幼兒園中班鄉(xiāng)土特色課程：小小護(hù)林員

1、幼兒園中班鄉(xiāng)土特色課程：小小護(hù)林員綱要明確指出：“城鄉(xiāng)各類幼兒園應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜 的實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)?！编l(xiāng)土課程作為一種 新型的教育課程已逐步滲透到教育教學(xué)中，給傳統(tǒng)的教育模式以極大 的沖擊，為現(xiàn)代教育教學(xué)注入了 “新鮮血液”和活力。我園地處農(nóng) 村，有著豐富的自然和社會(huì)資源，充分開發(fā)和利用它們，使它們成為 實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量幼兒教育所需要的條件，這也是實(shí)施綱要的實(shí)踐策 略。結(jié)合我園“讓孩子像野花一樣自然綻放”的辦園理念。我園 在走廊和各個(gè)區(qū)角中投放了許多充滿鄉(xiāng)土氣息的游戲活動(dòng)材料，如： 稻草、竹節(jié)、布袋等做成的各種體育器械材料。在引導(dǎo)幼兒使用這些 材料的活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩

2、子們對(duì)稻草玩具很感興趣，顯然激起了 孩子的好奇心和求知欲。稻草是農(nóng)村常見(jiàn)的自然材料，為了順應(yīng)幼兒的興趣和需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了中班健康活動(dòng)小小護(hù)林員，旨在充分利 挖掘本土教育資源，發(fā)展幼兒鉆、爬、跳、平衡等動(dòng)作技能，讓幼兒 體驗(yàn)玩稻草玩具帶來(lái)的鄉(xiāng)土情趣?；顒?dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)玩稻草玩具帶來(lái)的鄉(xiāng)土情趣。2、通過(guò)玩稻草繩，發(fā)展幼兒鉆、爬、跳、平衡等動(dòng)作技能。3、通過(guò)游戲，對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育?；顒?dòng)準(zhǔn)備：草繩若干、mp3加油，小寶貝、鋼琴曲春野、伐木聲活動(dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)教師創(chuàng)設(shè)故事情節(jié)：孩子們，最近森林里的大樹被光頭強(qiáng)砍伐了 很多，我們是小小護(hù)林員，要保護(hù)大森林，就必須先鍛煉身體、練好 本領(lǐng)，才能打跑

3、光頭強(qiáng)。熱身運(yùn)動(dòng)：韻律操。二、基本活動(dòng)1、師：隊(duì)員們，這就是我們練習(xí)本領(lǐng)的工具（出示草繩圈）A、平衡練習(xí)：幼兒將草繩圈放在頭上練習(xí)平衡。（提醒幼兒注意 保持身體的平衡，不要讓繩圈掉下來(lái)）R爬行練習(xí)：幼兒將草繩圈展開拉起來(lái)，變成隧道幼兒從下面爬 過(guò)。（引導(dǎo)幼兒要手腳協(xié)調(diào)一致地爬行）G鉆的練習(xí)：幼兒將四根草繩連在一起變成一個(gè)正方形的洞，然 后幼兒從洞里鉆過(guò)去。（側(cè)站，團(tuán)身將一只腳先從草圈中伸出，然后 低頭鉆過(guò)，身體不能碰到圈。）4 / 4D跳的練習(xí)：幼兒將草繩一根一根的擺成樓梯形，然后雙腳并攏 跳過(guò)去。（兩腳并攏，屈膝，兩腳同時(shí)跳起，腳要伸直；落地的時(shí) 候，前腳掌輕輕的著地，一拍一拍往前跳。）2、

4、游戲活動(dòng)：小小護(hù)林員。隊(duì)員們，聽（伐木聲）、光頭強(qiáng)又在砍伐樹木了，我們一起去打 跑它。來(lái)現(xiàn)在我們先準(zhǔn)備“武器”（將草繩繞成球）。隊(duì)員們出發(fā)了，幼兒走過(guò)小橋、爬過(guò)隧道、鉆過(guò)山洞、跳過(guò)小水 溝來(lái)到大森林，打跑光頭強(qiáng)。三、整理活動(dòng)放松運(yùn)動(dòng)：草繩樂(lè)。幼兒隨音樂(lè)自由的將草繩舞起來(lái)。活動(dòng)延伸：孩子們，今天我們雖然打跑了光頭強(qiáng)，但是用了好多的 “手榴彈”，下次我們?cè)賮?lái)練習(xí)投擲這項(xiàng)本領(lǐng)，爭(zhēng)取用最少的手榴彈，最快的速度趕跑光頭強(qiáng)，好不好？教學(xué)反思：幼兒對(duì)游戲活動(dòng)很感興趣，積極性很高，活動(dòng)中教師與幼兒的交 流輕松自然。熱身選擇了歡快的樂(lè)曲，充分調(diào)動(dòng)了幼兒熱身的情緒， 而且設(shè)計(jì)的熱身動(dòng)作有趣、豐富，讓幼兒的全身都得到了活動(dòng)。整個(gè) 活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，每個(gè)環(huán)節(jié)的形式各有不同，深受幼兒的喜歡，有 助于提高幼兒參與活動(dòng)的積極性。孩子們通過(guò)“玩”稻草繩，鉆、 爬、跳、平衡等