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1、口才演講勵(lì)志演講稿 口才演講勵(lì)志演講稿 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于口才演講勵(lì)志演講稿的內(nèi)容,具體內(nèi)容:有不少優(yōu)秀的 演講稿,可以訓(xùn)練你的口才。接下來(lái)我為大家介紹,一起來(lái)看看吧!勵(lì)志口才演講稿篇一尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五(2)班的賀超,今天. 有不少優(yōu)秀的 演講稿,可以訓(xùn)練你的口才。接下來(lái)我為大家介紹,一起來(lái)看看吧! 勵(lì)志口才演講稿篇一 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是五(2)班的賀超,今天,我為大家演講的題目是朝著理想的方向前進(jìn)。 同學(xué)們,你們喜歡金鷹卡通頻道的小燕子姐姐嗎?那你們喜歡越策越開(kāi)心的汪涵嗎?我也喜歡!我特別特別羨慕電視里的那些節(jié)目主持人,他們個(gè)
2、個(gè)口才一流,博學(xué)多才,我總會(huì)被他們的聲情并茂所陶醉,總會(huì)被他們的舉手投足所傾倒,他們所展現(xiàn)的自我風(fēng)采令我癡迷.看著他們主持的節(jié)目,一種甜滋滋但又酸溜溜的感覺(jué)涌上心頭,這,就是一種敬佩崇拜的感覺(jué)。所以,我的理想就是當(dāng)一名著名節(jié)目主持人。 我知道,要做一名主持人并不容易,必須要有淵博的知識(shí),機(jī)智的應(yīng)變能力。所以,我一直在努力,我收集了許多演講與口才方面的書(shū)籍,我還在學(xué)校報(bào)了演講與口才的特長(zhǎng)班。老師告訴我們,是人才未必有口才,有 口才必定是人才。記得在特長(zhǎng)班的第一次演講,我還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶豫不決,是老師的微笑給了我支持,是同學(xué)們的掌聲給了我鼓勵(lì),當(dāng)我走上講臺(tái),滔滔不絕、侃侃而談的時(shí)候,同學(xué)們熱烈的掌聲
3、更堅(jiān)定了我當(dāng)一名主持人的決心。細(xì)心的同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?平時(shí),我和人交流的時(shí)候,就非常注重自己的言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)小主持人應(yīng)有的風(fēng)采。 臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了能在舞臺(tái)上一展風(fēng)姿,為了能在藍(lán)天下展翅翱翔,我會(huì)不斷地努力奮斗,磨練自己,完善自己。人生的道路雖然是漫長(zhǎng)的,但我一定會(huì)朝著理想的方向前進(jìn),讓理想的花苞永遠(yuǎn)綻放! 謝謝大家!(鞠躬) 口才勵(lì)志演講稿篇二 我們是一群來(lái)自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話(huà)劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲](méi)有文學(xué)院的才情,也沒(méi)有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒(méi)有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫(huà)電
4、路圖的毛頭小子。 但是這些對(duì)話(huà)劇并沒(méi)有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。 最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫(huà)電路圖的同學(xué)變成了化妝師。 但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來(lái)可以隨意粗線(xiàn)條,沒(méi)有那么麻煩。 開(kāi)個(gè)玩笑,其實(shí)我想說(shuō)的是,一群理科生排話(huà)劇,要比專(zhuān)業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。 或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺(jué)得大學(xué)生話(huà)劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過(guò)程。 我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒(méi)有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話(huà):大不了從
5、頭再來(lái)。 我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已。可是過(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。 在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的 07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車(chē)來(lái)排練,有的人排完練還要做功課畫(huà)圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話(huà)相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人! 說(shuō)實(shí)話(huà),各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的
6、明白一點(diǎn),無(wú)論我們成功與失敗,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。 喜歡寫(xiě)話(huà)劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫(xiě)出像暗戀桃花源一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱(chēng)贊。 喜歡演話(huà)劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專(zhuān)業(yè)的老師一起演出雷雨。 我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。 我們寫(xiě)話(huà)劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話(huà)劇或許就是為了在心愛(ài)的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰(shuí)沒(méi)做過(guò)夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問(wèn)我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到 1 米 7 都敢上臺(tái)演男主角,你敢么? 我想我是幸
7、福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開(kāi)端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。 我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大! 篇三 縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬(wàn)物中一株普遍的小草,只是風(fēng)塵仆仆中無(wú)意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔(dān)的胸襟。 從何時(shí)起,分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅;不再是兒時(shí)一起玩樂(lè)一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑于人間的星星,是它讓我們能和朋友更開(kāi)心的生活,更憂(yōu)心的一起分享快樂(lè)。 分
8、享是一種美德,當(dāng)你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂(lè)中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴,那么稀有。 當(dāng)你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點(diǎn)點(diǎn)充饑的食物,而這時(shí)你找到你他卻沒(méi)有。那么你會(huì)把你僅有的千辛萬(wàn)苦尋來(lái)的巴掌大的硬饅 頭分他一半嗎?這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點(diǎn)時(shí)你對(duì)他心靈的允諾,就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了,不管我們相不相識(shí),請(qǐng)讓我尊稱(chēng)你一聲朋友。 從我懂事開(kāi)始,分擔(dān)不再是幼時(shí)一起在考場(chǎng)上互遞紙條的無(wú)知;不再是兒時(shí)一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時(shí)被人家
9、欺負(fù)而叫上一群所謂的朋友一起拼命。它縱使不是我們?yōu)樾膼?ài)的人所必須盡到的義務(wù),它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明。是它讓我們見(jiàn)證友誼,讓我們感動(dòng)的源泉。 分擔(dān)是一種感動(dòng),當(dāng)你正措手不及的忙著工作時(shí)有一雙溫暖的手愿意幫你解憂(yōu)。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂(lè)地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,更自由。 當(dāng)你學(xué)會(huì)了分擔(dān),你才能更家徹透地認(rèn)清這個(gè)世間的美麗。那么你是美的,因?yàn)槟阌幸活w慈愛(ài)的心,一個(gè)寬廣的胸襟。 存在于天地間,不管是分享或分擔(dān),那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù),不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。它們讓你不再無(wú)初可依
10、,不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們是美麗的,是高尚的。 即使我只是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間。 篇四 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是 x 班的 xxx,今天,我給大家演講的題目是我的中國(guó)夢(mèng)。 從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了
11、國(guó)家的夢(mèng)! 這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。 我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。 我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天! 我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種動(dòng)物語(yǔ)言解碼器讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。 我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話(huà)。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。 一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。 因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)
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