版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、最新資料歡迎閱讀全國中小學生安全教育日主題班會為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切 實 做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合 發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,所以將每年3月最后一周的星期一 定為全國中小學生安全教育日。以下是由WTT為大家收集整理出來的全國中小學生 安全教育日主題班會,希望能夠幫到大家。全國中小學生安全教育日主題班會一.活動目的1、讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。2、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解 和 運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。3、形成學習,
2、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們 的健康成長打好基礎。二、活動準備1、收集健康教育課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術(shù)2、錄音機.“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、 扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。三、活動過程簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)安 全學?!被顒?,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了 一 臺“自護”活動主題班會。“自護”能力表演和知識競賽:事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球 涂 擦。輕者不必包
3、扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪 開,而后打結(jié)。2、知識問答我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”路口的交通指揮信號有哪些2、小品我們學會了保護自己片斷1:活動課上,老師給大家講故事報警。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人 抬 到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油 擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦 法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人 喝點
4、醋,最后撥打急救電話“120”。4、知識問答如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5、舞蹈21世紀的中國娃事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這 危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。結(jié)束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常 生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21 世紀的起跑線;記所有的孩子
5、們天天快樂,日日平安。全國中小學生安全教育日主題班會一、活動目的1、通過活動,讓隊員了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意 識。2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德, 有利于他們的健康成長。二、活動準備1、讓隊員們認真學習安全知識和自護技能。2、組織隊員排演小品。3、選好及訓練中隊會主持。三、活動過程主持人:隊員們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中 還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國 有萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。隊員們們,面對 危險和困難,我們該怎么辦?讓我
6、們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起 來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!“自護”能力表演和知識競賽:1、舞蹈小品我們?nèi)ソ加问鹿剩盒в瓮局?,一位隊員不小心擦傷了,怎么辦呢?現(xiàn)場請隊員提出解決辦 法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再 用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶 的尾端對半剪開,而后打結(jié)。不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智 慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。XXXXX:郊游中一個隊員不小心燙傷了手處理方法:對輕度的燙傷,可用
7、清潔的油類、咨油或牙膏,涂抹在傷面上。天氣太炎熱了,在回家的路上,一位隊員發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用 扇 子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救 辦 法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子, 再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”知識問答我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”路口的交通指揮信號有哪些如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三
8、種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么主持人:隊員們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候, 安全知識也不能少,請看家庭AB居!!小品表演:劇2cl:好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上中隊,我可自由啦!我打開電視機,唉,都不好看誰呀?D:我,你李叔叔。cl:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。cl:D:小朋友,你一個人在家呀?U叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?D:來拿錢。cl:D:不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。cl: 下面,我們再來看看B劇中另外
9、一個隊員是怎樣做的。小品表演:劇3c2:多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心 呀。唉,都不好看誰呀?D:我,你李叔叔。c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡腮胡子嗎?D:沒有。c2:戴眼鏡了嗎?D:戴了。c2:哦,你是來拿包的吧。D:是的。c2:那你等著,我去拿。D:哎,你開門呀!c2:哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他 拿著包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的 情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中 的小朋友就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度行政合同行政主體特權(quán)在緊急情況下的適用合同4篇
- 2025版小學操場運動設施更新與維修合同3篇
- 體育會展客戶關系管理考核試卷
- 光纖通信在智能電網(wǎng)故障診斷中的應用考核試卷
- 2025年土地轉(zhuǎn)讓合同
- 2025版停車場消防設施建設與維護服務合同3篇
- 2025版木工材料研發(fā)與勞務合作合同范本3篇
- 2025年寫作創(chuàng)作分期付款合同
- 2025年加盟代理合約協(xié)議
- 2025年家庭矛盾仲裁協(xié)議
- 油氣行業(yè)人才需求預測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 高一化學《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評定規(guī)程
- 理論力學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國石油大學(華東)
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國專家共識(完整版)
- 四年級上冊脫式計算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學年高考生物一模試卷含解析
- 儲能電站火災應急預案演練
- 人教版(新插圖)二年級下冊數(shù)學 第4課時用“進一法”和“去尾法”解決簡單的實際問題 教學課件
評論
0/150
提交評論