六年級上英語導(dǎo)學(xué)案Module9復(fù)習(xí)課外研社(三起)

1、六年級英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師課題Module9總復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課課時1教學(xué) 目標(biāo)知識與技能通過練習(xí)讓學(xué)生掌握模塊9的知識點(diǎn)過程與方法自主討論生生交流小組討論師生點(diǎn)評情感態(tài)度價值觀詢問他人的意愿以及表達(dá)自己的意愿教材 分析教學(xué)重點(diǎn)掌握句型：Do you want to visittheUN buildingin NewYork?I want toshow Darning the presentfrom Chi na教學(xué)難點(diǎn)want to運(yùn)用學(xué) 具錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程環(huán)教師活動學(xué)生活動節(jié)效果反思通過模塊9的學(xué)習(xí)，我導(dǎo)們掌握了運(yùn)用want to詢?nèi)藛査艘庠敢约氨磉_(dá)自己復(fù)習(xí)單詞新 意愿的，今

2、天我們就來回課顧一下本模塊的相關(guān)知識。自主學(xué)習(xí)呈現(xiàn)本模塊的重點(diǎn)句型分組朗讀句型小 組 合 作小組內(nèi)兀成以卜練習(xí)，并合作糾錯。（一）根據(jù)首字母提示及句型完成卜列單詞。1、 Laura I in New York now.2 I 1 m not A ,1' m English.3、She wants to visit China s4、He ofte n F a kite in the park every Sun day.5、1 think English is d for me.（二）寫出卜列單詞的適當(dāng)形式1、right （同音詞）2、country （復(fù)數(shù)）3、bring （反義詞）

3、4、inside （反義詞5、we （物主代詞）6、bus （復(fù)數(shù)）7、me （主格）展示 反 饋按要求寫出上列單詞的適當(dāng)形式。1、want （第三人稱單數(shù)形式）2、Inside （反義詞）3、we （名詞性物主代詞）4、Take （現(xiàn)在分詞）5、Bus （復(fù)數(shù)）Unit 2活動6 （看一看，問一問再答一答）釋難1、運(yùn)用want to時注意介詞to后跟動詞原形。解疑拓展訓(xùn)練按要求改寫句子：1、The children like playing with the ball.（改為一般疑向句）2、I want to ask him a question.（改為否7E句）3、It is a big building.（改為感嘆句）4、The bookshop closes at 22:00 .（對劃線部分提問）作 業(yè)卜設(shè)計(jì)指名學(xué)生總結(jié)本模塊知識點(diǎn)板書設(shè)計(jì)Module9Do you w