人本管理及執(zhí)行力打造.

1、歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂tJWSBiiBOMB人本管理與執(zhí)行力打造北京東方視野高級講師高賢峰妝權(quán)丿：叨：此課 fT 族權(quán)！H 北力欣企人木肯理研憑阮助仆歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至725519535樂HWSBil講座目標(biāo)1、如何將目標(biāo)執(zhí)行到位？2、如何將思路變成行動？3、如何零折扣執(zhí)行制度？4、如何將企業(yè)精神化做工作的動力？以人本管理的理念為指導(dǎo)，提出通過“用制度控制 利益、用文化駕馭思想”實現(xiàn)對員工利益驅(qū)動和思 想驅(qū)動的結(jié)合，增強(qiáng)員工對制度和任務(wù)的執(zhí)行意愿。通過調(diào)整理念與心態(tài)

2、、學(xué)習(xí)知識與經(jīng)驗、操練方法 與技能提高員工的執(zhí)行素質(zhì)。按照組織體系、制度 體系、理念體系、權(quán)威體系的聯(lián)合打造，從根本上 提升企業(yè)執(zhí)行力。妝權(quán)川E歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂tJWSBii叨：此課（T 族權(quán) U I 北力欣企人不苜理研憑阮助仆歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshlye .com人本管理與執(zhí)行力打造第一部分現(xiàn)象、問題與診斷www.myshlye .com取權(quán)円明：此課什減權(quán)川北京收企人木營理研究阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)

3、至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshlye .com取權(quán)丿小刃：此課什減權(quán)川北京收企人木營理研究阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂tJ後918iawww.myshiye .comBOMB -什么事最“冤枉”不“冤枉”的事：企業(yè)因為缺乏下列條件使發(fā)展受阻：A.人才？B.資金？C、技術(shù)？D、市場？這時候， 只能說企業(yè)不具備條件，不能說“冤枉”2.不“冤枉”的事：在上述條件都具備 的悄況下，領(lǐng)導(dǎo)者

4、決策能力不足導(dǎo)致 錯誤決策，使發(fā)展受阻，只能說明自 己水平不夠，也不能說“冤枉”妝權(quán)小叨：此課門咸權(quán) i丿 I 北只政企人歡迎您發(fā)送短最冤枉的事企業(yè)發(fā)展需要的所有條 件都具備，領(lǐng)導(dǎo)者的決策也是正確的，但是，僅僅因為執(zhí)行力不足，執(zhí) 行無效或低效，導(dǎo)致發(fā)展受阻。這才是最冤枉的！ ！執(zhí)行問題解決不了，資金、技術(shù)、人才、市場都是浪費。決策能力再高，也發(fā)揮不了作用取權(quán)小明：此課敝權(quán)川www.myshiye .com歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshlye .corn妝權(quán)丿:川小 此課什減權(quán) I 丿 I 北小收企人木營比研尤阮妙仃

5、歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535執(zhí)www.myshlye .corn樂HWSBil歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshlye .corn誰該為執(zhí)行力負(fù)責(zé)員工？體系?領(lǐng)導(dǎo)？衣權(quán)川叨：此課（T 族權(quán) IH 北幾收企人木歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後BOMB員工與執(zhí)行力員工執(zhí)行力（工具包 1）利益/意愿（_L具2） Y思想理念與心態(tài) 素質(zhì)（工具3）彳知識與經(jīng)驗JI方法與技能www. myshiya

6、 .com啟權(quán)川叨：此課 fT 族權(quán) 9 I 北小收企人不營理研兀 1；九仃E3E3 樂方後AffifiBOMB -歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535理念、心態(tài)與執(zhí)行力討論1、小張與小李2、賣鞋的第三個營銷員3、天堂與地獄的區(qū)別4、追求完美的鄰居5、面對“失敗”的心態(tài)知識經(jīng)驗www. myshiya .com取權(quán)円明：此課 fT 敝權(quán)川北爪收企人木當(dāng)理研究阮“I 仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshiye .comBOMB樂T5後克服“心魔”啟權(quán)小叨：此咪（T

7、 族權(quán) i 丿 I 北小收企人不菅比研究阮助仃歸錯于外1、歸于不可控因素（A 公司）2、歸于素質(zhì)低、 時間少（大象怎么說）3、歸于條件欠缺半杯水、倒霉的農(nóng)夫結(jié)論www.myshiye .comE3E3 樂HWWffiilBOMB -歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535執(zhí)行力的四大要素管理組織體系責(zé)任承擔(dān)權(quán)力分配管理制度體系r約束性制度激勵性制度r結(jié)構(gòu)i流程C結(jié)構(gòu)t流程r流程性制度L規(guī)范性制度r獎勵性制度Y-責(zé)任性制度文化理念體系領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威核心理念及其載體系統(tǒng)各系統(tǒng)職能性理念（與核心理念一致性）r強(qiáng)制權(quán)職位性影響力J獎勵權(quán)法定性非職位性影響

8、力軟黑力歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshiye .com妝權(quán)丿:川小 此課門 叔權(quán) i 丿 I 北只欣企人木汨珅制咒院妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshiye .comwww.myshiye .com人本管理與執(zhí)行力打造第二部分人本管理的提出與基本理念BOMB樂fj後執(zhí)4亍力的核心妝權(quán)小叨：此課門妝權(quán) y歡迎您發(fā)送短歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂nwsffiiiwww.my

9、shiye .com妝權(quán) 7W7 此課門 妝權(quán) 91 北小欣企人木菅理研憑咲助 仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshiye .com員工行為動力結(jié)構(gòu)研究人的任何行為，都有一定的心理 基礎(chǔ)。所以，探討行為規(guī)律，必 須首先探討心理規(guī)律；所謂“精” “滑”.“自私”.“不聽話”；所謂思想政治工作效果下降；所謂獎金的效果下降；這些都是從行為變化顯示出來的,其原因固然有環(huán)境、政治、經(jīng)濟(jì)、 時代等多方面的影響，但是，最 根本的影響，還是來自心理結(jié)構(gòu) 的變化www.myshiye .com妝權(quán)川叨：此課件版權(quán)眉北京收企人研疋 I；，

10、；聽仃S S樂HWWBilBOMB -歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 7255195351、權(quán)威的研究弗洛伊德：本我、自我、超我榮 格：自我、個人無意識、集體無意識、人格類型阿 德勒：個人心理學(xué)：個人受奮力驅(qū)使追求優(yōu)越適應(yīng)環(huán)境霍 尼：人格發(fā)展觀：必須從文化因素上考慮人格的發(fā)展艾里克森：自我心理學(xué)：更強(qiáng)調(diào)自我的獨立性。自我如何獲得 或失去力量，如何支配個人心理發(fā)展；人格 8 階段奧爾波特：人格：心理學(xué)的解釋。動力組織、心理生理系 統(tǒng)馬 斯洛：人本主義心理學(xué)：心理學(xué)第三勢力妝權(quán)小叨：此課（T 族權(quán)川北京政企人不營比研尤咲所丫 JBOMB歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)

11、場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂nwsffiiiwww.myshiye .com對心理學(xué)權(quán)威們的理論進(jìn)行應(yīng)用研究，對其共同點 或相似點進(jìn)行整合，會得出以下結(jié)論：1、在人的心理結(jié)構(gòu)中， “本能”、 “似本能”或 “潛意識”等概念，是得到大部分人的認(rèn)同的；2、人存在以“自我”為中心的“需要和動機(jī)”是得 到大部分人的認(rèn)同的；3、在“自我”之上，存在超越自我、直接社會取向 的動機(jī)。www.myshiyo .com妝權(quán)小叨：此課門妝權(quán) I 丿 I 北小收企人木菅先研冗丿 I 仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725

12、5195353、整合研究之二從心理學(xué)和行為科學(xué)角度分析，人的行為有兩大動力 系統(tǒng)：一是基于“個人取向”.“自我需要”的動力系統(tǒng)，即為 了生存.交往.發(fā)展甚至實現(xiàn)自我價值而產(chǎn)生的動力系統(tǒng)，在這一系統(tǒng)作用下，人是“自我”為中心的，一 切行為都是為了維護(hù)“自我”的利益與機(jī)會；二是基于“超個人取向”或者“超越自我”的.完全社會化的動力系統(tǒng)，在這一系統(tǒng)作用下，人是以“社會”為 中心的，行為的目的是實現(xiàn)社會的價值.社會的理想， 維護(hù)的也是社會的利益。取權(quán)丿山刃：此課竹減權(quán)川北爪收企人木當(dāng)理研究阮陰仃樂T5後 OMK -2、E3E3 樂HWSFf歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)

13、通用戶請發(fā)至 725519535JKnWSBii為了論述方便，我們把前者稱為“自我動 力”，后者稱為“超我動力”，分別可以定 義為：“自我動力”是個體為獲得一定的利益或機(jī)會 滿足純“自我”需要而產(chǎn)生的動力；“超我動力”是個體為滿足社會（有時表現(xiàn)為 組織.企業(yè)等）利益.社會需要而產(chǎn)生的動 力。每個人的行為都是“自我動力”和“超我動 力”共同影響的結(jié)果?！白晕摇迸c“超我” 有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了人的主要動力體系。妝權(quán)丿:呷 J：此課（T 族權(quán) U I 北小收企人木亍汕 F 研憑阮助仆歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動S S 知詼辭移動用戶請發(fā)至沖 9535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 7255 隔 5動力結(jié)構(gòu)妝權(quán)小叨：此課門

14、妝權(quán) I 丿 I 北小收企人木宇汁 I研憑咲助仆BOMB4、整歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後兩個動力的驅(qū)動www.myshiye .com兩大動力的平衡管理制度文化理念管理體系F1勻我_企業(yè)取權(quán)川明：此課 iTJttfxy 1 北拆収企人木菅理研尤阮助仆E3E3 樂方後AffifiBOMB -歡迎您發(fā)送短歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com版權(quán)丿:川小 此課門叔權(quán) I 丿 I 北小收企人不營比研憑 I;】助仃富了和尚窮了廟組織目標(biāo)

15、與個體目標(biāo)的整合窮了和尚富了廟自我動力超我動力歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshlye .com兩種不平衡員工行為管理的實質(zhì)員工行為管理的主要內(nèi)容：1、使員工行為方向指向企業(yè)目標(biāo)；2、使員工行為動力足夠大；行為方向與行為動力取決于自我動力與超我動力 結(jié)合而成的員工行為動力體系員工行為管理的實質(zhì)是“想辦法將兩大動力維持 在較高的水平并使之共同指向組織目標(biāo)”。BOMB歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshlye .com戦

16、權(quán)丿小小此課 fT 族權(quán)川北京收企人木菅先研究阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshlye .com5、整合研究之五心理結(jié)構(gòu)外在力量的內(nèi)化 懲罰：責(zé)任心.道德感 獎勵：社會理想www.myshlye .com重要結(jié)論傳統(tǒng)思想政治工作是“只重視超我，不重 視自我”；單純物質(zhì)利益的刺激是“只重視自我，不 重視超我”；新的心理結(jié)構(gòu)下，兩者都不能真正調(diào)動職 工積極性。阪權(quán)川叨：此課 fT 族權(quán) 9 I 北幾收企人木討先研憑阮妙仆BOMB現(xiàn)實原則采取行動本能能量制造需要 快樂原則愿望式滿足妝權(quán)円叨：此課件版權(quán)少 I 北爪

17、欣企人木營先研憑阮妙仃!3 樂 HWSffiil歡迎您發(fā)送短歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後野18i 管理實踐對理論的呼喚管理實踐遇到的一系列問題，管理者的一系列迷惘，社會發(fā) 展帶來的一系列變化，使傳統(tǒng)合，回答問題，解決問題。這 就是近幾年人本管理興起的背 景。www.myshiye .com妝權(quán)小叨：此課門叔權(quán) I 丿 I 北小欣企人木肓理創(chuàng)阮助仃!3!3 樂方後BOMB -歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535人本管理坐標(biāo)之一2、人本管理也需要定位自我0-o- -0超

18、我ABCDA：只重視自我，不重視超我的管理：單純的個人利益刺激；D：只重視超我，不重視自我的管理：單純的思想政治工作；B、C：自我與超我有機(jī)結(jié)合的管理：制度與文化并重，對一BOMB客觀以人歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後野18i 個具體的企業(yè)來說，應(yīng)該釆用B還是C,取決與企業(yè)的具體情況一人本管理也需要定位妝權(quán) 5WH 此課（T 族權(quán) u I 北小欣企人不肓理研憑阮助 仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiya .com人本管理坐標(biāo)之二www.my

19、shiya .corn“上不封頂，下有保底”的行為空間制度：利益底線文化：道德底線自我與超我結(jié)合，文化與制度并重的人本管理取權(quán)円明：此 iJKfriw 權(quán)川北拆収企人木營理研尤阮助仆S3S3 樂方後BOMB -歡迎您發(fā)送短歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiya .com阪權(quán)丿小刃：此課 fT 肢權(quán) J I 北幾收企人木管先研憑阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂HWSBilwww.myshiye .cornBOMB實行人本管理建立“自我”與“超我

20、”有機(jī)結(jié)合的激勵機(jī)制創(chuàng)造管理制度與企業(yè)文化并重的管 理環(huán)境將企業(yè)的具體管理模式建立在與員工價值系統(tǒng)和企業(yè)目標(biāo)系統(tǒng)相適應(yīng)的基礎(chǔ)上注重開發(fā)創(chuàng)造性的開發(fā).潛能的開發(fā)黔藹是鏑www.myshiye .com妝權(quán)川叨：此課 fT 族權(quán) 9 I 北力欣企人木營比研咒 I；，助仃樂HWSBil歡迎您發(fā)送短企組織目標(biāo)應(yīng)該采用員工價值能夠采用有效的管理措施歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂HWSBil取權(quán)円明：此課 fl 減權(quán)川北京收企人木管理研究阮助仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方

21、後ffffiil用企業(yè)價值整合員工價值www.myshiya .com取權(quán)円明：此 iJKIT/Kfxy 1 北拆收企人木菅理研11歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535組織目標(biāo)應(yīng)該釆用員工價值能夠采用有效的管理措施歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後ffffiil企業(yè)目標(biāo)=組織目標(biāo)+員工目標(biāo)取權(quán)円明：此課什減權(quán)川北京收企人木管理研究阮“I 仃組織目標(biāo)應(yīng)該釆用員工價值能夠采用有效的www.myshiya .com歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通

22、用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com基本思路與線索www.myshiye .corn人本管理與執(zhí)行力打造第三部分基于人本理念的制度體系診斷與建構(gòu)思考切入點文化作用于自我的制度作用于超我的文化自我與超我結(jié)合、制度與文化并重的思路取權(quán)川明：此咪件丿叔權(quán)川北拆収企人不 TT 理研尤咲助仆!3!3 樂方後Affifi歡迎您發(fā)送短歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com厥權(quán)川叨：此課 fT 族權(quán)川北力 I 收企人木營川研憑阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 6255195

23、35 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com關(guān)于自我動力及其結(jié)構(gòu)行為基本過程分析需要=動機(jī)十行為= 績效= 結(jié)果外在滿足- 報酬激勵www.mysbiye .com妝權(quán)小叨：此咪件族權(quán) I 丿 I 北小收企人木營比研尤咲妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535BOMBS3S3 樂方後歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com激勵三層次理論妝權(quán)小叨：此課（T 族權(quán) i 丿 I 北幾收企人木營比研尤咲妙仃歡迎您發(fā)送短信

24、與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshiye .com動力結(jié)構(gòu)版權(quán)小叨：此課（T 族權(quán) U I 北幾收企人木畐理研憑阮助仆歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至625519535聯(lián)通用戶請發(fā)至725519535樂方後ffffiilBOMB -在什么情況下才積極工作？1）期望理論理論假設(shè)：人們在工作中愿意付出的努力程度的大小，取決于他期 望從中得到東西的多少。理論模型1:激勵力量二期望概率 X 期望目標(biāo)價值理論模型2：激勵力量二期望X工媒介性X效價案例：某廠為解決一技術(shù)難題，貼出一海報，規(guī)定“誰解決該難題， 就提拔他為工程師。”現(xiàn)有三人，

25、工程師、技術(shù)員、一般工人。問：1、三個人中誰的積極性最大？2、在什么情況下，三個人的積極性都不大？3、海報應(yīng)該如何寫，才能使三個人的積極性都大？9EBOMB樂T5後歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535www.myshiye .com収權(quán)川叨：此課門族權(quán) u i 北織收企人木菅理研憑阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com期望原理某種制度能否提供明確、具體、清晰的期望，是衡量該制度是否具有激勵性的標(biāo)準(zhǔn)之一。樂方後歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用

26、戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535報酬激勵的公平問題歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂HWSffiiiwww. myshiyo .com理論假設(shè):1、人們不僅關(guān)心自己報酬的絕對值，而且關(guān)心自己報酬的相對值;2、公平感是一種主觀感覺；客觀公平是人 們產(chǎn)生公平感的必要條件，并非充分條件；3、每個人都追求公平。一旦人們感到受到不公平 對待，總是設(shè)法恢復(fù)公平感。取權(quán)丿川刃：此課（T 敝權(quán)川北爪收企人木営先研究阮期仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方

27、後www.myshiye .comBOMB2)公平理論模型理論模型:OAOBIA IBOA、OB分別是自己和比較對象的報酬；IA、IB分別是自己和比較對象的貢獻(xiàn)。公平感產(chǎn)生的條件是等式成立。www. myshiyo .com取權(quán)丿叨：此課什減權(quán)川北京收企人不管理研兀阮丿九 Sj歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535BOMB -(3)五種不公平的原因五種不公平：1、OAV OB，IA= IB2、OA= OB, IA IB3、OAV OB, IA IB4、OA OB, IA Is5、OA OB, IA IB歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)

28、至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂HWSffiiiwww. myshiyo .com取權(quán)丿小刃：此深什減權(quán)川北京收企人木營理研究阮妙仃歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535樂方後www.myshiye .com員工激勵的公平原理公平原理：(1)任何時候，都不要把絕對公平當(dāng)作管理目標(biāo)； 絕對公平僅僅是一個理想，不可能實現(xiàn)；“沾不 了便宜就認(rèn)為是吃虧了”的人在實際公平的制度 下仍有不公平的感覺；(2)只要程序與機(jī)制是公平的，出現(xiàn)少量不公平的 結(jié)果，人們是能夠接受的。管理者應(yīng)該充分利用 這一心理特點。www.myshiye .com妝權(quán)小明：此課門 叔權(quán) I 丿 I 北力 I 欣企人木菅尸卩研 71 院所彳了歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)至 625519535 聯(lián)通用戶請發(fā)至 725519535過程公平原理過程公平原理對制度的要求是：讓在該制度中“吃虧”的人把吃虧的原因歸因到自己身上。盡一切可能不讓員工把原因歸因到管理者身上。収權(quán)川叨：此課(T 族權(quán) 9 I 北織收企人木曽先研憑阮妙仃S S 樂方後BOMB -歡迎您發(fā)送短信與現(xiàn)場互動移動用戶請發(fā)