2019演講比賽活動方案(4篇)_第1頁
2019演講比賽活動方案(4篇)_第2頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文目錄 演講比賽活動方案 “青春獻教育, 愛心鑄年華” 師德演講比賽活動方案中學(xué) “文 明禮儀伴我行”演講比賽活動方案初中演講比賽活動方案一、指導(dǎo)思想:為了慶祝中華人民共和國成立 65 周年,進一步弘揚愛國主義精神, 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義 情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化, 感受新中國成立 65 年來取得的輝煌成 就,開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動,對學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族 精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力 引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運、 心系國家發(fā)展, 將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、 奮發(fā)圖強的動力, 讓學(xué)生在活動中成

2、長,在實踐中成才。用行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強學(xué)生的 愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。二、活動主題:“祖國在我心中”主題演講三、活動時間及地點:時間: 9 月 30 日 地點:教學(xué)樓前四、參賽班級:46 年級 五、參加人員: 1 6 年級六、主持人:七、八、演講比賽規(guī)則及要求1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講2、比賽采用限時制,時間為 3-5 分鐘3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿4、選手在指定區(qū)域待場,遵守賽場紀律5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話九、活動流程1、校長講話2、演講比賽開始3、頒獎4、總結(jié)十、獎項設(shè)置一等獎二名 ; 二等

3、獎四名 ; 三等獎三名。十一、評分標準: (采用 100 分制,具體如下: )1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目 (10 分 )2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10 分 )3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10 分 )4、演講具有較強吸引力、 感染力和召喚力, 能充分調(diào)動觀眾情緒, 能在聽眾中產(chǎn)生強烈 的情感共鳴。 (10 分 )5、普通話標準,口齒清晰,語音純正 (10 分 )6、語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10 分) 頓挫切合演講內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有激情。 (10 分 )7、動作、表情能準確、直觀、靈

4、活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10 分 )8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌 (10 分)9、演講者上、下場致意,答謝 (10 分)10、時間限制為 3 5 分鐘,若演講時間不足 3 分鐘或超過了 5 分鐘扣 0.5 分 (10 分)一、指導(dǎo)思想:為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質(zhì)全面發(fā) 展,推進學(xué)校素質(zhì)教育,樹立教育良好形象,充分體現(xiàn)積極響應(yīng)教育局團委的工作要求,經(jīng) 研究,決定在我校青年教師中開展 青春獻教育,愛心鑄年華 主題演講比賽。二、活動時間: 11 月 22 日(周三下午第三節(jié)課 )三、活動地點:階梯教室四

5、、參賽對象:三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形 象;演講題目自擬。六、活動要求:1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5 分鐘;3、比賽結(jié)果分設(shè)一、二、三等獎。注意事項:1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導(dǎo)處。2、推薦出的青年教師請于明日( 11 月 24 日)下午第三節(jié)課在大會議室集中,商量 有關(guān)事宜。各年級各班:中華民族自古以來 “禮儀之邦” ,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng), 更是一個現(xiàn)代中 學(xué)生必

6、須具備的美德。為配合學(xué)校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。 學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:一、活動主題:文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中二、參賽對象:每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2 名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出 5 名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。三、參賽要求:1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作, 題目自擬, 要求主題鮮明, 內(nèi)容充實具體、 條理清晰, 有較強的感染力。稿件不準下載。2. 演講時間不超過 5 分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召 力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

7、3. 使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、 動作等演講技巧。4. 著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。5. 報名時間:請各參賽單位于 3 月 20 日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。四、比賽時間和地點:3 月 26 日下午 1 點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。五、比賽獎項:本次比賽各設(shè)一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 5 名。分別在當月班級量化積分中計3、2 分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎,同時年級評選最佳組織獎一個。希望各年級高度重視,認真選拔輔導(dǎo),做好充分準備, 力爭獲得優(yōu)異的成績。中學(xué)年三月十六日附

8、:演講比賽評分標準一、內(nèi)容( 4 分)1. 思想健康、觀點鮮明2. 題材新穎、主題突出3. 針對性強、情理交融4. 邏輯嚴謹、說服力強,能在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。二、技巧( 4 分)1. 語言表達( 2 分):普通話標準,吐清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、節(jié)奏有 變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,能準確恰當?shù)乇磉_情感。5、2.姿態(tài)神情( 2 分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內(nèi)容和思想情感,富有激 情。三、效果( 2 分)演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調(diào)動聽眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的 情感共鳴。四、時間演講時間控制在 5 分鐘以內(nèi),超過時間的在總平均分中扣

9、0.2 分。人要學(xué)會感恩, 不僅是感恩幫助過我們的人, 也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。 感恩是什么?孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對父母的感恩 ;認真學(xué)習(xí)、遵守紀律是對老師的感恩 ; 團 結(jié)互助、共同進步是對同學(xué)的感恩 ; 愛護財物、 講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩 ; 愛護花草、 節(jié)約 用水是對大自然的感恩 ; “為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。可是,在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以 丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀, 懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗;同 時為

10、了展示我校師生的普通話演講風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造校園學(xué)習(xí)氛圍,因此我校 特舉辦了本次“我的中國夢感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心 去領(lǐng)會,將感恩勵志落在實際行動中。一、活動主題“我的中國夢感恩勵志”演講。二、內(nèi)容要求演講稿采取自由命題方式 , 內(nèi)容必須緊緊圍繞 “感恩勵志” 的主題,聯(lián)系實際, 積極向上, 弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學(xué)習(xí)的;勝不驕 敗不餒的等。三、參與對象雙豐初級中學(xué)全體師生。四、演講時間與地點預(yù)賽: 11 月 5 日下午 3

11、點,物理實驗室。決賽: 11 月 12 日下午 3 點,學(xué)校舞臺。五、獎項設(shè)置學(xué)生:一等獎 1 名、二等獎 2 名、三等獎 2 名(以上均為獎杯) ,優(yōu)秀獎 5 名(榮譽證書) 。教師:紀念獎 1 名(獎杯) 。六、活動要求1.各班參賽人數(shù)不少于 2 名,全校不少于 12 名,根據(jù)預(yù)賽得分選出前 10 名學(xué)生進入決 賽,另選派 1 名教師直接參與決賽,參賽人員信息于 10 月 20 日前報團支部。2. 參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序 號確定比賽順序。3. 演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預(yù)賽可帶稿,但原則上不提倡) 。4.每位選手的演講時

12、間 47 分鐘,時間不足或超出的,計時人員應(yīng)當及時向評委報告。5. 評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結(jié)束后,由評委根據(jù)評分標準進行評分,計 分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手 得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù),若得分相同, 則保留到小數(shù)點的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)6. 評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評 委組組長裁定。7. 決賽中每位選手演講結(jié)束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得 分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起) 。附:1. 工作

13、人員名單2. 評分細則初中團支部年 10 月 15 日更多紀念抗戰(zhàn)勝利 70 周年活動方案 -演講比賽初中演講比賽活動方案演講比賽策劃方案:知校 愛校 興校 榮校愛國演講比賽活動策劃書“爭做人名滿意教師”教師演講比賽活動方案紀念抗日戰(zhàn)爭勝利65 周年演講比賽活動方案“黨在我心中”演講比賽活動方案 “敬廉崇潔、誠信守紀”演講比賽活動方案 爭做四有教師”演講比賽活動方案“弘揚雷鋒精神”演講比賽活動方案更精彩 12345演講比賽活動方案 (4 篇) 相關(guān)內(nèi)容 : 中班父親節(jié)活動方案范例中班父親節(jié)活動方案范例: 一、【設(shè)計思路】 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或 缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩

14、子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的 機會甚少。暑期關(guān)愛留守兒童活動策劃書一、活動主題:關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛二、 活動時間:20 年 8 月 8 日 9:0016:30 三、 活動對象: 新莞人留守兒童及其父母、 大學(xué)生志愿者、 社區(qū)代表、 大學(xué)生聯(lián)合會四、 主 辦單位:區(qū)團委五、 活動地點:拔蛟窩社區(qū)運動場、拔蛟窩社區(qū)大 .精選最新世界地球日活動方案年 4 月 22 日是第 45 個世界地球日, 為了營造人人保護環(huán)境的良好氛圍。 樹立環(huán)保行為 從我做起、 從現(xiàn)在做起、 從身邊的小事做起, 特擬定泰昌社區(qū)世界地球日活動方案如下: 一、 活動名稱善待地球,保護環(huán)境二、活動時間

15、年 4 月 22 日三、活動地 .演講比賽活動方案 (4 篇 )一、指導(dǎo)思想: 為了慶祝中華人民共和國成立 65 周年,進一步弘揚愛國主義精神, 培養(yǎng) 學(xué)生的愛國主義情感, 讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化, 感受新中國成立 65 年來取得的輝煌成就,開展祖國在我心中演講比賽。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科主題研修活動方案為引領(lǐng)小學(xué)教師在 絡(luò)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 聚焦當前需要解決的主要問題, 開展的課堂教 學(xué)案例研究,計劃開展主題研修活動,以使參訓(xùn)教師明確其教學(xué)行為的改變,提升自身的教 學(xué)技能,促進教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。大學(xué)母親節(jié)策劃主題方案時至五月春暖花開,我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知, 5 月 25 日是心理健康 日。525,我愛我。 在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下,大家逐漸形成了一種共識,從而演變成了心理健康活動月。萬圣節(jié)活動方案 2 篇活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論