《千字文》讀后感讀書(shū)心得400字五篇

1、400 字五篇千字文是一本精美的書(shū)，里面的故事令人回味。關(guān)于千字文讀后感怎么寫(xiě)?下面是我給大家整理的千字文讀后感范文，歡迎大家來(lái)參閱。讀千字文有感400 字 1也許你會(huì)知道：“千字文是一千三百多年前，梁朝才子周興編輯的一篇奇聞，構(gòu)思巧妙，它是，唯一被歷朝歷代都選定的識(shí)字課本。”嗯，我就讀了這本“唯一被歷朝歷代都選定的識(shí)字課本?！边@部經(jīng)典名著是四個(gè)字為一句話， 一共二百五十句話， 一千個(gè)字剛剛好， 這正是一本名副其實(shí)的“千”字文呀!這本書(shū)里，有不少內(nèi)容，有原文，有翻譯文，還有故事呢 ! 給我印象最深的是這么幾句話：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張?！币馑际牵荷n天是青黑色的， 大地是黃色的

2、宇宙形成混沌蒙昧的狀態(tài)之中太陽(yáng)東升西落， 月亮陰晴圓缺。星辰布滿在天空中?！俺哞捣菍?，寸陰是意”告訴我們時(shí)間是寶貴的?！肮侣崖劊?愚蒙等消”你的學(xué)問(wèn)淺薄， 見(jiàn)識(shí)少就會(huì)被人恥笑。 我們不能死讀書(shū)， 還要增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)， 要看外面的世界， 不然會(huì)被人家稱(chēng)為“現(xiàn)代版”“井底之蛙”的?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讓我們一起讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)。大家一起來(lái)讀書(shū)讀千字文有感400 字 2”天地玄黃，宇宙洪荒”每天我們班教室都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀千字文 的朗朗讀書(shū)聲。千字文 是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典， 迄今已有1400 多年了。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。這部經(jīng)典 4 字為一句，

3、共有250 句，一千字，是名副其實(shí)的千字文，而整本書(shū)竟然沒(méi)有一個(gè)字是重復(fù)的，可見(jiàn)作者遣詞造句的功力深厚。書(shū)中的知識(shí)通俗易懂， 內(nèi)容豐富多彩， 從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史， 從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造， 從做人做事到言談舉止， 從宮墻建筑到名山大川等等， 作者都在有限的篇幅中向我們一一道來(lái)。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了， 但是， 今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理。千字文里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)。 尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。 說(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴， 一寸光陰一寸金， 寸金難買(mǎi)寸光陰。 篤初誠(chéng)美，慎終宜令。 修身、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò)

4、，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸。 守真志滿，逐物意移。 說(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專(zhuān)一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志。 孤陋寡聞，愚蒙等誚。 學(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為 井底之蛙 .有關(guān)做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句雖然不多，但是作者卻把道理說(shuō)得很透徹。 千字文還教我們做人要有高尚的品格， 要學(xué)會(huì)和別人相處。 書(shū)中還有很多歷史故事， 增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我。 書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。 讓我們?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧!讀千字文

5、有感400 字 3在學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)中，我拿到了一本書(shū)千字文 。這本書(shū)不僅介紹了朝代變更：商湯滅夏，周武王滅商建周，還寫(xiě)了許多歷史傳說(shuō)，經(jīng)典故事：如夜明珠，盤(pán)古開(kāi)天，讓我大開(kāi)眼界。同學(xué)們，你們知道負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)故事嗎?它講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的將軍廉頗因?yàn)樽约簯?zhàn)績(jī)卓越， 看不起宰相藺相如， 而大度的藺相如為了國(guó)家的安危，非常尊重廉頗，處處讓著他。廉頗得知實(shí)情后非常后悔，自負(fù)荊條，上門(mén)請(qǐng)罪，從而流傳了這段將相和 的歷史故事! 它告訴我們有錯(cuò)要及時(shí)改正，才能取得他人的原諒。當(dāng)惜分陰這個(gè)故事我也很喜歡。它講的是晉代名人陶倪，小刻苦讀書(shū)，從舉孝廉 進(jìn)入仕途， 先后做過(guò)長(zhǎng)史， 刺史， 曾被封為長(zhǎng)沙郡公，

6、都督， 大將軍，五十年間歷任多種要職。 無(wú)論政務(wù)多么繁忙， 戰(zhàn)事如何頻繁， 他都要利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間讀書(shū)習(xí)武。取得了卓越的軍功和政績(jī)。我讀后得到了很大的啟發(fā)： 時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的， 關(guān)鍵是看我們?nèi)绾问褂盟湃嗽?百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。 我們一定要抓緊時(shí)間，珍惜分分秒秒，把精力都用在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用人才。我愛(ài)讀這本書(shū)，它使我了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀千字文有感400 字 4暑假里我讀了千字文 ，它涵蓋了天文、地理、歷史、倫理等多方面知識(shí)。它向我們?cè)V說(shuō)了人生之道，思想之悟。 資父事君，曰嚴(yán)與敬，孝當(dāng)竭力，忠則盡命. 我們要奉養(yǎng)父母，對(duì)父母盡孝應(yīng)當(dāng)盡心盡力。

7、 正如漢朝人蔡順， 很小時(shí)爸爸就去世了， 從小與媽媽相依為命。有一次，蔡順出門(mén)采野果吃，回家路上卻被強(qiáng)盜攔住了。強(qiáng)盜本來(lái)想搶蔡順的東西，看見(jiàn)蔡順只采了一點(diǎn)野果，可用兩個(gè)籃子裝。強(qiáng)盜頭子問(wèn)： 小伙子，這么一點(diǎn)野果還用兩個(gè)籃子裝， 是不是腦子不靈光啊! 別的強(qiáng)盜都哈哈大笑起來(lái)。 強(qiáng)盜后來(lái)才知道蔡順將成熟放在一個(gè)籃子里給媽媽吃， 將不成熟的放在另一個(gè)籃子給自己吃，強(qiáng)盜被蔡順的孝心感動(dòng)了，不但沒(méi)搶?zhuān)€送給蔡順一頭牛和三斗米，讓他回去孝順?gòu)寢?。以前，在我小的時(shí)候，不懂得孝順父母。當(dāng)有我喜歡吃的東西，經(jīng)常不肯給父母一起分享，而是占為己有; 當(dāng)父母下班回來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到門(mén)鈴響后，我慢悠悠地去開(kāi)門(mén)。當(dāng)父母進(jìn)門(mén)后

8、，我還繼續(xù)玩玩具，好像沒(méi)看到一他們樣，也不跟父母打招呼 ; 當(dāng)大家一起吃飯時(shí)， 我將好吃的菜放在自己面前， 自顧自的吃 ; 當(dāng)父母生病時(shí)， 我只顧自己玩， 不會(huì)對(duì)父母噓寒問(wèn)暖， 有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改干](méi)精力管我而暗自高興。自從讀了千字文后， 我知道了自己的不足， 懂得了孝順父母， 懂得了尊重父母，懂得了理解父母。當(dāng)有好吃的東西，我會(huì)留給父母吃，與他們一起分享。當(dāng)父母下班回來(lái)時(shí)，我一聽(tīng)到門(mén)鈴 叮鈴、叮鈴 響起，我會(huì)象箭一樣跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，并將拖鞋整齊地?cái)[好; 當(dāng)父母進(jìn)門(mén)后，我會(huì)大聲向他們問(wèn)好，并端起水杯給他們喝水。當(dāng)我們一起吃飯時(shí)，我會(huì)幫父母盛飯，將好吃的菜放在爸媽面前，還時(shí)不時(shí)幫父母的夾萊。當(dāng)父母生

9、病時(shí)，我會(huì)關(guān)心他們，幫他們端水拿藥，講笑話給們 聽(tīng)，讓他們忘記生病的痛苦千千字文教會(huì)了我如何做人，如何孝敬父母; 告訴了我百善孝為先，做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)。讀千字文有感400 字 5千字文向我們?cè)V說(shuō)了人生之道，思想之悟，無(wú)愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo)，我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。四字涵蓋了一句哲理， 寓意深?yuàn)W， 但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂， 畢竟它是取源于生活。小文章大寓意，取其精華，傳之美德。字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn)，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂(lè)趣!“游鯤獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄”，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。學(xué)做鯤鵬飛千里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦，并不需要事事依偎父母，獨(dú)立

10、意識(shí)帶給我們勇氣，心中已有一個(gè)高志向， 為它去奮斗， 堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力， 振開(kāi)雙翅， 昂起頭，面對(duì)湛藍(lán)的天空，怎么不心生欲望呢 !“年矢每催，曦暉朗曜”，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期， 在青春期中， 我們可以更快地進(jìn)步， 得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自我，提升人格價(jià)值，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。命運(yùn)把握在自己手中，我們?cè)跄茌p易的放棄，不為此一搏呢 ?“光陰似箭， 日月如梭”， 和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手， 時(shí)間總是不善待每一個(gè)人， 悄然流逝無(wú)聲無(wú)息， 你不吝嗇時(shí)間， 它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后，必能成就一番事業(yè)。要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無(wú)悔的人。不要為那過(guò)去的失敗而懊悔， 不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己， 不要為過(guò)去的事情而憂郁，正如大張偉奮斗中唱到的“過(guò)去將不會(huì)再有”，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧! 不要向它臣服，爭(zhēng)分奪秒，用我們的行動(dòng)證明一切 !我們是初升的太陽(yáng)， 光芒萬(wàn)丈， 普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體， 越活躍越強(qiáng)勁有力。 未來(lái)距我們還有一段距離， 大可不必去做幻想的們， 倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗