰(zhàn)略失敗的因素中,70%是在執(zhí)行中出了問題55 .缺乏執(zhí)行力的組織的共同特征,包括缺少坦率溝通;成員不認(rèn) 同組織目標(biāo);組織缺乏明確目標(biāo).56 .團(tuán)隊(duì)溝通原那么包括:對(duì)下屬的信任原那么;統(tǒng)一的工作目標(biāo)原那么; 建設(shè)性爭議程序化原那么;辦事制度化原那么.57 .組織運(yùn)行依托工作流程與組織架構(gòu).58 .團(tuán)隊(duì)中,治理者應(yīng)具有的八項(xiàng)根本素質(zhì)中,不包括行業(yè)知識(shí)和 行業(yè)中的人際關(guān)系.59 .領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)主要角色是力求開展、變革和創(chuàng)新;關(guān)注未來,進(jìn) 行戰(zhàn)略思維和決策;注重人的因素,激發(fā)員工的積極性.60 .跟進(jìn)是執(zhí)行的核心所在,跟進(jìn)有哪些主要功能保證人們
25、執(zhí)行自 己的預(yù)定任務(wù);保證執(zhí)行人員及時(shí)得到指令,采取相應(yīng)行動(dòng);情況有 變時(shí),迫使人們采取相應(yīng)行動(dòng),來協(xié)調(diào)整個(gè)組織的工作進(jìn)展.61 .以下哪一項(xiàng)不屬于對(duì)執(zhí)行力的描述改變夢想的行動(dòng)水平62 .根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中得人心與失人心的公式:水平距/感情距=群眾 對(duì)你的態(tài)度,以下四項(xiàng)中,哪種屬于讓下屬又敬又愛的情況水平距 大/感情距小.63 .以下關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是以強(qiáng)制合作為根底.64 .領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中所起的領(lǐng)導(dǎo)作用,主要有主導(dǎo)作用;發(fā)動(dòng)作用; 統(tǒng)率作用.65 .在鼓勵(lì)實(shí)踐過程中,要特別注意的問題是鼓勵(lì)與適度的關(guān)系; 鼓勵(lì)與平衡的關(guān)系;鼓勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系.66 .高效團(tuán)隊(duì),應(yīng)具有以下哪些特征彼
26、此高度負(fù)責(zé);表現(xiàn)高度出色; 目標(biāo)高度一致;水平高度互補(bǔ).67 .針對(duì)組織執(zhí)行力不強(qiáng),可以采用哪些對(duì)策堅(jiān)持賞罰清楚;設(shè)定 明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序;做事實(shí)事求是,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;傳授經(jīng) 驗(yàn),提升員工水平.68 .選擇出你認(rèn)為最正確的觀點(diǎn)戰(zhàn)略+執(zhí)行=成功69 .輕重緩急工作法,將所有工作分為 A、Ek C、泗大類,可以有效提升團(tuán)隊(duì)的工作效率,其中類工作是指又緊急又重要70 .二戰(zhàn)時(shí),美國巴頓將軍給受傷的上尉紙質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?表達(dá)了鼓勵(lì)藝術(shù) 中的及時(shí)性鼓勵(lì)二、判斷題:1 .凝聚力表達(dá)為成員歸屬感、相互喜歡和相互信任等心理關(guān)系的融 洽.V2 .團(tuán)隊(duì)文化不會(huì)影響人際關(guān)系的處理和成員水平的發(fā)揮.X3 .團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)該
27、獨(dú)立于組織目標(biāo),因此,不必考慮整個(gè)組織的要求 x4 .培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,是一個(gè)加油站.事實(shí)說明,只靠培訓(xùn)就可以 保證員工業(yè)務(wù)水平的提升.x5 .領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該維護(hù)部門間的合理競爭,有競爭才有開展.V6 .團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一項(xiàng)任務(wù)是樹立共同的目標(biāo).V7 .人員配置科學(xué)就是選擇適宜的人,去擔(dān)當(dāng)適宜的責(zé)任,承當(dāng)適宜的任務(wù).V8 .團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)該獨(dú)立于組織目標(biāo),因此,不必考慮整個(gè)組織的要求 x9 .創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)環(huán)境是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的靈魂.x10 .決策類型,按主體有戰(zhàn)略、戰(zhàn)役與戰(zhàn)術(shù)之分.V11 .創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新水平形成的核心與關(guān)鍵.V12 .個(gè)人執(zhí)行力不等于組織執(zhí)行力.二者的關(guān)系是,前者是實(shí)力,后者是平臺(tái).V13 .
28、團(tuán)隊(duì)溝通是指根據(jù)一定的目的,由兩個(gè)或兩個(gè)以上的雇員組成的 團(tuán)隊(duì)中發(fā)生的所有形式的溝通.V14 .團(tuán)隊(duì)溝通中,面對(duì)面交流能及時(shí)提供反應(yīng)信息,但解決問題的效 率較低.X15 .領(lǐng)導(dǎo)是治理的一個(gè)方面,屬于治理活動(dòng)的范疇.V16 .團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型:實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、推進(jìn)者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者.V17 .團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)過程中,應(yīng)防止 槍打出頭鳥工培養(yǎng)榮辱與共的精 神.V18 .人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量.2個(gè)以上不包含2個(gè)的人就可以構(gòu) 成團(tuán)隊(duì).x19 .對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,鼓勵(lì)大家多作生產(chǎn)性努力為正確.要努力做到按 水平、成果、績效、奉獻(xiàn)分配.V20 .無論多么好的制度設(shè)計(jì),都會(huì)有疏漏,都會(huì)有意外,都
29、會(huì)有監(jiān)督 不到的地方.V21 .作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,做好薪酬分配是做好鼓勵(lì)的根本功.要確實(shí)做 到按水平、奉獻(xiàn)分配,建立競爭機(jī)制,同時(shí)又不傷害和諧.V22 .溝通是團(tuán)隊(duì)成員之間不可缺少的環(huán)節(jié).只有溝通順暢,才能做到 思想一致,動(dòng)作協(xié)調(diào),相互配合,完成任務(wù).V23 .領(lǐng)導(dǎo)是治理的一個(gè)方面,屬于治理活動(dòng)的范疇.V24 .創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是由一群有水平的成員組成的.他們具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的技術(shù)和水平,并且在一定程度上可以優(yōu)勢互補(bǔ).V25 .對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,鼓勵(lì)大家多作生產(chǎn)性努力為正確.要努力做到按 水平、成果、績效、奉獻(xiàn)分配.V26 .我國明代南京城城墻是世界建筑史上的質(zhì)量上乘的建筑,屹立600多年而不倒,奧秘就在
30、責(zé)任清楚、責(zé)任到人上.V27 .團(tuán)隊(duì)就是某個(gè)在一起工作的群體.X28 .團(tuán)隊(duì)的成員除了應(yīng)具備優(yōu)良的專業(yè)知識(shí)以外,還要有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì) 合作水平,這種合作水平,有時(shí)甚至比成員的專業(yè)知識(shí)更加重要.V29 .團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制中,有效的反應(yīng)要對(duì)事不對(duì)人.V30 .提升身體語言的溝通水平,主要是要理解別人的身體語言,并恰 當(dāng)使用自己的身體語言.V31 .團(tuán)隊(duì)環(huán)境可以分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類,其中精神環(huán)境就是指團(tuán)隊(duì)文化.V32 .為保證組織運(yùn)行機(jī)制高效,分工一定要明確,流程一定要繁瑣,責(zé)任界限一定要清楚.X33 .團(tuán)隊(duì)就是某個(gè)在一起工作的群體.X34 .治理大師杜拉克說,小型團(tuán)隊(duì)好比網(wǎng)球雙打,兩個(gè)成員中的每一
31、 個(gè)都必須主動(dòng)適應(yīng)隊(duì)友的個(gè)性、技能、長處和短處.V35 .在一個(gè)組織中,個(gè)人執(zhí)行力強(qiáng),不等于整個(gè)組織執(zhí)行力強(qiáng).個(gè)人 執(zhí)行力不強(qiáng),組織執(zhí)行力不會(huì)強(qiáng).V36 .戰(zhàn)略制定了,不等于就落實(shí)了,細(xì)化、實(shí)化戰(zhàn)略是高效執(zhí)行的基 礎(chǔ).V37 .由于存在黎格曼所謂的“社會(huì)惰化,所以團(tuán)隊(duì)成員過多不是一 件好事.V38 .領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該維護(hù)部門間的合理競爭,有競爭才有開展.V55.缺乏執(zhí)行力的組織的共同特征,包括缺少坦率;同組織目標(biāo);組織缺 乏明確目標(biāo);56.團(tuán)隊(duì)溝通原那么包括:對(duì)下屬的信任原那么;統(tǒng)一;建設(shè)性爭 議程序化原那么;辦事制度化原那么;57.組織運(yùn)行依托工作流程與組織架 構(gòu);58.團(tuán)隊(duì)中,治理者應(yīng)具有的八項(xiàng)
32、根本素質(zhì)中,不包;行業(yè)中的人際關(guān)系59.領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)主要角色是力求開展、變革和創(chuàng)新;行戰(zhàn)略思維和決策;注重55 .缺乏執(zhí)行力的組織的共同特征,包括缺少坦率溝通;成員不認(rèn)同組織目標(biāo);組織缺乏明確目標(biāo).56 .團(tuán)隊(duì)溝通原那么包括:對(duì)下屬的信任原那么;統(tǒng)一的工作目標(biāo)原那么;建設(shè)性爭議程序化原那么;辦事制度化原那么.57 .組織運(yùn)行依托工作流程與組織架構(gòu).58 .團(tuán)隊(duì)中,治理者應(yīng)具有的八項(xiàng)根本素質(zhì)中,不包括行業(yè)知識(shí)和行業(yè)中的人際關(guān)系.59 .領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)主要角色是力求開展、變革和創(chuàng)新;關(guān)注未來,進(jìn)行戰(zhàn)略思維和決策;注重人的因素,激發(fā)員工的積極性.60 .跟進(jìn)是執(zhí)行的核心所在,跟進(jìn)有哪些主要功能保證人們執(zhí)行
33、自己的預(yù)定任務(wù);保證執(zhí)行人員及時(shí)得到指令,采取相應(yīng)行動(dòng);情況有變時(shí), 迫使人們采取相應(yīng)行動(dòng),來協(xié)調(diào)整個(gè)組織的工作進(jìn)展.61 .以下哪一項(xiàng)不屬于對(duì)執(zhí)行力的描述改變夢想的行動(dòng)水平.62 .根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中得人心與失人心的公式:水平距/感情距=群眾對(duì)你的態(tài)度,以下四項(xiàng)中,哪種屬于讓下屬又敬又愛的情況水平距大/感情距小.63 .以下關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是以強(qiáng)制合作為根底.64 .領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中所起的領(lǐng)導(dǎo)作用,主要有主導(dǎo)作用;發(fā)動(dòng)作用;統(tǒng)率作用.65 .在鼓勵(lì)實(shí)踐過程中,要特別注意的問題是鼓勵(lì)與適度的關(guān)系;鼓勵(lì)與平衡的關(guān)系;鼓勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系.66 .高效團(tuán)隊(duì),應(yīng)具有以下哪些特征彼此高度負(fù)責(zé);
34、表現(xiàn)高度出色;目標(biāo)高度一致;水平高度互補(bǔ).67 .針對(duì)組織執(zhí)行力不強(qiáng),可以采用哪些對(duì)策堅(jiān)持賞罰清楚;設(shè)定明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序;做事實(shí)事求是,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;傳授經(jīng)驗(yàn),提 升員工水平.二、判斷題:1 .凝聚力表達(dá)為成員歸屬感、相互喜歡和相互信任等心理關(guān)系的融洽.V2 .團(tuán)隊(duì)文化不會(huì)影響人際關(guān)系的處理和成員水平的發(fā)揮.X3 .團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)該獨(dú)立于組織目標(biāo),因此,不必考慮整個(gè)組織的要求.4 .培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,是一個(gè)加油站.事實(shí)說明,只靠培訓(xùn)就可以 保證員工業(yè)務(wù)水平的提升.X5 .領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該維護(hù)部門間的合理競爭,有競爭才有開展.V6 .團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一項(xiàng)任務(wù)是樹立共同的目標(biāo).V7 .人員配置科學(xué)就是選擇適
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