【最新】八年級物理下冊《8.1 牛頓第一定律》2 魯教版

1、【最新】中學(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件亞里士多德的理論亞里士多德的理論力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因（沒有力作用，物體就不能運(yùn)動(dòng)）（沒有力作用，物體就不能運(yùn)動(dòng)）必須有力作用在必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)。不受力而一直運(yùn)動(dòng)。不受力而一直運(yùn)動(dòng)的物體是不存在的動(dòng)的物體是不存在的?！咀钚隆恐袑W(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，其運(yùn)動(dòng)會是勻物體的作用，其運(yùn)動(dòng)會是勻速

2、的，而且將會永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下速的，而且將會永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。去。伽伽利利略略的的理理論：論：【最新】中學(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件兩種觀點(diǎn)誰是孰非兩種觀點(diǎn)誰是孰非亞里士多德：亞里士多德：必須有力作用在物體上，物必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)。不受力而一直體才能運(yùn)動(dòng)。不受力而一直運(yùn)動(dòng)的物體是不存在的。運(yùn)動(dòng)的物體是不存在的。伽利略：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，其運(yùn)動(dòng)會是勻速的，的作用，其運(yùn)動(dòng)會是勻速的，而且將會永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。而且將會永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。【最新】中學(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊

3、8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件 亞里士多德觀點(diǎn)的錯(cuò)誤：來自于日亞里士多德觀點(diǎn)的錯(cuò)誤：來自于日常經(jīng)驗(yàn)所帶來的錯(cuò)誤認(rèn)識常經(jīng)驗(yàn)所帶來的錯(cuò)誤認(rèn)識 伽利略觀點(diǎn)的正確：理想斜面實(shí)驗(yàn)伽利略觀點(diǎn)的正確：理想斜面實(shí)驗(yàn)的支持的支持 ( (實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)+ +推測推測) )科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【最新】中學(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究1 1、提出問題、提出問題2 2、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3 3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)4 4、分析與論證、分析與論證運(yùn)動(dòng)物體如果

4、不受其它物體運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，會一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？的作用，會一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？讓滑塊從斜面上滑下，逐漸讓滑塊從斜面上滑下，逐漸減小水平面的粗糙程度，測量滑減小水平面的粗糙程度，測量滑塊的運(yùn)動(dòng)距離，并推論當(dāng)平面沒塊的運(yùn)動(dòng)距離，并推論當(dāng)平面沒有摩擦力時(shí)滑塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。有摩擦力時(shí)滑塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)器材：斜面、粗糙程度不同實(shí)驗(yàn)器材：斜面、粗糙程度不同的平面、滑塊、刻度的平面、滑塊、刻度尺等尺等【最新】中學(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件實(shí)驗(yàn)次數(shù) 表面材料 阻力大小 滑行距離 1毛巾 2粗布條 3木板 推理想象光滑表面

5、最大最大最短最短較大較大較長較長較小較小長長阻力為零阻力為零無限長無限長1、三次實(shí)驗(yàn)，小車最終都靜止，、三次實(shí)驗(yàn)，小車最終都靜止，為什么？為什么？2、三次實(shí)驗(yàn)，小車運(yùn)動(dòng)的距離、三次實(shí)驗(yàn)，小車運(yùn)動(dòng)的距離不同，這說明什么問題？不同，這說明什么問題？3、小車運(yùn)動(dòng)距離的長短跟它受、小車運(yùn)動(dòng)距離的長短跟它受到的阻力有什么關(guān)系？到的阻力有什么關(guān)系？【最新】中學(xué)八年級物理下冊【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓牛頓第一定律第一定律課件課件2 魯教版魯教版 課件課件實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，滑塊受到的摩擦平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越力越，滑塊前進(jìn)的距離就越，滑塊前進(jìn)的距離就越。 小長推論：推論：假如

6、平面沒有摩擦，滑塊將一假如平面沒有摩擦，滑塊將一直運(yùn)動(dòng)下去，且速度的大小和方向都不發(fā)直運(yùn)動(dòng)下去，且速度的大小和方向都不發(fā)生改變。生改變?！咀钚隆恐袑W(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件實(shí)驗(yàn)思考實(shí)驗(yàn)思考(1)(1)實(shí)驗(yàn)中用同樣的小車從實(shí)驗(yàn)中用同樣的小車從_的高度滑下的高度滑下, ,目的目的是是_. _. (2)(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ _ (3)(3)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_ _ (4)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_ _ (5)(5)實(shí)驗(yàn)推論是實(shí)驗(yàn)推論是_ _ (6)(6)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容_物體不受力物體不受力 ( (運(yùn)動(dòng)方向上不

7、受力運(yùn)動(dòng)方向上不受力) )物體保持靜止物體保持靜止 或做勻速直線運(yùn)動(dòng)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件vNature and natures laws, hidden in the dark. God said, let Newton go! So, all becomes bright. 【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件牛頓第一定律牛頓第一定律v一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?？偙３謩蛩僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。一切物體沒有受到外力作用總保持即

8、：即：“靜者恒靜、動(dòng)者恒動(dòng)靜者恒靜、動(dòng)者恒動(dòng)”。力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因?！咀钚隆恐袑W(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件一切物體都具有保持靜止或勻一切物體都具有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。牛頓第一定律表明：牛頓第一定律表明：【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件物體具有保持原來勻物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)钏僦本€運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，我們把這態(tài)的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做種性質(zhì)叫做慣性慣性。牛頓第一定

9、律也稱慣性定律牛頓第一定律也稱慣性定律【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件情境模擬情境模擬【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件情境模擬情境模擬【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件 物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。牛頓第一定律又叫牛頓第一定律又叫慣性定律慣性定律。慣性：【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件慣性現(xiàn)象知識講解【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件物體的慣性物體的慣性當(dāng)用小棒猛擊塑料板時(shí)當(dāng)用小棒猛擊塑料板時(shí), ,看到看到的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是_ _

10、實(shí)驗(yàn)說明了實(shí)驗(yàn)說明了_如圖如圖, ,木板隨小車一起向右運(yùn)木板隨小車一起向右運(yùn)動(dòng)動(dòng), ,當(dāng)小車被擋板制動(dòng)時(shí)當(dāng)小車被擋板制動(dòng)時(shí), ,看到看到的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是_ _ 實(shí)驗(yàn)說明了實(shí)驗(yàn)說明了_【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)(1)慣性是物體的一種性質(zhì)慣性是物體的一種性質(zhì),是物體本身具有的屬是物體本身具有的屬性性.慣性定律是一條規(guī)律慣性定律是一條規(guī)律,它揭示了物體不受外力它揭示了物體不受外力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (2)慣性的存在是無條件的慣性的存在是無條件的,也就是說慣性與物體也就是說慣性與物體的形狀、速度、受力與否

11、都沒有關(guān)系的形狀、速度、受力與否都沒有關(guān)系;慣性定律慣性定律中揭示物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中揭示物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須以必須以“不受外力不受外力”為先決條件為先決條件【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件投彈前：飛機(jī)和炸彈都 投彈后：飛機(jī)將繼續(xù) ，炸彈由于具有 仍然保持向前運(yùn)動(dòng)，所以不能到目標(biāo)上空再投彈。一起向前運(yùn)動(dòng)一起向前運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)慣性慣性【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件慣性現(xiàn)象在日常生活中普遍存在慣性現(xiàn)象在日常生活中普遍存在, ,應(yīng)該注意防應(yīng)該注意防止和利用止和利

12、用, ,請分別舉二例請分別舉二例: : 利用利用(1)_(1)_(2)_ (2)_ 防止防止(1)_ (1)_ (2)_(2)_許多交通事故造成的損失與傷害許多交通事故造成的損失與傷害, ,是與物體的慣是與物體的慣性有關(guān)的性有關(guān)的, ,為了減小此類事故的再發(fā)生為了減小此類事故的再發(fā)生, ,在公路在公路交通管理中有許多要求和措施交通管理中有許多要求和措施, ,就你所知就你所知, ,填寫填寫二條二條(1)_ (1)_ (2)_(2)_汽車進(jìn)站時(shí)，關(guān)閉油門節(jié)省汽油汽車進(jìn)站時(shí)，關(guān)閉油門節(jié)省汽油揮盆潑水揮盆潑水小汽車司機(jī)佩帶安全帶小汽車司機(jī)佩帶安全帶跑道的終點(diǎn)處留有一塊空地跑道的終點(diǎn)處留有一塊空地限速行

13、駛限速行駛禁止超載禁止超載拐彎時(shí)要減速拐彎時(shí)要減速保持適當(dāng)?shù)能嚲啾３诌m當(dāng)?shù)能嚲嘬囄赐７€(wěn)、禁止下車車未停穩(wěn)、禁止下車（投擲物體）（投擲物體）【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是 ( ) A、在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢、在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢 B、人走路時(shí)被石頭絆倒會向前倒、人走路時(shí)被石頭絆倒會向前倒 C、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離D、地球以、地球以360m/s的速度自轉(zhuǎn)的速度自轉(zhuǎn),當(dāng)人使勁一跳當(dāng)人使勁一跳,總是落回原地總是落回原地【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1

14、 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件2、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是 （ ）A、運(yùn)動(dòng)員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來、運(yùn)動(dòng)員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來 B、中小型汽車司機(jī)必須帶上安全帶、中小型汽車司機(jī)必須帶上安全帶C、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D、熟了的蘋果從樹上落向地面、熟了的蘋果從樹上落向地面【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件4 4、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上, ,如果水面如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化突然發(fā)生了如圖所示的變化, ,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則列車的運(yùn)動(dòng)

15、狀態(tài)可能發(fā)生的變化是可能發(fā)生的變化是( )( )(多選多選) ) A A列車突然向右啟動(dòng)列車突然向右啟動(dòng) B B列車突然向左啟動(dòng)列車突然向左啟動(dòng) C C列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 DD列車向左運(yùn)動(dòng)是突然剎車列車向左運(yùn)動(dòng)是突然剎車 3、坐在汽車?yán)锏某丝腿羯眢w突然向前傾，則可、坐在汽車?yán)锏某丝腿羯眢w突然向前傾，則可能是汽車正在能是汽車正在_若乘客的身體突然若乘客的身體突然向后仰，則可能是汽車正在向后仰，則可能是汽車正在_若汽若汽車向左拐彎，乘客將車向左拐彎，乘客將_【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件5、一人面向前方站在一艘勻速航行的輪船的甲、一人面

16、向前方站在一艘勻速航行的輪船的甲板上的某處豎直上跳，當(dāng)他下落時(shí)應(yīng)落在（板上的某處豎直上跳，當(dāng)他下落時(shí)應(yīng)落在（ ） A 原處原處 B 此處的前方此處的前方C 此處的后方此處的后方 D 不能確定不能確定6、飛機(jī)水平勻速向西飛行、飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上先后落下從飛機(jī)上先后落下三個(gè)小球三個(gè)小球,若不計(jì)空氣阻力若不計(jì)空氣阻力,在地面上的人看到在地面上的人看到三個(gè)小球在空中的排列位置應(yīng)該是三個(gè)小球在空中的排列位置應(yīng)該是( )ADCB【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件7、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是（）變的是（）

17、8、節(jié)日放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向、節(jié)日放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中上運(yùn)動(dòng)的過程中,氣球突然破裂的瞬間氣球突然破裂的瞬間,物體將物體將向上運(yùn)動(dòng)向上運(yùn)動(dòng),這是由于這是由于_.物體向上物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后運(yùn)動(dòng)一段距離后,又向下運(yùn)動(dòng)又向下運(yùn)動(dòng),這又是因?yàn)檫@又是因?yàn)開【最新】中學(xué)八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律課件2 魯教版 課件9、小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身體、小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身體向前跌倒（圖甲）向前跌倒（圖甲）;過了一會兒不小心腳踩到一塊西瓜皮，過了一會兒不小心腳踩到一塊西瓜皮，身體向后摔倒（圖乙），對這兩種情景，下列解釋合理身體向后摔倒（圖乙），對這兩種情景，下列解釋合理的是（的是（ ）A、二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來、二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍、二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保