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文檔簡介
1、英語動物教學(xué)課件英語是我們的第二語言,是我們步入學(xué)生生涯必不可少的一門語言,學(xué)習(xí)一門語言最好的時期是06歲,為大家提供了英語動物的教學(xué)課件,一起來看看吧!活動目標(biāo):1、幼兒能大膽地說出動物的英文名字。2、幼兒能理解短語"XX can fly(jump run).”及提問"Which animal do you like? " 幼兒能大膽地回答“I like”I。3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的英語興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、動物圖片及動物頭飾。2、動物手偶:青蛙、袋鼠、蝴蝶活動過程:一、熱身運動:1、打招呼。2、游戲Follow Me二、學(xué)習(xí)動物單詞:1、出示動物手偶T:Look,
2、whats this?C:Zebra 、 Elephant 、 Deer 、 Rabbit2、游戲復(fù)習(xí)單詞T: Lets play a game. Whats missing?3、 出示動物幻燈片:(斑馬、大象、鹿、兔子)T:Today,Animals will have a party.Lets have a look.(看大屏幕)T:Who is coming? Black and white .Yes or No? Say in English . Zebra. Zebra is coming.T: The next one . Guess, who is coming?( 大象、鹿、兔
3、子)三、學(xué)習(xí)短語:can run (jump、fly).1.T:Look here and listen carefully.The zebra can run. The rabbit can jump. The bird can fly.Read after me .run jump fly canThe “can” means“會、能”Read the sentences. The zabre can run. The rabbit can jump. The bird can fly.2.T:In all of these .who can run (jump. fly).Who wan
4、ts to try?Deertiger can run.Yes or No? Read it please.四、復(fù)習(xí)短語:T:All of animals are very lovely. Which animal do you like?For example. I like Zebra. Think it over.五、動物表演:1.T:I prepare for something. Look, What animal? Its orang. Tiger. Yes,it can run.What animal? Its black and white. Zebra. Yes,it can
5、 run. Too.2.Which animal do you want to be?C:I want to be 3.Here are animals pictures. Come here and choose one.Listen to the music and think who is coming ? Music please.(飛的音樂)Who is coming? 老師邊說邊飛。Bird、bee、butterfly come here.Fly. fly,Beautiful.Listen to the music and think who is coming ? Music p
6、lease.(跑的音樂)Who is coming? 老師邊說邊跑。Tiger 、elephant come here run. run ,Beautiful.Listen to the music and think who is coming ? Music please.(跳的音樂)Who is coming? 老師邊說邊跳。Rabbit、deer come here jump. jump,Beautiful.4. We are so happy.Animals party will start. Girls come here. Lets stand in a small cirl and hand in hand.Boys c
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