電路連接方法ppt課件

1、電路的銜接方法串聯(lián)電路和并聯(lián)電路復(fù)習(xí)提問一、什么是電路？ 把電源、用電器、電鍵和導(dǎo)線銜接起來的電流的回路叫電路。 由一個(gè)電源、一個(gè)用電器、一個(gè)電鍵和導(dǎo)線組成電路是最簡單的電路。二、最簡單電路由什么元件組成？三、什么是電路圖？ 用規(guī)定的元件符號(hào)畫出的電路銜接圖，叫做電路圖。電鈴電鍵 電池組燈泡交叉相連的導(dǎo)線交叉不相連的導(dǎo)線四、電池組、燈泡、電鈴、電鍵等各用什么符號(hào)表示？ 五、上節(jié)課我們還學(xué)習(xí)了手電筒的任務(wù)電路，請同窗畫出電路圖 問題一： 如今有一個(gè)電源、一個(gè)電鍵、二個(gè)燈泡、導(dǎo)線假設(shè)干、請同窗們想想應(yīng)如何銜接才干使一個(gè)電鍵控制兩盞燈泡亮暗，能否設(shè)計(jì)出這樣的電路？請同窗畫出最簡單的電路圖 把電路元件

2、逐個(gè)依次銜接起來的電路叫串聯(lián)電路。串聯(lián)電路的接線實(shí)驗(yàn)一：串聯(lián)電路的銜接要求：1.將元件按電路圖位置擺好2.用導(dǎo)線從電源正極開場銜接電路，接線時(shí)電鍵必需斷開。電路連好后按如下要?jiǎng)?wù)虛驗(yàn)：a閉合電鍵，察看兩燈的亮暗b斷開電鍵，察看兩燈的亮暗c取下其中一個(gè)燈，閉合電鍵， 察看另一個(gè)燈的亮暗。串聯(lián)電路特點(diǎn)的探求串聯(lián)電路特點(diǎn)：串聯(lián)電路中： 1.用電器是逐個(gè)依次銜接的； 2.電流的通路只需一條一 盞燈亮，另一盞燈也亮，一 盞燈熄滅另一盞燈也同時(shí)熄 滅。問題二： 以上電路能否有能夠出現(xiàn)一個(gè)亮、一個(gè)不亮的情況？ 假設(shè)想用一個(gè)電鍵控制兩個(gè)燈泡的亮和不亮。還可以怎樣銜接？能設(shè)計(jì)出這樣電路嗎？請同窗畫出電路圖 把電路

3、元件并列地銜接在電路兩點(diǎn)之間的電路叫并聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)二：并聯(lián)電路的銜接要求：1.將元件按電路圖位置擺好2.用導(dǎo)線從電源正極開場銜接電路連好后按如下要?jiǎng)?wù)虛驗(yàn)：a.閉合電鍵，察看兩燈的亮暗b.斷開電鍵，察看兩燈的亮暗 c.取下其中一個(gè)小燈，閉合電 鍵，察看另一個(gè)小燈的亮暗并聯(lián)電路特點(diǎn)的探求 并聯(lián)電路特點(diǎn)是：并聯(lián)電路中： 1.用電器是并列銜接的； 2.電流的通路有兩條或兩 條以上一盞燈亮，另一 盞燈可以熄滅。 練習(xí)一： 假設(shè)串聯(lián)電路中一只燈的燈絲斷了，另一只燈能發(fā)光嗎？為什么？ 不能。由于串聯(lián)電路中，電流的通路只需一條，一只燈的燈絲絲斷了，那么電路被斷開是斷路，電路中沒有電流，所以另一只燈也不亮。 練

4、習(xí)二 假設(shè)并聯(lián)電路中一只燈泡的燈絲斷了，另一只燈泡將怎樣？為什么？ 另一只燈泡仍發(fā)光。由于并聯(lián)電路中，電流的通路有幾條，一只燈泡燈絲斷了，這個(gè)支路斷開，無電流，但另一支路仍是通路，有電流經(jīng)過。 練習(xí)三： 以上二種銜接的電路中都有兩個(gè)燈泡，但在第一次銜接時(shí)，一個(gè)電鍵可以同時(shí)控制兩盞燈的亮滅，而第二次銜接時(shí)，一個(gè)電鍵也可以同時(shí)控制兩盞燈的亮滅，那么這兩種電路的銜接有什么區(qū)別？ 串聯(lián)電路與并聯(lián)電路最大區(qū)別在于串聯(lián)電路里，從電源流出的電流一直是一條通路，經(jīng)用電器未出現(xiàn)分支。而在并聯(lián)電路中，電流的通路有兩條或兩條以上，分別流過兩個(gè)或兩個(gè)不同的用電器。練習(xí)四：請區(qū)分以下哪些電路是串聯(lián)電路？哪些電路是并聯(lián)電路？甲乙丙丁三、什么是通路、開路、短路？短路能否允許？為什么？通路 ：處處連通的電路。開路：電路中某處斷開或電鍵翻開的電路。短路：用