窩鋪小學(xué)非寄宿生生活補助工作自查報告

1、窩鋪小學(xué)非寄宿生生活補助工作自查報告為認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我校根據(jù)上級要求，全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受非寄 宿生生活補助政策。根據(jù)區(qū)局要求，我校認(rèn)真對貧困非寄宿生生活費補助資金發(fā) 放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識為規(guī)范學(xué)校非寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困非寄宿生生活 費補助工作均能按上級文件貫徹落實，對貧困非寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案， 實行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工 作。一是學(xué)校成立了貧困非寄宿生生活費補助工作評審

2、領(lǐng)導(dǎo)小組，對此項工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；二是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉貧困非寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策 法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強大局意識、責(zé)任意識。三是通過全體教師大會，宣傳 貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神， 提高全體老師的認(rèn)識水平，強化教師 的法制意識，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策， 讓這一惠民政策真正 落實并惠及民生。二、實行公示制度，透明享受補助人情況我校通過對這一政策進(jìn)行了大力宣傳，宣傳資助政策，在宣傳欄張貼布告 宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義 所在，因此在自身行為中都能

3、按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上， 將每個學(xué)期享受貧困非寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方，并將學(xué)校舉報 電話也進(jìn)行公示，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議， 及時 發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的 學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。1確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu) 先考慮以下幾類：（1）孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生；（2）父母一方已亡，生活十分困難的；（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；（4）遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；（5）家庭成員長期患病或喪

4、失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；（6）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；（7）家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子 女。（8）低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女（9）家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。2、資助對象認(rèn)定程序。（1）公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。（2）、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）填寫學(xué)生資助申請表 交村委會審核后上交學(xué)校。（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核, 擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重 新審核。（4）、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好匯總表上

5、報。（5）、資金發(fā)放及時到位。3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際 情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整?？傊倚Ｔ谪毨Х羌乃奚钯M補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng) 班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性發(fā)放給學(xué)生。 正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的

6、明晰宣講和解讀，公開透明的操作 程序，使得此項工作得以圓滿完成。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實配合上級領(lǐng) 導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。三、存在主要問題1貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班 主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。四、加強整改措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組工作，增強工作實效；2、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免；資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴(yán)肅的工作，在今后的 工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆 蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策， 全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況， 一 如既往地嚴(yán)格