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文檔簡介

1、防火平安知識教育主題班會【教學目標】1、通過對火災事件的了解提升學生的防火意識.2、掌握火災中的自救常識.3、增強防火意識,學習必要消防知識.4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救水平.【教學重難點】通過對火災事件的了解提升學生的防火意識, 充分了 解火災中各種逃生自救的方法.【授課方法】講授分析、講案例組織學生討論【授課過程】I、新聞記實情況導入:2021年3月5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā) 現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在 陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧, 隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥

2、 撲滅.市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場, 組織搶救工作.由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡.事 故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃, 產(chǎn)生大量濃煙,造成窒息死亡.2021年1月31日6時左右,惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路 53號一民 宅發(fā)生火災,經(jīng)三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救, 終于將大火 撲滅,燒毀家用電器,燒死婦女一名,女,漢族, 77歲,系惠州市 三棟鎮(zhèn)人,患有嚴重的癡呆癥,生活不能自理,n、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?一、滅火滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏 止火災發(fā)生或蔓延.此時應迅速辯明火源、起

3、火類型、所引燃的物質(zhì), 采取相應的應對舉措,利用滅火器或消防栓之水進行滅.如無法迅速 取得這些滅火器具,那么可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、 泥土來滅火.但如火有擴大蔓延之傾向,那么應迅速撤退至平安檢查之 處所.二、報警發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、 喚醒他人知道火災發(fā)生.在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警 發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援.三、逃生1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨.當人的生命忽然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維 判斷水平,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時, 第一反響就是盲 目追隨

4、其后,如:跳窗、跳樓、逃躲進廁所、浴室、門角.突遇 火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和平安地點, 利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識, 決定逃生的方法,盡快撤 離險地.撤離時要注意,不可搭電梯,由于火災時往往電源會中斷, 會被困于電梯中,應從平安通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到 平安門時,即可進入,預防發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面 空曠地方跑,假設通道已被煙火封阻,那么應當背向煙火方向離開,通過 陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生.2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要由于貪財而延誤逃生時機.在火場中,人的生命是最重要的.身處險境,應盡快撤離,不要因害 羞或顧及自己的貴重物

5、品,而把珍貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬 離貴重物品上.已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng).3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要預防煙霧中毒,預防窒息.為了預防 濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法.煙氣 較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是預防煙氣吸入,濾去毒氣的最 佳方法.4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔 .如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上 澆水,以延級火勢蔓延.同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意, 在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號.切忌向光朝亮,這是在緊急危 險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮 的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路, 預防瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、 跳等,光和亮之地正是最危險之處.5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓.人員可以通高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩, 過這些設施平安地離開危險的樓層. 如果設有這些專門設施,而平安 通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下, 絕對不要放棄求生 的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利

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