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文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)工程碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域重點(diǎn)研究如何擴(kuò)展計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在各學(xué)科、各類工程、人類生活和工作中的作用.計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息社會(huì)中的核心技術(shù),也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一.計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和開(kāi)展的需要、面向企事業(yè)單位對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的需求,培養(yǎng)高層次實(shí)用型、復(fù)合型軟件工程技術(shù)和軟件工程治理人 才.具體要求是:1、計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)擁護(hù)黨的根本路線和方針、政策;熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康.2、計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者
2、應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域扎實(shí)的根底理論和寬廣的 專業(yè)知識(shí);具有很強(qiáng)的工程實(shí)踐水平, 具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作的水平,以及工程工程的組織與治理水平、團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平、技 術(shù)創(chuàng)新水平和市場(chǎng)開(kāi)拓水平.3、掌握一門外語(yǔ),具備良好的閱讀、理解和撰寫外語(yǔ)資料的水平和進(jìn)行國(guó)際化交流的 水平.二、學(xué)習(xí)方式及年限采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為2年.二、培養(yǎng)萬(wàn)式采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式.課程設(shè)置厚根底理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識(shí),著重突出專業(yè)實(shí)踐類課程和工程實(shí)踐類課程.實(shí)踐教學(xué)是計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)研究生到企業(yè)實(shí)習(xí), 可采用
3、集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式.計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué),應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原那么上不少于1年.學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景.四、課程設(shè)置課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)實(shí)行學(xué)分制,課程設(shè)置參見(jiàn)課程設(shè)置表.要求修滿32學(xué)分,具體要求如下:1、公共課程政治理論、外語(yǔ)等,要求修滿4學(xué)分;2、根底理論類課程數(shù)學(xué)類課程、專業(yè)根底課程,要求修滿6學(xué)分;3、專業(yè)技術(shù)類課程,要求修滿 6學(xué)分;4、選修課程,要求修滿 10學(xué)分;5、實(shí)踐教學(xué),要求修滿 6學(xué)分.五、學(xué)位論文論文選題應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的計(jì)算機(jī)工程技術(shù)背景,可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)
4、備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā).論文的內(nèi)容可以是:工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或 技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、工程治理等.論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求和 工作量,表達(dá)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問(wèn)題的水平,并有一定的理論根底,具有先進(jìn)性、實(shí)用性.鼓勵(lì)實(shí)行雙導(dǎo)師制,其中一位導(dǎo)師來(lái)自培養(yǎng)單位, 另一位導(dǎo)師來(lái)自企業(yè)的與本領(lǐng)域相關(guān) 的專家.也可以根據(jù)學(xué)生的論文研究方向, 成立指導(dǎo)小組.論文工作須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完 成.學(xué)位論文的根本要求遵照“河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)那么的有關(guān)規(guī)定.學(xué)位論文應(yīng)包括:摘要中、外文、目錄、引言、主要內(nèi)容研究背景、理論推導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)與計(jì)算、 結(jié)果與
5、討論等、參考文獻(xiàn)、致謝、必要的附錄和在校期間發(fā)表論文情況.學(xué)位論文應(yīng)做到 具有創(chuàng)新性,到達(dá)碩士學(xué)位論文要求,概念準(zhǔn)確,推理嚴(yán)密,語(yǔ)意通達(dá),數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)完 整.論文按規(guī)定統(tǒng)一格式排版,具體見(jiàn)“河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文及其摘要編寫格式的要求.六、論文評(píng)審與辯論一論文評(píng)審應(yīng) 論文作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問(wèn) 題的水平;論文工作的技術(shù)難度和工作量;其解決工程技術(shù)問(wèn)題的新思想、新方法和新進(jìn)展; 其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等方面.二攻讀全日制工程碩士研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,成績(jī)合格,方可申請(qǐng)論文辯論.三
6、論文除經(jīng)導(dǎo)師寫出詳細(xì)的評(píng)閱意見(jiàn)外,還應(yīng)有2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家評(píng)閱.辯論委員會(huì)應(yīng)由35位與本領(lǐng)域相關(guān)的專家組成.七、學(xué)位授予修滿規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)論文辯論者, 經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予工程碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書.學(xué)位授予遵照“河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)那么的有關(guān)規(guī)定.指導(dǎo)教師和院學(xué)位委員會(huì)要在辯論前對(duì)相關(guān)材料認(rèn)真審核,主要材料包括:1成績(jī)單;2發(fā)表論文原件或刊用證實(shí);3參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況;4參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況;5 學(xué)位論文辯論前要求至少有一篇學(xué)術(shù)論文在核心期刊和本專業(yè)權(quán)威期刊或具有CN刊號(hào)的雜志上發(fā)表或接受.對(duì)不符合授予學(xué)位條件的研究生,根據(jù)情況可建議其延
7、長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間.計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)置表課程 米相課程 編號(hào)課程名稱總學(xué) 時(shí)學(xué) 分開(kāi)課學(xué)期 及周學(xué)時(shí)備注IRmIV公共課002021英語(yǔ)3622必修002021政治理論3622必號(hào)學(xué)科085701軟件工程7244修 部085702工程數(shù)學(xué)5433必修學(xué) 位課專業(yè)技術(shù)類 果理080106算法分析與設(shè)計(jì)7234必修一0857035433.NET軟件開(kāi)發(fā)技木一詵0857045433JAVAd牛開(kāi)發(fā)技木080110虛擬現(xiàn)實(shí)及應(yīng)用5433085705軟件過(guò)程治理3622080107數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘;5433選 /以085706電子商務(wù)與電子政務(wù)3622至少修10108011154
8、33學(xué)分多媒體技術(shù)080118網(wǎng)絡(luò)與信息平安5433085707網(wǎng)格與云計(jì)算技術(shù)36220857083622Oracle開(kāi)發(fā)技水085709VC+程序設(shè)計(jì)3622實(shí)踐教 學(xué).NET 效勞,農(nóng)業(yè) 信息化效勞,教育信息 化,物聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)6222至少修6學(xué)分主要課程介紹課程編號(hào):080107課程名稱:數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘總學(xué)時(shí):54學(xué)分:3開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:II教學(xué)要求:1.學(xué)生應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的根本概念、根本原理和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)理論有較扎實(shí)的理解,應(yīng)較熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的原理和實(shí)施方法.2.學(xué)生應(yīng)具備數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法分析的根本知識(shí).3.能夠結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,包括對(duì)
9、多維數(shù)據(jù)模型的構(gòu)造、事實(shí)表與維表的定義等.4.教學(xué)中應(yīng)結(jié)合實(shí)例對(duì)每種數(shù)據(jù)挖掘算法進(jìn)行分析,對(duì)算法復(fù)雜性進(jìn)行研究.5.教學(xué)中應(yīng)分析本學(xué)科當(dāng)前的研究現(xiàn)狀,提出需解決的問(wèn)題.教學(xué)內(nèi)容:本課程全面系統(tǒng)地介紹了各種數(shù)據(jù)挖掘的根本概念、方法和算法.它由四局部構(gòu)成:第一局部是前言,全面介紹了數(shù)據(jù)挖掘的背景信息、相關(guān)概念以及數(shù)據(jù)挖掘所使用的主要技術(shù);第二局部是數(shù)據(jù)挖掘的核心算法,系統(tǒng)深入地描述了用于分類、聚類和關(guān)聯(lián)規(guī)那么的常用算法;第三局部是數(shù)據(jù)挖掘的高級(jí)課題,主要表達(dá)了 web挖掘、空間數(shù)據(jù)挖掘、時(shí)序數(shù)據(jù)和序列數(shù)據(jù)挖掘;第四局部是附錄,介紹了目前市場(chǎng)上流行的一些數(shù)據(jù)挖掘工具產(chǎn)品,包括產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品功能、供給
10、商、產(chǎn)品所用技術(shù)、運(yùn)行平臺(tái)及產(chǎn)品狀況.教材及主要參考書目:1、武森、高學(xué)東、德巴斯蒂安編著,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘,冶金工業(yè)出版社,2003;2、Inmon W.H著,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),機(jī)械工業(yè)出版社,2001;3、Jiawei Han & Micheline Kamber著,數(shù)據(jù)挖掘 -概念與技術(shù),機(jī)械工業(yè)出版社,2001;4、朱明著,數(shù)據(jù)挖掘第二版,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2021;5、王珊等著,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)與聯(lián)機(jī)分析處理,科學(xué)出版社,1999.預(yù)修課程:數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學(xué)課程編號(hào):080118課程名稱:網(wǎng)絡(luò)與信息平安總學(xué)時(shí):54學(xué) 分:3開(kāi)設(shè)單位:計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:n教
11、學(xué)要求:在社會(huì)日益信息化的今天,信息網(wǎng)絡(luò)的大規(guī)模全球互聯(lián)趨勢(shì),以及人們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)依賴性的與日俱增,使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平安性成為信息化建設(shè)的一個(gè)核心問(wèn)題.隨著Internet的商業(yè)化,越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)并在網(wǎng)上開(kāi)展業(yè)務(wù),從而使得 與交互有關(guān)的平安問(wèn)題日益突出.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生能夠在已有的計(jì)算機(jī)原理、通信原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等理論根底上,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安有一個(gè)系統(tǒng)的、全面的了解;掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特別是計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平安的根本概念,了解設(shè)計(jì)和維護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)的根本手段和常用方法.教學(xué)內(nèi)容:本課程著重介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)尤其是計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù),包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
12、平安的根本知識(shí)和常用的平安技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安治理方面的根本內(nèi)容和Internet網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施平安的一些重點(diǎn)開(kāi)展領(lǐng)域的現(xiàn)狀,覆蓋了IEFT平安領(lǐng)域的主要工作.授課內(nèi)容共分九章.第一章從體系結(jié)構(gòu)的角度介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安的根本概念,并對(duì)計(jì)算機(jī)單機(jī)系統(tǒng)的平安問(wèn)題做了簡(jiǎn)單介紹.第二章介紹數(shù)據(jù)加密技術(shù),在介紹了 一些根本概念之后給出了 集中在Internet中常見(jiàn)的數(shù)據(jù)加密技術(shù)方法.第三章討論密鑰治理方法,重點(diǎn)介紹了與當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的開(kāi)展密切相關(guān)的公開(kāi)密鑰治理體制.第四章介紹數(shù)據(jù)完整性保護(hù)技術(shù),主要是與鑒別有關(guān)的各種技術(shù)及其應(yīng)用.第五章介紹了一些在Internet中常用的鑒別應(yīng)用技術(shù).第六章介紹一些基于
13、數(shù)據(jù)加密技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平安應(yīng)用,包才PGP等在Internet中比擬流行的典型應(yīng)用系統(tǒng).第七章討論單機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)限制問(wèn)題,重點(diǎn)介紹各種防火墻技術(shù).第八章以 Internet的平安為背景,重點(diǎn)介紹了網(wǎng)絡(luò)平安監(jiān)測(cè)技術(shù)的主要內(nèi)容和最新開(kāi)展.第九章以IEFT平安領(lǐng)域一些工作組的工作內(nèi)容為背景介紹了網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施平安方面的一些新進(jìn)展. 教材及主要參考書目:1、龔儉、陸晟、王倩編著,?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安導(dǎo)論?,東南大學(xué)出版社,2000;2、黃允聰?shù)染幹??網(wǎng)絡(luò)平安根底?,清華大學(xué)出版社,1999;3、張小斌等編著,?黑客分析與防范簡(jiǎn)述?,清華大學(xué)出版社,1999;4、張小斌等編著,?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安工具?,清華大學(xué)
14、出版社,1999;5、高鵬等編著,?構(gòu)建平安的 Web站點(diǎn)?,清華大學(xué)出版社,1999;6、岑賢道等著,?網(wǎng)絡(luò)治理協(xié)議及應(yīng)用開(kāi)發(fā)?,清華大學(xué)出版社,1998年. 預(yù)修課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程編號(hào):080110課程名稱:虛擬現(xiàn)實(shí)及應(yīng)用總課時(shí):54學(xué)分:3開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)課時(shí)間:n教學(xué)要求:虛擬現(xiàn)實(shí)Virtual Reality ,簡(jiǎn)稱VR,就是采用以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高技術(shù)生成逼真的視、聽(tīng)、觸覺(jué)一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境,用戶借助必要的設(shè)備以自然的方式與虛擬環(huán)境中的對(duì)象進(jìn)行交互作用、相互影響,從而產(chǎn)生親臨等同真實(shí)環(huán)境的感受和體驗(yàn).虛擬現(xiàn)實(shí)帶來(lái)了人機(jī)交互的新概念和新方法,使得人機(jī)交
15、互更加自然、和諧.通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解虛擬現(xiàn)實(shí)的根本技術(shù)及其應(yīng)用情況.教學(xué)內(nèi)容:該課程分為三個(gè)局部, 第一局部簡(jiǎn)要介紹虛擬現(xiàn)實(shí)的根本概念, 研究?jī)?nèi)容和應(yīng)用 領(lǐng)域;第二局部介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的局部技術(shù), 如計(jì)算機(jī)立體顯示技術(shù), 建模技術(shù)及建模 技術(shù)根底,圖像繪制技術(shù),紋理貼圖技術(shù)等;第三局部介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用, 如在通訊、 建筑漫游仿真、VR仿真及在工業(yè)設(shè)計(jì)及軍事仿真演習(xí)方面等諸多領(lǐng)域中的應(yīng)用.教材及主要參考書目:1、楊寶民、朱一寧,?分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用?,科學(xué)出版社,2000;2、汪成為、高文、王行仁 ?靈境虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的理論、實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用?,清華大學(xué)出版社,1996.預(yù)修課
16、程:人工智能,計(jì)算機(jī)圖形學(xué)課程編號(hào):080111課程名稱:多媒體技術(shù)總課時(shí)數(shù):54學(xué)分:3開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:n教學(xué)要求:多媒體技術(shù)集聲、文、圖、像于一體,使計(jì)算機(jī)具有了類似于人類接受外界信息所有的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感知水平和豐富的信息表現(xiàn)水平.多媒體技術(shù)是上世界90年代來(lái)飛速開(kāi)展的一門技術(shù),它的應(yīng)用已深入到各個(gè)行業(yè). 通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解多媒體技術(shù)的主要原理,掌握多媒體軟硬件技術(shù)和各種應(yīng)用及多媒體信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下根底.本課程是多媒體信息系統(tǒng)研究方向的一門根底的專業(yè)課.教學(xué)內(nèi)容:該課程為計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生必修課之方向課.主要內(nèi)容有: 1.多媒體根底,主
17、要介紹媒體表示及數(shù)據(jù)壓縮;2.多媒體的軟件、硬件平臺(tái)及相關(guān)的多媒體設(shè)備,多媒體集成與創(chuàng)作;3.基于時(shí)間的媒體與同步、多媒體操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理等;4.多媒體信息治理,主要介紹超媒體與 Web技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)與基于內(nèi)容檢索等;5.多媒體通信網(wǎng)絡(luò)與分布應(yīng)用.教材及主要參考書目:1、胡曉峰等編著,多媒體技術(shù)教程第3版,人民郵電出版社,2002;2、 Multimedia:Computing , Communication & Applications Ralf Steinmetz KlaraNahrstedt;3、趙子江,多媒體技術(shù)應(yīng)用教程第四版,機(jī)械工業(yè)出版社,2006;4、馬華東,多媒體技
18、術(shù)原理及應(yīng)用,清華大學(xué)出版社,2002.課程編號(hào):080122總學(xué)時(shí):54預(yù)修課程:PhotoShop、HTML、Flash、Premiere 等.課程名稱:工程數(shù)學(xué)學(xué)分:3開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:I教學(xué)要求:使學(xué)生深入了解矩陣?yán)碚摗?shù)理統(tǒng)計(jì)的相關(guān)理論、原理和方法,啟發(fā)研究生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維,拓寬工程數(shù)學(xué)知識(shí).教學(xué)內(nèi)容:內(nèi)容主要包含兩個(gè)方面:矩陣論與應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì),其中矩陣?yán)碚摪ǎ壕€性空間和線性變換,方陣的相似化簡(jiǎn),矩陣分析及其應(yīng)用,矩陣分解及其應(yīng)用,矩陣的廣義逆與直積;應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容有:抽樣分布與參數(shù)估計(jì),假設(shè)檢驗(yàn),線性統(tǒng)計(jì)推斷,實(shí)用多元統(tǒng)計(jì) 分析等.教材及主要參考書目:1、
19、姚仰新,高等工程數(shù)學(xué), 2007-2-1,華南理工大學(xué)出版社;2、吳孟達(dá),高等工程數(shù)學(xué), 2004-08-01 ,科學(xué)出版社;預(yù)修課程:線性代數(shù)、概率論課程編號(hào):080123課程名稱:軟件過(guò)程治理總學(xué)時(shí):36學(xué)分:2開(kāi)課單位:計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期:II教學(xué)要求:為了保證軟件質(zhì)量和提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,軟件組織需要標(biāo)準(zhǔn)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程、實(shí)施軟件過(guò)程治理.軟件過(guò)程治理可以為快速開(kāi)發(fā)高質(zhì)量軟件、有效地維護(hù)軟件運(yùn)行等各類活動(dòng)提供指導(dǎo)性框架、實(shí)施方法和最正確實(shí)踐.教學(xué)內(nèi)容:軟件過(guò)程治理是指在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中除了先進(jìn)技術(shù)和開(kāi)發(fā)方法外,還有一整套的治理方法.它側(cè)重的是軟件組織在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中對(duì)需求治理、方案安排、合同治理、項(xiàng)目跟蹤、資源分配和質(zhì)量要求等的治理方式,也就是對(duì)軟件開(kāi)發(fā)、維護(hù)全過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化、透明化、標(biāo)準(zhǔn)化的治理.軟件過(guò)程治理的內(nèi)容有軟件過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)、包括軟件過(guò)程標(biāo)成熟度及其相關(guān)的概念和理論,準(zhǔn)體系.還
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