

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、寧波市 2010 學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高一物理試卷考生注意: 1 沒有特別說明,重力加速度取g= 10m/s2;2答案請與在答題卷上。、單項選擇題(本題共10 小題,每小題只有一個選項正確。共30 分)1 最早將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式 和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是A 笛卡爾 B 牛頓 C 伽利略 D 亞里士多德2 質(zhì)點是一個理想化模型,下列說法中正確的是A 研究劉翔 110m 欄比賽的跨欄技術(shù)時,其身體可看作質(zhì)點B .研究月球繞地球的運動軌跡時,月球可看作質(zhì)點C 研究火車通過隧道所需的時間時,火車可看作質(zhì)點D 研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)
2、時,“嫦娥一號”可看作質(zhì)點3 關(guān)于彈力的方向,下列說法正確的是A 物體靜止在水平桌面上,桌面對物體的支持力方向是豎直向下的B 物體沿斜面下滑時,斜面對物體的支持力方向是沿斜面向上的C 用繩懸掛物體時,繩對物體的拉力方向是沿繩收縮的方向D 用水平直桿固定路燈時,直桿對路燈的彈力方向一定在直桿所在直線上4 某同學(xué)在汽車中觀察汽車儀表盤上速度計指針位置的變化。開始時指針指示在如圖甲所示位置,經(jīng)過 6s 后指針指示在如圖乙所示位置。若汽車做勻加速直線運動,那么它的加速度約為2 2A 3m/s B 5m/s2 2C 10m/s D 20m/s5.6.如圖為 a、b 兩物體做勻變直線運動的v -圖象,A
3、a、b 兩物體的運動方向相反B t=4s 時,a、b 兩物體速度相同C. 最初 4s 內(nèi),a、b 兩物體的位移相同D.a 物體的加速度比 b 物體的加速度大跳高運動員從地面跳起的過程中,下列判斷正確的是 A地面給運動員的支持力等于運動員的重力 B 地面給運動員的支持力大于運動員給地面的壓力 C 運動員給地面的壓力大于運動員的重力 D 運動員給地面的壓力等于運動員的重力則下列說法中正確的是1v/m s-115a10502468 t/s二、不定項選擇題(本題共4小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的 有多個選項正確。全選對得4分,選對但不全得2 分,有選錯的得 0 分,共 16
4、分)11 要判斷一個物理關(guān)系式是否成立,有時不必作復(fù)雜的推導(dǎo),只需分析式中各量的單位,就可判定有些表達式是錯誤的。在下面的實例中,某同學(xué)導(dǎo)岀了四個不同的關(guān)系式,請你根據(jù)單位分析,確定其中必定錯誤的選項例:如圖,光滑水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為e的光滑斜面體,它的斜面上有另一質(zhì)量為 下滑過程中物塊對斜面壓力 am,某同學(xué)得岀的關(guān)系式有:Mmg cos二12.NMmg cosI MQM -msin2日Mmgsin 日cosBam =A N二2B M+m sin日mg sin)COSTDM -msin -某時刻一個螺絲從勻速上升的氣球上脫落,則該時刻螺絲相對于地面的c.aMA 速度為零 B 速度不為
5、零、方向向上C 加速度方向向下D 加速度方向向上13在汶川大地震的救援行動中,千斤頂發(fā)揮了很大作用。如圖 為剪式千斤頂?shù)膶嵨飯D,當(dāng)搖動把手時,螺紋軸迫使千斤頂 的兩臂靠攏,從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時,若已知 汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0 X104N,且千斤頂兩臂間的夾角恰為 120。則4A .此時兩臂受到的壓力大小均為4.0 沫 0 NB 此時千斤頂對汽車的支持力為2.0X04NC.若繼續(xù)搖動把手,兩臂受到的壓力將增大7.一個小球從水平桌面上方某點自由落下,與桌面多次碰撞后靜止在桌面上。右圖圖線描述了 該過程某物理量的變化情況,則縱坐標(biāo)Y 代表的物理量是A 位移 B 路程 C 速度 D 加
6、速度8有三個力矢量 Fi、F2、F3,恰好可圍成一個封閉的直角三角形,在下列四個選項表示的情形 中(如下圖),三個力的合力最大的是C.船所受浮力不變D 船所受浮力不斷減小m 的物塊沿斜面下滑。關(guān)于斜面的加速度 aM及滑塊加速度m/s,VA= m/s。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)D.若繼續(xù)搖動把手,兩臂受到的壓力將減小14 如圖所示,質(zhì)量為 5kg 的物塊 A 拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小 車上。開始小車靜止時,彈簧對物塊的彈力大小為10N,小車、物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)讓小車以加速度 a=1m/s2沿水平地面向右加速運動,則A 物塊 A 相對小車仍靜止B 物塊 A 受到的彈簧彈力
7、仍不變C. 物塊 A 受到的摩擦力將增大D. 物塊 A 受到的摩擦力將減小三、填空題(每空 2 分,共 24 分。第 19、20 題分二組,非一級重點中學(xué)的學(xué)生做A 題,一級重點學(xué)校的學(xué)生做 B 題)15.如圖所示, 把一個重為80N 的物體 A 放在傾角 =37的光滑斜面 上,并對物體 A 施加一個水平方向的作用力F。要使物體保持平衡狀態(tài),力 F 的大小為 _N,此時斜面對物體的支持力大 小為_N。( sin37 丄 0.6,cos37=0.8)16.某人在一個以 2.5m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起能舉起 _ kg 的物體;若此人在勻加速上升的電梯中最多能舉起上升的加速度為1
8、7.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,用到的測量工具 ;在“驗證牛頓第二定律”實驗中,在保 持拉力 F=5N 不變時,某同學(xué)根據(jù)測出的 數(shù)據(jù),畫出圖線如圖。但該同學(xué)未標(biāo)注橫坐標(biāo)所對應(yīng)的符號,請你在圖中括號處補全。18.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,測得紙帶上計數(shù)點的情況如圖所示,A、B、C、D、E 為選好的計數(shù)點,相鄰計 數(shù)點間的時間間隔為 0.04s。由此可知:小車的加速度a 二丄m/s2;打點計時器打下 C 點和 A 點時,小車的瞬時速度分別為vc=40kg 的物體,則此電梯80kg 的物體,在地面上最多;圖線斜率的含義為:(以下二個A 題為非一級重點中學(xué)的學(xué)生做)19
9、A 利用右圖所示裝置“探究求合力的方法”實驗中,下列說法中正確的是oA在測量同一組數(shù)據(jù)Fi、F2和合力 F 的過程中,橡皮條結(jié)點 0 的位置不能變化B彈簧測力計拉細線時, 拉力方向必須豎直向下C.Fi、F2和合力F 的大小都不能超過彈簧測力計的量程D 為減小測量誤差,F(xiàn)i、F2方向間夾角應(yīng)為 9020A 一個實驗小組在“探究彈簧彈力大小和伸長量的關(guān)系”實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a 和 b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。由圖線可得出相關(guān)結(jié)論,請你寫出其中的二條:_; _ _ o(以下二個 B 題為一級重點中學(xué)的學(xué)生做)19B 在“探究求合力的方法”實驗中,如圖所示,用秤拉橡皮條結(jié)點 0,
10、使其位于 E 處,此時:-+卩=90 ,然后保持 A 的讀數(shù)不變,當(dāng):角由圖中所示的值逐漸減 小時,要使結(jié)點仍在E 處,可采取的辦法是oA增大 B 的讀數(shù),減?。航荁. 減小 B 的讀數(shù),減小一:角C. 減小 B 的讀數(shù),增大:角D 增大 B 的讀數(shù),增大:角20B .如圖(a)所示,某人借助定滑輪將質(zhì)量為m 的貨物提升到高處,測得貨物加速度 a 與繩子對貨物拉力FT之間的函數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。不計滑輪的摩擦,則:圖線與橫軸的交點 N 數(shù)值的含義0O0OI I四、計算題(共 3 小題,第 21 題 8 分,第 22 題 10 分,第 23 題 12 分,共 30 分)21.一小球由靜止釋放后
11、自由下落, 在最后 1s 內(nèi)的位移大小為 20m, 不計空氣 阻力。求:小球開始下落后第 1s 內(nèi)的位移;小球落地時的瞬時速度大???22.如圖所示,放在水平地面上的兩木塊,在水平推力F 作用下保持靜止。木塊 A、B 的質(zhì)量分別為 mA=3kg、mB=5kg,它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為0.15,且木塊與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。 如果作用在木塊 A 上的推力 F=6N,木塊 A、B 間的輕彈簧被壓縮了 x=5 cm,彈簧的勁度系數(shù) k=100N/m。求:此時木塊 A 所受摩擦力的大??;剛撤去 F 后瞬間,木塊 A 所受摩擦力23.如圖所示,靜止在水平地面上的玩具小鴨質(zhì)量m= 0.5
12、kg,受到與水平面夾角為 53的恒定拉力后,玩具開始沿 水平地面運動。若拉力 F =4.0N,經(jīng)過時間 t = 2.0s,玩具移動距離為 x=4.8m;撤去拉力 F 后,玩具又向前滑行一段距離。求:(sin53 = 0.8, cos53= 0.6)運動過程中,玩具的最大速度;撤去拉力后,玩具繼續(xù)前進的距離。寧波市 2010 學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高一物理答題卷一、單項選擇題(每小題 3 3 分,共 3030 分)1234567891011121314二、不定項選擇題(每小題4 4 分,漏選得 2 2 分,共 1616 分)三、 填空題侮空 2 2 分,共 2424 分)15.,; 16.,;1
13、7 21 .22.23.寧波市 2010 學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高一物理參考答案、單項選擇題(每小題 3 3 分,共 3030 分)12345678910CBCABCACDD11121314ADBCADABD二、不定項選擇題(每小題4 4 分,漏選得 2 2 分,共 1616 分)三、填空題侮空 2 2 分,共 2424 分)15. 60, 100; 16. 60, 5;17.(1)刻度尺、打點計時器;(2) -/kg-1;M18. 2.5,0.75,0.55;19A . AC ; 20A b 的原長較長;a 的勁度系數(shù)較大;(其它結(jié)論也可)19B . B ; 20B mg;物體質(zhì)量的倒數(shù);四、計算題(本題共 3 3 小題,第 2121 題 8 8 分,第 2222 題 1010 分,第 2323 題 1212 分,共 3030 分。)” 1221 .解: X1= gt 2 分18.,;19 ;20 ;。四、計算題(本題共 3 3 小題,第 2121 題 8 8 分,2222 題 1010 分,第 2323 題 1212 分,共 3030 分。)2位移大小 X1=5m1 分 h=vot+1gt21 分得 Vo=15m/s1 分落地速度 vt=vo+gt2 分vt=25m/s1 分(其他解法也可)22.解:物體 A 所受彈簧彈力FN二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 18181-3:2025 EN Information technology - JPEG XL image coding system - Part 3: Conformance testing
- 經(jīng)典技術(shù)協(xié)議合同書
- 認(rèn)證委托服務(wù)協(xié)議書
- 個人合伙退伙協(xié)議書
- 水電施工總承包合同
- 建筑水電勞務(wù)安裝合同
- 電商行業(yè)退換貨服務(wù)免責(zé)協(xié)議
- 借款擔(dān)保合同合同
- 動遷房房屋買賣合同
- 房建勞務(wù)分包施工合同
- 2024年南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 中小學(xué)校食堂建設(shè)與設(shè)備配置規(guī)范
- 鄉(xiāng)村法律明白人培訓(xùn)課件
- 2024年度農(nóng)村電子商務(wù)ppt演示課件
- 中注協(xié)財務(wù)報表審計工作底稿(第二版)全文
- 企業(yè)專職消防隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院科普直播方案
- 高原反應(yīng)的癥狀和處理方法
- 2023年6月新高考天津卷英語試題真題及答案解析(精校打印版)
- 中國商貿(mào)文化 貨幣簡史
- 高中校本課程-網(wǎng)絡(luò)營銷概述教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
評論
0/150
提交評論