人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)重點(diǎn)總復(fù)習(xí)資料

1、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)重、難點(diǎn)總復(fù)習(xí)資料、解決問題1、同級(jí)運(yùn)算：按照從左向右的順序，依次計(jì)算。同級(jí)運(yùn)算的類型：+, + -, X +,2、不同級(jí)運(yùn)算：,要先算乘除，后算加減,不同級(jí)運(yùn)算的類型：X + ,X -,3、帶小括號(hào)運(yùn)算的類型：有括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的。x( +),x(-),（+）寧，）一。4、把分步算式合并成一個(gè)綜合算式時(shí):先看分步算式的第二步算式，再看其中第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)哪個(gè)數(shù)是前一步算式的結(jié) 果，就用前一步算式替換掉那個(gè)數(shù)，其他的照寫。當(dāng)需要替換的是第二個(gè)數(shù)，必要時(shí)還 需要加上小括號(hào)。二、表內(nèi)除法1、平均分的含義：每份分得同樣多，叫平均分。2、把一些東西平均分 成幾份，求每份是多

2、少？用除法計(jì)算。 總數(shù)寧份數(shù)二每份數(shù)把一個(gè)數(shù)量按每幾個(gè)分一份，求能分成幾份？（求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾？）用除法計(jì)算 總數(shù)寧每份數(shù)二份數(shù)3、 除法算式的讀法：從左到右的順序讀，“讀作除以，“二”讀作等于，其他數(shù)字不 變。例如：12-3= 4讀作：12除以3等于4.4、除法算式各部分名稱：被除數(shù)寧除數(shù) 二商。（被除數(shù)寧商二除數(shù)；除數(shù)X商二被除數(shù)）5、用乘法口訣求商，想：除數(shù)X商 二被除數(shù)。6、 “求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”也就是求“一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”，都用除法計(jì) 算，用“一個(gè)數(shù)+另一個(gè)數(shù)”。7、在需要提出問題并解決時(shí)，可以提：加法的問題：求總數(shù)，“誰和誰一共是多少？”。減法的問題：進(jìn)行比較?！?/p>

3、誰比誰多多少？； “誰比誰少多少？”。除法的問題：有 倍數(shù)關(guān)系的可以提出用除法計(jì)算的問題，“誰是誰的幾倍？” , “是”字前寫較大數(shù)，“是” 字后寫較小數(shù)。三、圖形與變換1角：銳角、直角、鈍角。銳角比直角小，鈍角比直角大。2、 平移：當(dāng)物體沿水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，是直線運(yùn)動(dòng)。自身方向不發(fā)生改變。如： 推拉窗、拉抽屜、升國旗、手扶電梯等等。3、旋轉(zhuǎn)：當(dāng)物體圍繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，自身方向會(huì)發(fā)生改變。如：方向 盤、旋轉(zhuǎn)木馬、螺旋槳、風(fēng)車等等。4、 平移的方法：先確定平移方向和格子數(shù)（也就是距離）。找到原圖形的各個(gè)頂點(diǎn)。 把各個(gè)按相同方向平移相同的格子數(shù)。把新頂點(diǎn)按原圖形的順序連接。四

4、、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1 “一、十、百、千、萬”是我們學(xué)過的五個(gè)計(jì)數(shù)單位，分別在個(gè)位、十位、百位、千位、萬位上表示。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是 10。10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百， 10個(gè)一百是一千，10個(gè)一千是一萬。2、數(shù)位順序表里：從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。萬千百十個(gè)位位位位位3、萬以內(nèi)數(shù)的讀法：讀數(shù)時(shí)，要從高位讀起，萬位上是幾就讀幾萬，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾， 中間有一個(gè)“ 0” 或者連續(xù)兩個(gè)“0”就只讀一個(gè)“零”，末尾不管有幾個(gè)0都不讀。4、萬以內(nèi)數(shù)的寫法：寫數(shù)時(shí)，也要從高位寫起，幾

5、個(gè)千就在千位上寫幾，幾個(gè)百就在 百位上寫幾，幾個(gè)十就在十位上寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾，哪一位上一個(gè)數(shù)字也沒 有就寫“ 0”占位。讀數(shù)和寫數(shù)都從（高位）起。5、數(shù)的大小比較的方法：位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù)；位數(shù)相同時(shí)，就比較最高位上 的數(shù)字，數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大，反之就小；如果最高位上的數(shù)字相同，就比較下一位上的數(shù)，依次類推。6、最大的一位數(shù)：9,最小的一位數(shù)：1最大的兩位數(shù)：99,最小的兩位數(shù)：10兩位數(shù)最咼位是十位。最大的二位數(shù)：999,最小的二位數(shù)：100二位數(shù)最高位是百位。最大的四位數(shù)：9999,最小的四位數(shù)：1000四位數(shù)最咼位是千位。最大的五位數(shù)：99999,最小的五位數(shù)：10000.

6、五位數(shù)最咼位是力位。7、近似數(shù)：與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整十、整百、整千的數(shù)?！按蠹s”“可能” “大概”的出現(xiàn)就是近似數(shù)。估成整十?dāng)?shù)，要看這個(gè)數(shù)的個(gè)位；估成整百數(shù)，要看這個(gè)數(shù)的十位。（四舍五入）五、克和千克1質(zhì)量的單位：克和千克。2、稱較輕的物品的質(zhì)量時(shí)，用“克”作單位；稱較重的物品的質(zhì)量時(shí)，用“千克”作單 位。3、一個(gè)兩分的硬幣約是1克。兩袋500克的鹽約是1千克。4、1 千克= 1000克=1 公斤。1kg=1000g 進(jìn)率是 1000.5、計(jì)算或者比較大小時(shí)，如果單位不同，就需要把單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較。6、在解決問題時(shí)，如果單位不統(tǒng)一，也要先統(tǒng)一單位再列式計(jì)算。六、萬以內(nèi)的加法和減法（一）1筆算

7、加、減法的法則是：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加、減起，如果哪一位相加滿十，要 向前一位進(jìn)1，如果哪一位不夠減，就從前一位退 1作10再減.2、估算方法：估算成整百數(shù)：看十位，十位小于五的（4、3、2、1、0）就少看，直接把個(gè)位、十位舍去寫作“ 0”。（四舍）如：532500十位大于五或者等于五的（5、6、7、8 9）就多看， 把個(gè)位、十位寫作“ 0”的的同時(shí)還要在百位上加上1.（五 入）如：567600估算成整十?dāng)?shù)：看個(gè)位，個(gè)位小于五的（4、3、2、1、0）就少看，直接把個(gè)位舍去寫作“ 0”。（四舍）如：532530個(gè)位大于五或者等于五的（5、6、7、8 9）就多看， 把個(gè)位寫作“ 0”的的同時(shí)還要在十位上加上 1.（五入） 女口： 567570出現(xiàn)“大約” “可能”“大概”時(shí)，就需要估算，要用“”符號(hào)。七、統(tǒng)計(jì) 1、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表：就是把幾個(gè)有聯(lián)系的單式統(tǒng)計(jì)表合編成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，便于更好、更清晰地觀察、比較和分析數(shù)據(jù)。2、條形統(tǒng)計(jì)圖：一格可以代表 5個(gè)單位，也可以根據(jù)數(shù)量的多少來確定一格代表多少。 數(shù)很大時(shí)有的一格可以代表10個(gè)單位。3、會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的信息，提出問題并解決問題